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文档简介

学习目标1、知道圆的周长和圆周率的含义，掌握圆周率的近似值。2、掌握圆周长的计算公式，并会计算圆的周长。3、能应用公式解决简单的实际问题。圆的周长执教：苟鸿淑复习旧知—引入新课什么叫平面图形的周长?

围成平面图形所有线段的长度之和，叫做这个图形的周长。互动交流—探究新知圆的周长指什么？围成圆的曲线的长就是圆的周长。

用什么办法能测量出圆的周长呢？

★小组同学合作动手试一试，用你喜欢的方法测一测你手中的硬币的周长。★自学教材第16页，学一学两位同学的测量方法。小组活动一用线绕圆片一周，量它的长度。(绕线法）012346785圆片向右滚动一周，量它的长度（滚动法）。0123467852厘米1、小组成员分工合作，量出手中的硬币和学具袋里的三个塑料小圆片的周长。2、把量得的结果按要求填入第16页表格的第1、2横栏。3、组长注意分工，看如何既能让小组的每个成员有操作的机会，又能最快的完成任务。小组活动二小组活动三1、小组成员分工合作，求出周长与直径的商并填入第16页对应的表格。2、仔细观察得出的商，看看你能发现什么，把你的发现在小组内交流。

约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927

之间，成为世界上第一个把圆周率的值计算精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。介绍祖冲之C=πdC=2πr圆的周长=直径×圆周率圆的周长÷圆的直径=圆周率C÷d

=π1、圆的周长总是直径的3.14。2、圆周长越长，圆周率越大。3、圆周长等于半径的2π倍。火眼金金：（ⅹ）（ⅹ）（Ⅴ）4、圆的周长总是直径的3倍多一些（Ⅴ）清理过关，效果检测：5、圆周率是圆的直径与周长的商。

（ⅹ）求出下列各圆的周长d＝4厘米r=1.5米小试牛刀实践应用1、量出所需的数据，算出你的圆形卡片的周长。

2：自行车车轮的外直径约是71厘米，车轮转一周，自行车约前进多少厘米？（保留两位小数）

本课小结：谈一谈你这一节课的收获？你真棒！我的收获（1）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（）和（）的商，它用字母（）表示,它是我国古代数学家（）发现的。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之（2）我还知道圆的周长总是直径的（）倍。已知圆的直径就可以用公式（）求周长；已知圆的半径就可以用公式（）求周长。πC＝d

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