第五课第一框-日新又新我常新(正式)

东方朔为什么前后对同一棵树起不同的名字？有一次，汉武帝到外面游玩，看见一棵树，问东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！”汉武帝让人记下这棵树的名字。过了几年，汉武帝又问这棵树叫什么名字，东方朔随口答到：“叫瞿所！”汉武帝有点不高兴地说：“你欺骗我已经很久了——同一棵树，为什么前后名字不一样呢！”东方朔答辩道：“马大的时候叫马，小的时候叫驹;鸡，大的时候叫鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，世界万事万物，难道是固定不变的吗？”汉武帝心悦诚服地笑了。与大家共勉：“在这个世界上你是独一无二的:生下来是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的礼物！”日新又新我常新授课：刘利利【学习目标】

1、知道认识自我的途径。2、初步树立完善自我的信心。【学习重点】认识自我的途径【学习难点】如何正确认识自己【自主学习】1、正确认识自己，就要做到用_________、__________眼光看待自己。2、全面认识自己，既要认识自己的____________，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等，又要认识自己_____________，如学识、心理、道德、能力等。既要看到自己的______，又要看到自己的_____。3、日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，我们要用

的眼光看待自己，通过不断发扬

来完善自己。4、认识自我的途径有：通过____认识自己。最了解自己的人是自己，要想全面地认识自己，就一定要做个有心人，反省自己在日常生活中的

，总结自己是一个怎样的人。通过

了解自己。周围人对自己的

，能帮助我们认识、了解自己。通过_____了解自己。每个人都生活在集体中，在集体中能否与他人

，能否很好地承担自己的

，会对了解自身有一定的帮助。集体对一个人的评价往往更

、更

。1、正确认识自己，就要做到用_全面的、_发展的___眼光看待自己。2、用全面的眼光看待自己：（1）既要认识自己的_外在形象_，又要认识自己_内在素质_；（2）既要看到自己的优点__，又要看到自己的缺点。3、要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改正错误来完善自己。4、认识自我的途径有：通过自我观察认识自己；通过他人认识自己；通过集体认识自己。5、外在美与内在美的关系6、怎样正确对待他人的评价？怎样正确认识自己？团结同学尊敬父母有毅力54321成绩优异

非常好好一般差非常差

打分等项目我给自己打个分能吃苦独立性强讲卫生做事不马虎学习勤奋活动：

每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，要全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点.

以下有三个候选人，请你选择日后能造福人类的人：1

笃信巫师，有两个情妇，有多年吸烟史，而且嗜酒如命；2曾经两次被赶出办公室，每天到中午才起床，每晚大约要喝一公升白兰地，曾经有吸食鸦片的记录；3曾经是位国家级英雄，一直保持素食习惯，不吸烟，偶尔喝点啤酒，年轻时从未做过违法的事。罗斯福丘吉尔希特勒身残志坚连任四届美国总统

英国历史上最著名的首相之一一个夺取几千万无辜生命的法西斯恶魔“金无足赤，人无完人”，自身的优点、缺点也不是一成不变,每个人都是不断变化发展的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。能力提升“我是上学期新转来的学生小刚，在原来的学校成绩不错，还是班长呢。刚到这个班的时候我觉得哪点都比别人强，就夸下海口说期末考试一定能进年级前5名，可成绩一下来却得了年级第40名，真不知道怎样面对同学们，太丢人了。”1、小刚出现名次落差的原因是什么？从他身上我们学到了什么？（提示：认识自我的重要性）教师总结：正确认识自我，才能增强自尊自信，才能确定合理的奋斗目标，才会取得成功；相反，如果自视过高，就可能自以为是，变得很盲目；如果觉得自己什么都不行，就可能不思进取，永远一事无成。小刚为了改变自己的形象，要制订一个合理的奋斗目标，他想全面认识一下自己，但又不知该怎样做，就请我们的爱心行动小组帮忙。下面是我们的爱心行动小组发回的报道。小刚妈妈说：“小刚是个好孩子，在家经常帮我做家务，就是脾气不太好，学习积极性不高，我都要愁死了。”老师说：“小刚同学体育很不错，是个好苗子，学习成绩也有进步，集体荣誉感强，就是有时上课注意力不够集中，脑子倒是挺聪明的。”同学甲：“他挺注意穿着，每天都打扮得酷酷的。”同学乙：“小刚在学校表现还不错，可在家里，他妈妈经常数落他，说他这个不如别人，那个不如别人，我都同情他了，小刚有时会和他妈妈顶嘴。”同学丙：“我和小刚在小学就是同班，他以前就爱吹牛，还和同学们吵架等，现在想改，我看也是暂时的，从小的习惯，他能改得了吗？”阅读材料回答下列问题：（1）小记者用了哪种方法帮助小刚认识自己？你自己还有哪些方法？（2）同学丙的说法让小刚很苦恼，难道一个人以前有错就永远改不了吗？请你帮忙解答。（3）小刚面对大家这么多评价，有些不知所措，他该听谁的呢？（4）如果小刚的缺点和不足都有所改正，那么他将成为一个什么样的人？你认为自己在本节课中，最大的收获是什么？课堂小结

练习：1．人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（）A．只看到自己的优点B．只看到自己的缺点C．注意自己的外在形象D．要用全面的、发展的眼光看待自己

2．“士别三日，当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用（）A．正面的观点B．发展的观点C．自我教育的方法D．自我观察的方法

DB

3．“金无足赤，人无完人。”这句话是说每个人都（）

A．是内在美和外在美的统一B．存在着优点和不足C．是外在形象和内在素质的统一D．是外貌和学识的统一B

4．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取是

（）

A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人

B.

小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人

C.

小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习

D.

小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常

C

5．太阳每天都是新的，人每天都在变化。我们要使自己更完美，就要正确认识自己。正确认识自己应该（）多

A、全面地看待自己B、用发展的眼光看待自己C、只看自己的优点，这可以促进我们进步D、既要看重自己的外在形象，又要看重自己的内在素质

ABD她美吗？场景一

一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。问题一她美吗？为什么？场景二

不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘