中枢神经系统解剖与功能学习资料

中枢神经系统解剖与功能《木兰诗》艺术特色《木兰诗》艺术特色

/《木兰诗》艺术特色《木兰诗》艺术特色

1.这首诗巧妙地将现实中的悲剧转化为艺术上的喜剧。尽管木兰替父从军出于自愿，但实属迫不得已。作为一个女儿家，在军旅生活中的艰辛困苦，简直令常人难以想像。这含有浓重的悲剧气氛的故事，作者却写成了喜剧，诗中没有悲悲切切，没有愁苦之声，有的是英姿飒爽，清新刚健，结尾还很风趣幽默。木兰女扮男装，出奇获胜，真可谓一出喜剧！2.详略得当，布局合理。木兰一去十载有余，其间会有许多事情发生。作者没有面面俱到地加以描写，而是集中描述了木兰出征前的准备，征途中的境况，归乡时家人的兴奋喜悦之情景和木兰恢复女儿本色的一系列行为。至于木兰的容貌，武艺，她如何化装打扮，全都略去不写。而木兰如何在战场上纵横驰骋，英勇杀敌，作者仅以三组整齐的句子高度概括，写得简略。这样安排，能够很好地突出木兰奔忙的情态，木兰对父母亲人的真挚情意，有助于人物形象的塑造，更好地为诗歌的主题服务。3.壮美和优美、凝重和轻松有机结合。从风格上讲，本诗有的段落壮美，有的段落优美。两个“旦辞”和两个“暮宿”，以及“万里赴戎机”六句表现了行军作战特有的雄壮悲凉，笔墨凝重，属于壮美类型；诗的结尾“爷娘闻女来”段到结束，栩栩如生地摹写出不同年龄及不同性别的人物，欢喜欣然的举止神情，笔调轻松活泼，属于优美类型。从人物个性上说，本文有刚柔相济的特点。木兰替父从军，其性格不是单一色彩的，她既有男子的刚毅勇武，又有少女的天真俏皮，不失女子本色。刚强与柔美两种性格在木兰身上实现了完美的统一，木兰的形象也得到多方面的立体的展示，内容丰富，具有很强的艺术感染力。

幼儿园小班心理健康教案幼儿园小班心理健康教案

/幼儿园小班心理健康教案小班心理健康教案《高兴和生气的时候》活动目标：?

1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。?

2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。?

3、体验关爱、亲情、共享的快乐。重点与难点：?

正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。活动准备：?

红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸活动流程：?

语言导入—>认识高兴和生气的表情—>说说高兴与生气的事—>做做高兴与生气的脸谱—>做做高兴的游戏?

（一）语言导入?

1、以红星娃娃发出作客的邀请导入。?

2、幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。?

3、幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃(123)和生气娃娃(456)的家。（二）认识高兴和生气的表情?

1、说说高兴娃娃和生气娃娃的表情。（脸上、眼睛、嘴巴）?

2、做做高兴和生气的样子，在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。（三）说说高兴与生气的事?

1、卡片联想。?

（1）说说高兴和生气的事（幼儿找好朋友一起说）。?

（2）游戏：“点芝麻”教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事（如果是你会怎么样？）。?

（3）把卡片送回家?

（4）验证卡片?

2、生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的事及做法。?

（1）你平时有什么高兴的事？高兴的时候你会怎么样？?

（2）生气时可以做些什么？（介绍几种表达自己情绪的方式：（1）可以独自呆一会儿消消气（2）可以对别人说出生气的原因（3）为别人想一想（4）或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、?

?听听音乐、做做游戏等等，这样很快就没事了。?

??教师小结：原来每个人都会有高兴的时候、生气的时候，当你高兴的时候，应该让大家分享。当你生气的时候也不要发脾气，大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情，如果生气时伤害了自己，防碍了别人，就是件坏事情，如果经常生气是一种不好的行为。（四）做做高兴生气的脸谱?

????幼儿按意愿选择材料制作脸谱。（五）做做高兴的游戏?

1、幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。?

2、教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。(老鹰抓小鸡的游戏)?

提问：如果你是小鸡，你被老鹰抓到了你会不会生气？?

如果小朋友不小心撞到了你，你会怎么做？

羽毛球比赛方案羽毛球比赛方案

/羽毛球比赛方案华典集团员工羽毛球比赛方案一、活动目的传承企业文化，丰富员工业余生活，提高身体素质，增进员工之间友谊。二、活动时间、地点活动时间：2016年6月（选一单休的周六）活动地点：济南奥体中心羽毛球馆（根据报名人数定1至2个场地）三、活动项目羽毛球男单、女单、混双四、活动对象集团全体员工活动规则本次活动分预赛和决赛两部分。预赛：男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制(3局2胜)，每局11分，采用每球得分制；胜者进入下一轮，每轮获胜方再抽签分组进行比赛；男单、女单、混双各通过预赛淘汰至2组选手进入决赛。决赛：男单、女单、混双胜出的两队决赛，实行积分赛制（3局2胜），每局21分，采用每球得分制，决出冠亚军。六、比赛日程8:00-8:20领导致辞，宣布比赛开始。8:20-12:30预赛：分A、B两个场地进行，10分钟一场，共进行约50场，用时约4小时。12:30-13:30午餐，休息。13:30-15:00决赛：在A场地进行，20分钟一场，共进行3场，用时约1.5小时。15:00-15:30领导颁奖，比赛闭幕。七、奖项设置1、男单：冠军1名，奖品***；亚军1名，奖品***。2、女单：冠军1名，奖品***；亚军1名，奖品***。3、混双：冠军2名，奖品***；亚军2名，奖品***。4、参与奖***名，奖品***。八、人员安排1、裁判：每场地2人，共计4人。2、记录台：每场地1人，共计2人。3、办公室：负责提供后勤服务，预定场地、准备羽毛球拍、羽毛球、哨子、记分牌、矿泉水、奖品，拍照等。九、比赛经费1、训练场地费用（办储值卡，按次收费）：1000元。2、比赛场地费用（150/小时×4小时×2场地+150/小时×2小时×1场地）：1500元。3、比赛用品：矿泉水20包，球拍4副、球4桶、记分牌2个、口哨2个，计1000元。4、奖品费用：***4个（800元）、***4个（400元）、***100个（1000元），计：2200元。合计费用：5700元，备用金：500元华典集团办公室二〇一六年三月十五日

附：比赛具体细则（一）挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（二）局数和分数1.比赛以三局二胜制决定胜负。2.预赛以11分为一局，先得11分的一方为胜；决赛以21分为一局，先得21分的一方为胜。（三）发球权、得分1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，谁得分谁发球，直至比赛结束。2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。3．比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。（四）交换场地1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛，如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得11分（21分为一局）时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。（五）发球和接发球（1）合法的发球：有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。1．发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。4．在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例）：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间，左区反之。(2)合法的接发球。1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。2．接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。（六）、发球和按发球的方位和顺序：1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球：1.发球时如果未触及球拍则重新发球2.发球时，发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。4.在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.在比赛中，不可预见或意外的情况发生。(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：1.每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。(2)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指挥。3.运动员在比赛中故意损坏球，以及有其他任何不利于比赛的行为。(九）违例1．比赛中，球拍未击中球。2．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。3．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。4．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物。5．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。6．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。7．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。8．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。9.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。10．阻碍对方紧靠球网的合法击球。11．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动，破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

食品安全检测实验室必备设备食品安全检测实验室必备设备

/食品安全检测实验室必备设备食品安全检测实验室必备设备

一、无菌室和超净工作台

是实验室的核心部分，主要为样品提供保护，保证实验结果的准确和人员的安全。

（一）无菌室

无菌室通过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境。无菌室的主要组成设备的空气自净器，传递窗，紫外线灯等。严格的无菌室可能还装备风彬室等。

（二）超净工作台

超净工作台作为代替无菌室的一种设备，使用简单方便，为实验的开展提供一个相对无菌的操作台。超净工作台湾队根据风向分为水平式和垂直式。

二、培养箱

主要用于实验室微生物的培养，为微生物的生长提供一个适宜的环境。

（一）普通培养箱：一般控制的温度范围为：室温＋５～６５度，又分为电热恒温培养箱和隔水式恒温培养箱。

（二）生化培养箱：一般控制的温度范围为：５～５０度。

（三）恒温恒湿箱：一般控制的温度范围为：５～５０度，控制的湿度范围为：５０～９０％。可作为霉菌培养箱。

（四）厌氧培养箱：适用于厌氧微生物的培养。

三、电热干燥箱：用于吸管，平皿类玻璃器皿的干热、灭菌和烘烤。

四、高压蒸汽灭菌器（又叫高压灭菌锅）：物品的灭菌。

五、天平：一般要求具备精度达到万分之一的分析天平。

六、显微镜：观察细菌形态和动力、微生物和微小物品结构的必备仪器。

七、分光光度计：在ＱＳ中用于生产方便面，茶饮料，肉制品，乳制品，棉白糖的企业。

八、酸度计：在ＱＳ中用于生产果蔬罐头，白沙糖，饮用水类的企业。

九、电导率仪和浊度仪:在ＱＳ中用于生产饮用水的企业。

十、折光仪:在ＱＳ中用于生产果蔬罐头，饮料类的企业。

十一、恒温水温浴锅:在ＱＳ中用于部分培养温度需要水浴（如大肠杆菌检验）生产方便面，速冻面米食品企业。

十二、定氮装置:在ＱＳ中用于生产乳制品，含蛋白质饮料的企业。

杂质度过滤机:在ＱＳ中用于生产乳品企业。

均质器：用于均质样品，有旋转刀片式和拍击式可以选择。

冰箱常规玻璃器皿

二、培养皿：为硬质玻璃双碟，常用于分离培养，盖与底大小应合适，常用规格为90mm。

三、三角烧瓶与广口瓶：多用于盛培养基及配制溶液，常用的规格有250mL、500mL、1000mL。

四、烧杯：供盛液或煮沸用，常用的规格为100mL、250mL、500mL、1000mL

五、量筒：用于液体测量，常用规格为100mL、250mL、1000mL

六、试管：用于细菌培养，有多种规格。

七、载玻片盖玻片：细菌涂片观察用。

八、试剂瓶：装试剂用，常用棕色避光

九、其它，如试管架、毛刷、酒精灯、接种针、接种环等六、食品安全实验室常用配套设备

一、通风柜

二、离心机

三、纯水器

四、烘箱

五、低温冰箱实验室常用消耗品(净化工作台)

水浒传填空题(1)1水浒传填空题(1)1水浒传填空题(1)1水浒传填空题1《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但__________粗中有细，豁达明理；__________头脑简单，直爽率真。2林冲是一位__________形象。3填空：《水浒》又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者是__________，是__________(朝代)人。4__________写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰纲往东京，在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。5写出下面人物的绰号。吴用：__________杨志：__________白胜：__________。6回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。①与"宋江怒杀阎婆惜"直接相关的故事是__________A.智取生辰纲B.醉打蒋门神C.活捉史文恭D.大闹野猪林②梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书"__________"四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。7你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。被解救的人：__________：故事情节的名称：__________。8请在下面横线上填入相关的内容。(填对四处即可))一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀__________、潘金莲；发配孟州途中，在__________酒店结识__________(母夜叉)；醉打蒋门神，替__________(金眼彪)夺回__________；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成__________；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是："山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。"。9《水浒》中叙述了好汉__________"大闹野猪林"的故事。10"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"是名著《__________》中的一个回目，其中"花和尚"指的是__________。11某剧院前贴出一张海报，上写"豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前"。据此，可猜测这场戏与《水浒》中__________和__________两位英雄有关。12"景阳岗打虎""醉打蒋门神"等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是__________。"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"其中"豹子头"指的是__________。13写出下面故事涉及的人物的名字。《水浒》中"智取生辰纲"的组织领导者是__________。14梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。15《水浒传》的作者__________,朝代__________,它是我国第一部__________小说。16《水浒传》中共有__________将,天罡是__________人,地煞星__________人。17《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是__________。18有一篇新闻的标题是：纯净水市场"李鬼"泛滥。李鬼出自__________，在这里指代__________。19宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是"他时若遂凌云志，__________！"。20写出下列名著片段的出处、作者、以及全书或本章节的主人公吗？郑屠当不过，讨饶。喝道："咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！"又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。出处__________作者__________主人公__________。21相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫："师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!"这段文字出自古典名著《__________》，文段中此人是__________；在名著中这个人物的主要性格特征是__________；请你用简洁的语句写出关于他的另一个故事：__________。22能够与"花和尚"形成工整对仗的一个短语是A.智多星B.青面兽C.黑旋风D.豹子头__________。23《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。李逵宋江林冲高俅(1)概括写出与你所选人物相关的一个故事：__________(2)你对所选人物性格的评价：他是一个__________的人。24《水浒传》中有着许多生动的情节，如鲁达"拳打镇关西"，__________(人名)"醉打蒋门神"，林冲"__________"。25林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号的林冲曾__________教头，一直__________，后来被__________设计误入__________，刺配沧州，最后火烧__________，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上__________。是__________的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是__________，有仇必复，有恩必抱。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀__________，醉打__________，大闹__________，血溅__________，除恶__________，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。26《水浒》的结构很有特点，作者采取了__________的链式结构。第__________回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到__________。第__________回以后，写他们__________，走向失败。27《水浒》中号称“黑旋风”的是__________，他所使用的武器是__________，该人力大如牛，但险些被冒充他的__________所害。28鲁智深绰号__________。他在渭州三拳打死__________，在相国寺倒拔__________，大闹野猪林，救下__________。29梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是：①名字：__________绰号：__________②名字：__________绰号：__________③名字：__________绰号：__________。30名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。风雪山神庙出自__________(哪本名著),该情节的主人公__________。31读书与积累。他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是__________(填人名)。32填空。在我国古典文学名著中，有一部长篇章回体小说生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。其中一位英雄从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。这部名著是《__________》，其作者是__________(时代)小说家__________。上面提到的这位英雄名叫__________。33宋江在梁山泊排九宫八卦阵,用吴用__________之计,杀得枢密使__________胆寒心碎,梦里也怕,大军三停折了二停。34《水浒传》里的鲁达，绰号__________，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死__________；为救好友林冲，大闹__________。35看到雪到晚越下得紧了。再说A__________踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A__________的性命：那两间草厅已被雪压倒了。(选自《水浒传》)①A处的人物是指__________，其主要的性格特点是__________②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：__________。36《水浒传》中，有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是__________；在景阳冈打虎的是__________。填空题答案1答案：鲁智深李逵2答案：由委曲求全、逆来顺受到被迫反抗的英雄3答案：施耐庵元末明初4答案：智取生辰纲5答案：智多星青面兽白日鼠6答案：①A②替天行道7答案：被解救的人：林冲(豹子头林冲、林教头)；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。(任写一个即可)8答案：西门庆十字坡孙二娘施恩快活林(孟州道)行者9答案：鲁智深(或"鲁达"，答"鲁提辖"也可)10答案：水浒(水浒传)，鲁智深11答案：林冲鲁达(智深)12答案：武松、林冲13答案：晁盖14答案：史进、九纹龙15答案：施耐庵、元末明初、章回体长篇白话16答案：一百单八、三十六、七十二17答案：李逵18答案：《水浒》假货19答案：敢笑黄巢不丈夫20答案：《水浒传》施耐庵鲁智深21答案：《水浒》或《水浒传》；鲁智深或鲁达；见义勇为或嫉恶如仇；人物故事示例：拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等22答案：C23答案：李逵：杀虎救母、元夜闹东京等；宋江：三打祝家庄、怒杀阎婆惜等；林冲：误闯白虎堂、风雪山神庙等；高俅：设计陷害林冲、逼王进逃离东京；(2)李逵：粗鲁豪放、不畏强暴等；宋江：爱憎分明、仗义疏财等；林冲：忍辱负重、勇敢坚强等；高俅：心狠手辣、奸诈狡猾等24答案：武松"误入白虎堂"，"棒打洪教头"，"风雪山神庙"，"雪夜上梁山"等25答案：豹子头东京八十万禁军教头安分守己、循规蹈矩高俅白虎节堂草料场梁山上层人物被迫造反忠义西门庆蒋门神飞云浦鸳鸯楼蜈蚣岭26答案：先分后合四十回水泊梁山大聚义七十回归顺朝廷27答案：李逵两把板斧李鬼28答案：花和尚镇关西(郑屠)垂杨柳林冲29答案：顾大嫂：母大虫扈三娘：一丈青孙二娘：母夜叉30答案：《水浒》或《水浒传》林冲31答案：吴用32答案：①水浒传元末明初施耐庵武松33答案：十面埋伏童贯(答出一点得1分；答出两点得2分)34答案：花和尚镇关西(或郑屠)野猪林35答案：①林冲：逆来顺受(安分守己、忍辱负重)②示例：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦36答案：李逵武松

德育评价手册德育评价手册

/德育评价手册南宽坪镇中心小学小学生德育评价手册

入学时间：姓名：南宽坪镇中心小学印制小?学?生?守?则?(2015版)???1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。???2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。???3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。???4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。???5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。???6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。???7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。???8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。???9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。小?学?生?日?常?行?为?规?范??1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。?2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。?3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。?4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。?5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。?6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。?7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。?8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。?10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。?11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。?12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。?13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。?14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。?15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。?16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。?17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。?18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。?19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。?20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。南宽坪镇中心小学学生基本情况姓名

性别

民族

籍贯

省县镇村

出生年月

年月日

学号

家庭住址

县镇村组

家长姓名

称谓

工作单位

联系电话

email

入学时间

年月日

签发单位（盖章）

备注

南宽坪镇中心小学学生期终德育考核量化表一年级第一学期?（）年级（）班????考核项目

具体项目

权重

自评

小组评

自尊自爱注重仪表18分

1、按时参加升国旗仪式，遵守升降国旗礼仪要求，上学佩戴红领巾

3

?

?

2、校服配套、不烫染发、不化妆、不佩戴首饰（2分/项）

3

?

?

3、男生不留长怪发；女生长发要扎起，不留长指甲

3

?

?

4、不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝白色污染

3

?

?

5、不打架、不说脏话，主动使用文明用语。

3

?

?

诚实守信礼貌待人12分

1、见到教师主动问好，上课回答老师问话要起立

3

?

?

2、不随意打断他人的讲话，答应别人的事要做到

3

?

?

3、对同学、老师有意见要有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。

3

?

?

4、团结友爱，不破坏同学之间团结

3

?

?

遵规守纪勤奋学习30分

1、早读（7：30）迟到____次;午休（14：35）迟到____次；（1分/次）4、早退____次;课间操缺席____次；

13（此项可为负分）

?

?

3、放学排路队偷走_____次;乱跑?____次??（同上）

?

?

4、带刀具、棍棒等危险品进校园____次?（同上）????

?

?

5、不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗

3

?

?

6、按要求参加值日、扫除和公益劳动,劳动效果好。

3

?

?

7、爱护校舍和公物，不破坏、不乱涂乱画

3

?

?

8、按时完成作业，考试不作弊（作弊者只能评D等级）（3分/项）

5

?

?

9、专心听讲，认真上课，桌面整洁。

3

?

?

勤劳俭朴孝敬父母18分

1、自己的衣物用品收放整齐，主动承担力所能及的家务劳动

3

?

?

2、外出时，向父母打招呼。未经家长同意不在外住宿和留宿他人

3

?

?

3、珍惜粮食，不挑食、用餐时不剩饭剩菜

6

4、节约用水、节约用电、出门关灯、爱护书本、珍惜纸张

3

5、勤俭节约，不乱花钱

3

?

?

严于律己遵守公德15分

1、遵守交规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道

3

?

?

2、主动帮助有困难的人，关爱残疾人

3

?

?

3、不吸烟、不喝酒、不赌博，拒绝毒品，不进入网吧等不宜场所（参与一次扣一分）

3

?

?

4、不损坏学校公物、未经允许不动用他人物品，不看他人信件和日记

3

?

?

5、严守集体活动（校运会、级会、讲座等）的纪律

3

?

?

?

以上基本分满分为：90

90

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?

以下情况每项加分（均需相关老师的证明）

?

?

?

2分/次

积极协助班级黑板报、墙报宣传工作或者班级其他集体活动

?

?

?

2分/次

积极参加义务及公益活动，参加社会实践、社会劳动

?

?

?

2分/条

积极协助班级管理工作，提出合理化建议

?

?

?

2分/项

积极参加各种竞赛获奖为班赢得荣誉

?

?

?

2分/次

获学科老师当众表扬或总分年级排名在期中、期末考试获奖

?

?

?

?

加分项目总分

?

?

?

以下项目每项减分

?

2分/次

卫生打扫不彻底，重新翻工。

2分/次

违反学校纪律，受到批评。

2分/次

其他情况受到批评

评价方法

基本分+加分项目-减分项目=总分=

自评得分：签名：

家长寄语：

家长签字：

班主任总评：等级：时间：班主任签字：

南宽坪镇中心小学学生期终德育考核量化表一年级第二学期?（）年级（）班?考核项目

具体项目

权重

自评

小组评

自尊自爱注重仪表18分

1、按时参加升国旗仪式，遵守升降国旗礼仪要求，上学佩戴红领巾

3

?

?

2、校服配套、不烫染发、不化妆、不佩戴首饰（2分/项）

3

?

?

3、男生不留长怪发；女生长发要扎起，不留长指甲

3

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?

4、不随地吐痰，不乱扔垃圾，拒绝白色污染

3

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?

5、不打架、不说脏话，主动使用文明用语。

3

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诚实守信礼貌待人12分

1、见到教师主动问好，上课回答老师问话要起立

3

?

?

2、不随意打断他人的讲话，答应别人的事要做到

3

?

?

3、对同学、老师有意见要有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。

3

?

?

4、团结友爱，不破坏同学之间团结

3

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遵规守纪勤奋学习30分

1、早读（7：30）迟到____次;午休（14：35）迟到____次；（1分/次）4、早退____次;课间操缺席____次；

13（此项可为负分）

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3、放学排路队偷走_____次;乱跑?____次??（同上）

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4、带刀具、棍棒等危险品进校园____次?（同上）????

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5、不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗

3

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6、按要求参加值日、扫除和公益劳动,劳动效果好。

3

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?

7、爱护校舍和公物，不破坏、不乱涂乱画

3

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8、按时完成作业，考试不作弊（作弊者只能评D等级）（3分/项）

5

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?

9、专心听讲，认真上课，桌面整洁。

3

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勤劳俭朴孝敬父母18分

1、自己的衣物用品收放整齐，主动承担力所能及的家务劳动

3

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2、外出时，向父母打招呼。未经家长同意不在外住宿和留宿他人

3

?

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3、珍惜粮食，不挑食、用餐时不剩饭剩菜

6

4、节约用水、节约用电、出门关灯、爱护书本、珍惜纸张

3

5、勤俭节约，不乱花钱

3

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严于律己遵守公德15分

1、遵守交规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道

3

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2、主动帮助有困难的人，关爱残疾人

3

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3、不吸烟、不喝酒、不赌博，拒绝毒品，不进入网吧等不宜场所（参与一次扣一分）

3

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4、不损坏学校公物、未经允许不动用他人物品，不看他人信件和日记

3

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5、严守集体活动（校运会、级会、讲座等）的纪律

3

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以上基本分满分为：90

90

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以下情况每项加分（均需相关老师的证明）

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2分/次

积极协助班级黑板报、墙报宣传工作或者班级其他集体活动

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2分/次

积极参加义务及公益活动，参加社会实践、社会劳动

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2分/条

积极协助班级管理工作，提出合理化建议

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2分/项

积极参加各种竞赛获奖为班赢得荣誉

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2分/次

获学科老师当众表扬或总分年级排名在期中、期末考试获奖

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加分项目总分

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以下项目每项减分

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2分/次

卫生打扫不彻底，重新翻工。

2分/次

违反学校纪律，受到批评。

2分/次

其他情况受到批评

评价方法

基本分+加分项目-减分项目=总分=

自评得分：签名：

家长寄语：

家长签字：

班主任总评：等级：时间：班主任签字：

使用说明：1每学期全班统一时间做，统一时间收。学生个人先自评逐项对照打分，再小组综合打分、家长综合评定，最后班主任结合过程性资料综合评定等级，考核作为过程性记录，放入学生德育档案。2、迟到累积超过10次、仪表仪容卫生不合要求、抽烟喝酒等，受到批评本学期德育总评一律降一等级。3、总评90分以上为A等；80-89分为B等；60-79分为C等；60分以下为D等。4、旷课、迟到等视情节，由班主任给予降等级、给予D等处理。其他特殊情况，由班干部、班主任协商处理。

一年级解决问题一年级解决问题

/一年级解决问题我们一共有10个男生，老师让相邻两个男生之间站一个女生，一共可以站进多少个女生？两个值日小组，一组植树8棵，二组植树9棵，一共植树多少棵？鱼缸里有46条金鱼，黑色的有7条，其余的全是金色的，金鱼一共有多少条？一共有51根木头，大象运走了6根，还剩几根？红星公司原有11辆公交车，出租8台，还剩几台？一共有83只鸭子，左边有50只，右边有多少只？一共有12只小鸡，我已经捉住了5只，还有几只？一共摘了38个桃子，吃了9个，还剩几个？一共有16人来踢球，现在来了9人，我们队踢进了4个，还有几个没来？小明家有54只鸡和20只鸭，公鸡有6只，母鸡有几只？两个小组一共有32人，我们组有20人，我们已经走了15分钟了，另一组有几人？小朋友们在做套圈游戏，小华套中了24个，小雪套中了20个，小华比小雪多套中了多少个？小林家养了74只鸡和24只鸭，鸡比鸭多几只？鸭比鸡少几只？两个小组一共有21人，我们组有6人，有4人在搞卫生，另一组有几人？没有搞卫生的有几人？商店上午卖出45根雪糕，下午卖出8根雪糕，问下午比上午少卖出几根雪糕？小明有17本田字格，小雪有7本田字格，小华有9本田字格小明比小华多几本田字格？小雪比小华少几本田字格？你还能提出其他数学问题并解答吗？小明和小雪一共折了14只纸船，其中黄色的有6只，小明折了8只，小雪折了几只？其他颜色的纸船有几只？今天放生了18条金鱼，还有40条金鱼没有放生，一共有多少条金鱼？我们班有35人，如果每人一根跳绳，还差7根，我们班有多少根跳绳？进行篮球比赛，小明1分球投进了4个，3分球投进了3个，小明本场比赛一共得了几分？一双袜子2元5角，一盒彩笔16元2角，一块橡皮5角，一双球鞋20元9角。一双袜子和一块橡皮一共多少元？一盒彩笔和一双袜子一共多少钱？一双袜子比一块橡皮贵多少钱？（4）一盒彩笔比一双球鞋便宜多少钱？一块糖4角，一本小练习本5角，一根雪糕1元，一个纽扣1角，你现在有1元钱，你能买什么？故事书5元，漫画书6元，画报8元，连环画7元，你有13元钱正好可以买下面哪两种杂志？玩具熊4元，玩具猫6元，玩具车7元，玩具飞机9元，你有16元钱正好可以买下面哪两种玩具？蓝气球5角，红气球8角，黄气球1元，紫气球6角，白气球3元1角买一个蓝气球和一个红气球，一共要多少钱？一个黄气球比一个紫气球贵多少钱？一个黄气球和一个白气球一共要多少钱？一个紫气球比一个红气球便宜多少钱？蓝气球5角，红气球8角，买一个蓝气球和一个红气球，一共要多少钱？

（2）付了2元，应找回多少少钱？一双袜子4元5角，一块橡皮5角，一双袜子和一块橡皮一共多少元？付了50元，应找回多少钱？一件上衣50元，一件裙子40元，一条裤子30元买一件上衣和一条裤子一共多少钱？你还能提出什么数学问题？回收箱里有78节旧电池，又放进8节，现在回收箱里有多少节旧电池？我们班有12名男生，9名女生，我们班共有多少人？我给你3个田字格，我们的田字格就一样多了，原来我比你多几个田字格？我给你6块糖后，你有15块糖，你原来有多少块糖？我给你7枚邮票，你现在有21枚邮票，这时我们的邮票就同样多了，我原来有多少枚邮票？体育组共有46个足球，我们班借走了9个后，还剩多少个足球？一共有81箱橘子，运走一些后，还剩下7箱，运走了多少箱橘子？今天是学校开放日，要来37位家长，已经放了30把椅子，还缺多少把椅子？湖边有23条小船，划走了6条后，还剩多少只？爸爸买了14个苹果，给了哥哥6个，给了我3个，爸爸还剩几个苹果？超市运进52箱苹果，上午卖出7箱，下午卖出3箱，超市还有多少箱苹果？一年级共有67名同学测体重，已经有30人检测完毕，5人超标，还有多少人没有测体重？过年了，爸爸给三个孩子每人8元压岁钱，爸爸一共给了多少钱？有46个苹果，9个装一箱，可以装满几箱？3个小朋友每人有5个苹果，一共多少个苹果？用17根小木棒摆正方形，最多可以摆多少个正方形？老师的头上一年增加9根白发，3年能增加多少根白发？有51块糖，每人发8块，可以发给几个小朋友？小清跳了50下，兰兰跳了56下，兰兰比小清多跳了几下？小亮擦了12张桌子，丽丽擦了6块玻璃和9张桌子，小亮和丽丽一共擦了多少张桌子？

兽医临床诊断学考试复习重点总结与习题兽医临床诊断学考试复习重点总结与习题

/兽医临床诊断学考试复习重点总结与习题兽医临床诊断学考试复习重点总结与习题一、名词解释1.稽留热:体温升高到一定高度，可持续数天，而且每天的温差变动范围较小，一般不超过1℃。2.预后良好：是指估计不仅能被完全治愈，而且保持原有的生产能力和经济价值。3.胸式呼吸：呼吸时胸壁的起伏动作特别明显，而腹壁的运动极弱。4.干罗音：由于支气管粘膜炎症(粘膜充血，水肿、分泌物堵塞及粘液腺肿大等)、支气管痉挛及支气管受压迫(如肿瘤压迫)，导致支气管管腔狭窄，当气流通过狭窄部时产生一种狭窄音5.强迫运动：是指由于大脑，中脑和小脑的病变引起的不受意识支配和外界环境影响，而出现的强制发生的有规律的运动。6.共济失调：在运动时肌群动作相互不协调所导致动物体位和各种运动的异常表现，称为共济失调7.心杂音：心脏杂音是与心脏活动相联系，在心音以外的附加声音8.陈—施二氏呼吸：呼吸开始逐渐加强、加深、加快直达高峰，然后又逐渐变弱、变浅、变慢，最后呼吸中断，又以上述方式开始呼吸，如此反复交替，出现波浪式的呼吸节律，9.里急后重：病畜不断作排粪姿势并强度努责，呻吟(马，牛)，呜叫(犬，猪)，而仅排出少量粪便或粘液，10.尿淋漓：是指排尿不畅，尿液呈点滴状或细流状排出。二、填空1、临床基本检查方法有________问诊__视诊??触诊?叩诊?听诊?嗅诊2、对疾病预后判断常有___预后良好?预后不良?预后慎重?预后可疑3、发热热型可分为?稽留热??弛张热??间歇热4、牛瘤胃蠕动次数是_____1～3次/分钟___每次蠕动持续时间是__15～30s_。5、呼吸困难的类型有_吸气性呼吸困难???呼气性呼吸困难???混合性呼吸困难__6、眼结膜潮红是由______充血_______原因引起的，发绀是由__缺氧_原因引起的。三、选择题1．叩诊肺边缘发出的声音是（C）A清音B鼓音C半浊音D浊音2.牛的心跳次数是（B）A.3060?B.40—70?C.50—80?D.40—803.检查小动物皮肤弹力的部位（C）A颈部B最后肋骨部C背部D都不是4.叩诊肺区有水平浊音，常见于（C）A肺炎B肺水肿?C胸腔积液D肺气肿5．炎性肿胀与浮肿的不同在于（B）A前者无热痛B后者有热痛C前者指压有压痕，较长时间不恢复原状D后者指压有压痕，较长时间不恢复原状四、简答题1、可视黏膜颜色常见的病理变化及诊断意义是什麽潮红。弥慢性潮红时，眼结膜呈均匀鲜红，见于热性病，呼吸困难，中毒。树枝状充血时，小血管高度扩张，血液充盈呈树枝状，见于高度血液循环障碍的心脏病、脑炎等。苍白。或红白色，灰白色，黄白色等。见于贫血、末梢血管痉挛(如惊恐，受寒冷刺激)，虚脱时。发绀。见于上呼吸道阻塞的疾病，肺呼吸面积明显减少的疾病(如肺炎，肺水肿等)，因血液在肺部氧合作用不足，终导致血液中氧合血红蛋白含量降低。缺血性缺氧。由于全身性瘀血时，因血流缓慢，血液流经组织中毛细血管时，脱氧过多，严重休克时，心输出量大大减少，外周循环缺血缺氧，粘膜呈青灰色。血液中出现多量的异常血红蛋白衍生物(如高铁血红蛋白)。黄染。结膜呈不同程度的黄色，在巩膜及瞬膜处易于表现出来，是由于胆色素代谢障碍，使血液中胆红素浓度增高所致。出血点，出血斑。见于败血性传染病，出血性素质的疾病。2、皮下浮肿及皮下气肿的区别皮下水肿水肿部位的特征是皮肤表面光滑，紧张而有冷感，弹性减退，指压留痕，呈捏粉样，无痛感，肿胀界限多不明显。从临床角度，要多考虑营养性水肿，心脏性水肿，肾性水肿等。?皮下气肿肿胀界限不明显，触压时柔软而容易变形，并可感觉到由于气泡破裂和移动所产生的捻发音。窜入性气肿。体表皮肤移动性较大的部位(如腋窝，肘后及肩胛附近等)，发生创伤时，由于动物运动，创口一张一合，空气被吸入皮下，然后扩散到周围组织，肺间质性气肿时，空气沿气管，食道周围组织窜入皮下组织内，引起颈侧皮下气肿。腐败性气肿。由于厌气性细菌感染，局部组织腐败分解而产生的气体积聚于皮下组织所致。3、解释咳嗽的声音特点及临床意义（1）性质。一般分为干咳和湿咳。干咳。咳嗽声音清脆，干而短，典型干咳见于喉，气管内存在异物和胸膜炎。急性喉炎初期、慢性支气管炎等湿咳。咳嗽声音钝浊，湿而长，见于咽喉炎，支气管炎，支气管肺炎和肺坏疽等病的中期。（2）频度。一般分为稀咳、连咳和痉咳。稀咳,为单发性咳嗽，每次仅出现一两声咳嗽，常反复发作而带有周期性，见于感冒、慢性支气管炎、肺结核、肺丝。连咳：即连续咳嗽，咳嗽频繁，严重时呈痉挛性咳嗽，见于急性喉炎，传染性上呼吸道卡他、弥漫性支气管炎，支气管肺炎等。痉咳。即痉挛性咳嗽或发作性咳嗽，咳嗽具有突发性和暴发性，咳嗽剧烈而痛苦，具连续发作.见于呼吸道异物，慢性支气管炎和肺坏疽等。??（3）强度。一般分为强咳和弱咳。强咳。当肺组织弹性正常，而喉，气管患病时，则咳嗽强大有力，见于喉炎，气管炎。弱咳。咳嗽弱而无力，见于细支气管炎，支气管肺炎，肺气肿，胸膜炎等。4、口腔检查内容有哪些？常见何种病变？见于何种疾病？口腔检查项目主要有流涎，气味，口唇，粘膜的温度，湿度，颜色和完整性(有无损伤和发疹)，舌及牙齿的变化。一般用视诊，触诊，嗅诊等方法进行。流涎大量流涎，可见于各种类型口炎，包括伴发口炎的传染病，如口蹄疫，患口蹄疫时，吞咽或咽下障碍(如咽炎或食管阻塞)，中毒(如猪的食盐中毒和鸡的有机磷中毒)及营养障碍(如犬的烟酰胺缺乏，坏血病)。口腔气味。甘臭味，常见于口炎，肠炎和肠阻塞等。腐败臭味常见于齿槽骨膜炎，坏死性口炎等。类似氯仿味常见于牛的酮病。口唇口唇下垂，可见于面神经麻痹，狂犬病，唇舌损伤和炎症，下颌骨骨折等。双唇紧闭，见于脑膜炎和破伤风等。唇部肿胀，见于口粘膜的深层炎症，唇部疹疱，见于牛和猪的口蹄疫等。口腔粘膜颜色，口粘膜的颜色也有潮红、苍白，发绀，黄染以及呈现出血斑等变化，温度。口腔温度，口温升高而体温不高，多为口炎的表现。湿度。口腔过分湿润，见于口炎，咽炎，唾液腺炎，口蹄疫，狂犬病及破伤风等。口腔干燥，见于热性病、脱水，马肠阻塞等。完整性。口粘膜出现红肿，发疹，结节，水泡，脓疱，溃疡，表面坏死，上皮脱落等，除见于一般性口炎外，也见于口蹄疫，痘疹，猪水疱性疹等过程中。5、说明动物排粪动作障碍的表现及临床意义便秘，主要表现排粪次数减少，排粪费力，屡呈排粪姿势而排出量少，粪便于固而色暗。见于热性病，慢性胃肠卡他，肠阻塞，瘤胃积食，瓣胃阻塞等。?腹泻，表现频繁排粪，粪成稀粥状、液状，甚至水样，腹泻主要是各种类型肠炎的特征，见于侵害胃肠道的传染病(如猪传染性胃肠炎，猪副伤寒和大肠杆菌病，牛副结核病)、肠道寄生虫病及中毒(如有毒植物、汞制剂)等。排粪失禁。动物不采取固有的排粪动作而不自主地排出粪便，主要是由于肛门括约肌弛缓或麻痹所致。见于顽固性腹泻、腰荐部脊髓损伤、排粪痛苦。动物排粪时，表现疼痛不安，呻吟，拱腰努责。见于直肠炎和直肠损伤，腹膜炎及牛创伤性网胃炎等。??里急后重，病畜不断作排粪姿势并强度努责，呻吟(马，牛)，呜叫(犬，猪)，而仅排出少量粪便或粘液，是直肠炎的特征，也见于肛门括约肌的痛苦性痉挛。6．牛的肺界如何确定近似三角形或椭圆形，上界与马相同，前界为自肩甲骨后角沿肘肌向下所划的类似“S”形的曲线，止于第4肋间，后界是由第12肋骨与上界的交点开始，向下，向前的弧线，依次经过髋结节水平线与第11肋间的交点，肩关节水平线与第8肋间的交点，而止于第4肋间——心脏相对浊音区。7．简述牛瘤胃检查常用的检查方法、检查内容、常见变化瘤胃检查通常用视诊，触诊、叩诊及听诊等方法。视诊。瘤胃臌气和积食时，肷窝凸出与髋结节同高。尤其在急性臌气时，凸出更为显著，甚至和背线一样平。肷窝凹陷加深，见于饥饿和长期腹泻等。触诊。上腹壁紧张而有弹性，用力强压亦不能感到胃中坚实的内容物，表示瘤胃臌气，触诊内容物硬固或呈面团样，压痕久久不能消失，见于瘤胃积食，内容物稀软，瘤胃上部气体层可增厚至6cm左右，常见于前胃弛缓。听诊。凡影响瘤胃运动机能的局部性和全身性疾病，均可引起瘤胃蠕动音减弱，次数减少，音波缩短，乃至蠕动音消失。叩诊。浊音范围扩大，甚至肷窝处亦为浊音，提示瘤胃积食。如鼓音范围扩大，肷窝下部亦呈鼓音，是瘤胃臌气的特征。8．鼻液检查过程中，常见哪些病变？见于何种疾病？鼻液的量。鼻液量较少，常见于呼吸器官轻度炎症或急性炎症初期以及慢性呼吸道疾病过程中，鼻液量较多，常见于呼吸器官炎症的中，后期。鼻液量不定，常随病畜低头，运动，采食，咳嗽等而流出多量鼻液，见于副鼻窦炎和喉囊炎等。鼻液的性状。浆液性鼻炎，呈水样，无色透明，常见于呼吸道卡他性炎症的初期。粘液性鼻液，粘稠呈线状，呈灰白色，常见于呼吸道卡他性炎症的中期或恢复期。脓性鼻液，粘稠似凝乳状，因化脓原因的不同而呈黄色，灰黄色或黄绿色，为化脓性炎症的特征，常见于化脓性鼻炎，副鼻窦炎，肺脓肿等。腐败性鼻液，污秽不洁，呈褐色或绿褐色，并带有腐败性臭味，是肺坏疽的重要特征。鼻液的一侧性或两侧性。一侧性鼻液，见于一侧鼻腔、副鼻窦和喉囊的炎症，两侧性鼻液，见于两侧性鼻腔，副鼻窦和喉囊的炎症以及喉以下部位的炎症过程中。鼻液中的混杂物。鼻液中混有饲料碎片和唾液，是来源于咽，食管以及反刍兽的前胃，见于吞咽和咽下障碍的疾病，如咽炎，咽麻痹，食管阻塞、食管炎、食管痉挛等，也见于阻碍食物进入反刍兽真胃的疾病，如严重瘤胃积食和真胃阻塞等。鼻液中混有酸臭的呕吐物，常见于马的食滞性胃扩张，幽门痉挛、十二指肠阻塞和小肠变位等，胃内容物经鼻道逆流而出，多提示疾病恶化。铁锈色鼻液，为大叶性肺炎和传染性胸膜肺炎一定阶段的特征。鼻液带血时，多表示鼻或肺出血，如血色鲜红，混有较大气泡，常为鼻出血，血色粉红或鲜红而混有小气泡，应考虑肺水肿和肺出血。乳房检查常用检查方法及检查内容乳房视诊。注意乳房的大小，形状，乳房和乳头的皮肤颜色，有无发红，橘皮样变、外伤、隆起，结节及脓疱等。牛、绵羊和山羊的乳房皮肤上出现疹泡、脓疱及结节多为痘疹的特征。乳房触诊。注意乳房皮肤的温度，厚度，硬度，有无肿胀、疼痛、硬结以及乳房淋巴结的状态。检查乳房各部位温度时，应将手贴在相对称的部位进行。检查乳房皮肤厚薄和软硬时，应将皮肤捏成皱襞或由轻到重施加压力而判定。触诊乳房实质及硬结病灶时，须在挤奶后进行。当乳房肿胀，发硬，其范围局限于乳腺的一叶或一个叶的某部分，也可侵害整个乳房，皮肤呈红紫色，有热痛反应，有时乳房淋巴结肿大，这是乳房炎的表现，如乳房表面出现丘状突出，急性炎症反应明显，以后有波动感，则提示是乳房脓肿，如乳房淋巴结显著大，硬结，触诊无热无痛，常见于奶牛乳房结核。习题一、填空题临床的基本检查方法包括__视诊__,__问诊_,叩诊__,__听诊__,_触诊___和___嗅诊__.吸气时肺泡呼吸音组成只要有：_空气进入时的摩擦音,空气进入肺泡产生的漩涡运动、弹力纤维扩张。尿液物理学检查主要包括尿液的透明度，尿量，尿色，尿比重，尿气味，尿粘稠度。咳嗽的临床分类干咳，湿咳，稀咳，连咳，痉挛咳，痛咳发热期的长短，发热可分为4种（急性热，亚急性热，慢性热，暂时热）临床诊断学包括三部分内容，分为（方法学）（症状学）（诊断的方法论）听诊的应用范围（心脏系统）（呼吸系统）（消化系统）一般门诊条件下，对个体病畜，一般的检查程序如下（并处登记）（病史调查）（现症检查）心搏动的强度决定于以下三个方面（心脏的收缩力量）（胸壁的厚度）（胸壁与心脏之间的介质状态）动物呼吸类型有以下三种类型（胸式呼吸）（腹式呼吸）（胸腹是呼吸）心音的组成因素：瓣膜的振动，心肌的紧张，血液的流动与振动。发热程度可分为（微热）（中热）（高热）（过高热）正常体温值：猪（38~39.5℃）牛（37.5~39.5℃）犬（37.5~38.5℃）猫（38.5~39.5℃）马（37.5℃~38.5℃）呼吸困难的根据病症类型有（吸气性呼吸困难）（呼气性呼吸困难）（混合型呼吸困难）在兽医临床一般检查中，表被状态检查包括3个空红细胞减少贫血依病因分类可分为（失血性贫血）（溶血性贫血）（营养缺乏性贫血）（再生障碍性贫血）家畜整体状况的检查包括（体格）（营养）（姿势）（运动）（精神）表被检查包括：被毛，皮肤，皮下组织皮肤检查包括：皮肤温度、湿度、弹性、颜色、病损。排尿次数及排尿量的诊断意义（频尿）（多尿）（无尿）（少尿）（闭尿）精神抑制包括：(沉郁)(昏迷)(昏睡)注射方法有：（皮下注射SQ）（皮内注射IQ）（肌内注射IM）（静脉注射IV）（胸腹腔注射）（瓣胃注射法）（乳房注射法）（气管注射法）抗凝剂的种类：双草酸混合剂，EDTA-2Na，枸橼酸钠，肝素尿液的化学检查项目：Ph值，尿蛋白，尿葡萄糖，尿潜血，尿酮体，尿比重，胆红素，尿胆原，亚硝酸盐，白细胞血气分析和酸碱指标测定的3个主要项目是（血液氧分压）（二氧化碳分压）（pH）水肿根据其病因分为（心性）（肾性）（营养性）间接叩诊的方法（指指叩诊）（锤板叩诊发）触诊的方法：按压触诊法，冲击触诊法，切入触诊法口腔检查包括：口唇，口腔，颜色，温度，舌苔，湿度，口腔气味，牙齿形态。真性腹痛分类：急性胃扩张，肠痉挛，肠臌气，肠变位，肠便秘尿管型分类：透明管型，上皮细胞管型，颗粒管型，蜡样管型，脂肪管型建立诊断的步骤：调查病史，收集症状，建立初步诊断，实施防治，经验诊断建立正确的诊断条件：充分占有材料，保证材料客观，用发展的眼光看待疾病，全面考虑，综合分析产生错误诊断的原因：病史不全，条件不完备，疾病复杂，业务不熟练填写病历的原则：全面而详细，系统而科学，具体而肯定，通俗而易懂发热的分期：生热期，极热期，退热期名词解释恶病质：体躯极度消瘦。全身营养及内脏器官出于衰竭状态，预后大多不良。共济失调：各个肌肉收缩力正常，而在运动时肌群动作互不协调所导致动物体位和各种运动的异常表现。皮下水肿：皮下水肿的部分，皮肤表面紧张，指压留痕，呈现捏粉样感觉。皮下气肿：气体积存于结缔组织内，触压患部产生捻发音。发热的综合症候：可见患畜精神沉郁、皮温分布不均、末梢有冷感、呼吸脉搏增加，消化紊乱，食欲减损，尿量减少，尿中出现蛋白质，甚至可出现各种管型和白细胞增多等。过清音：叩诊音的音调高于清音而低于鼓音心音：指由

心肌

收缩、心脏瓣膜关闭和血液撞击心室壁、

大动脉

壁等引起的振动所产生的声音。心搏动：心室收缩，撞击左侧心区的胸壁而引起的震动。支气管呼吸音：支气管呼吸音是类似于喉及气管的呼吸音，较粗厉的“赫”，正常动物肺区不应听到。窦性心动过速：大动物心跳60次以上，小动物心跳120次以上可称为心动过速，心跳快但节律整齐，兴奋来自于窦房结。里急后重：动物频频摆出排粪姿势，并且强力怒责，但每次只能排出少量的带有粘液的粪便。见于直肠炎，阴道炎。体位平衡失调：动物站立时体驱偏斜，四肢叉开，关节屈曲，力图保持体态平衡，见于小脑或前庭疾患。运动失调：动物运动的步幅、强度及方向发生异常。临床表现为提取摇摆、步态不稳、举止笨拙，四肢运步过度抬高，肢体落地用力，似涉水动作。见于脊髓神经疾患，小脑疾病，前庭疾病。直接胆红素：又称肝性胆红素、结合胆红素，指经过肝脏处理后，并且与血液中葡萄糖醛酸结合，所生成的一种水溶性物质，遇偶氮试剂可产生红色或紫红色的偶氮胆红素间接胆红素：又称血性胆红素、游离胆红素，指在血液中与血浆中白蛋白结合而被转运，未经肝脏处理并且表面富有类脂质或球蛋白的非水溶性物质，它不与偶氮试剂发生反应，要先加入助溶剂处理后，才产生颜色反应轻度感染：“白总”轻度增多+嗜中性杆状粒细胞增多+出现嗜酸性粒细胞尿管型：是一种炎性渗出物，有肾小球滤出的蛋白质在肾小管变性凝固或蛋白质与其它细胞成分相互而成的管状物黄疸：是因胆色素代谢障碍，血浆中胆红素含量增高而使血浆、皮肤、可视黏膜等出现黄染的一种病理现象。严重感染：“白总”高度增多+嗜中性杆状粒细胞显著增多+嗜酸性粒细胞绝迹人工诱咳：用手捏住动物气管起始处的第一二软骨环正常动物只表现吞咽唾沫的动作，而咳嗽患病动物会产生连续不断的咳嗽。综合症候群：某些症状常依固定的关系而联系在一起，并同时或在同一病程中先后显现，称为综合症候群。呼吸类型：动物呼吸时，胸壁和腹壁的运动，大多数动物正常状况为胸腹式呼吸，胸壁和腹壁的欺负强度基本相等，但后者稍强于前者。发绀：即可视粘膜呈蓝紫色，是血液中还原血红蛋白增多或形成大量变性血红蛋白的结果。呼吸运动：动物呼吸时，鼻翼、胸壁及腹壁同时有节奏的协调动作肠痉挛：呈现间歇性腹痛，听诊时肠音增强，连绵不断，排出稀软便，口腔湿润，耳鼻发凉，体温、脉搏、呼吸变化不大。肠臌气：又分为原发性肠鼓气和继发性肠鼓气。原发性肠鼓气：腹疼剧烈，腹围膨大，动物呼吸困难，结膜潮红，腹围膨大与腹痛时间基本一致。继发性肠鼓气：腹痛剧烈，腹围膨大，动物呼吸困难，结膜潮红，腹痛数小时后腹围逐渐膨大。反刍：反刍动物采食后，可出现周期性的将食物通过呃逆现象把食物重新排入口腔，并且重新进行咀嚼、吞咽的现象。嗳气：是反刍兽的一种生理现象，由瘤胃内容物产生的气体（H2，CO2,CH4等），压迫瘤胃背囊使液面向下推移，反射性的使瘤胃胃壁发生收缩，与此同时网胃胃壁迟缓，瘤胃中的液面下降，而使气体超过食管沟及贲门括约肌松弛，气体即由食管沟排除。代偿性碱/酸中毒：机体的缓冲体系、呼吸及肾脏在酸碱失衡不很严重的请款下通过调节作用，使[HCO3-]与[H2CO3]比值仍维持在正常范围之内，血液PH也不会发生显著变化的情况。渗出液：因局部组织受到损伤、发炎所造成的积液。漏出液：因机械作用所引起的液体积聚。三、简答题与论述题1、可视黏膜颜色的病理状态和其诊断意义红大多情况是因全身血液循环发生异常所致。潮红又分为：弥漫性潮红：见于各种急性热性传染病，急性胃肠炎等（因血管运动中枢机能紊乱及外周血管扩张所致）。树枝状潮红：在弥漫潮红的基础上并见有小血管高度扩张（因心脏、血管疾病导致的全身血液循环障碍）。结膜苍白：结膜色淡，甚至灰白色，是贫血的象征。急剧苍白：见于突然一次大量失血，如肝、脾及大血管破裂。逐渐苍白：见于各种原因所致的慢性贫血，如慢性营养缺乏、慢性传染病（传染性贫血、鼻疽、结核）、内外寄生虫病。结膜黄染：结膜颜色淡黄或黄，巩膜黄染的程度有时比结膜明显，结膜黄染的原因为：肝实质性的，也称肝性黄疸，主要是胆色素代谢障碍的结果，胆红质定性试验呈双相反应，见于各种原因所致的各种肝脏疾病，如某些传染病、营养代谢性疾病及中毒性疾病（因肝细胞发炎、变性或坏死，毛细血管瘀滞，结合性的和非结合性的胆红素进入血液）。胆管阻塞性的，也称肝后性黄疸，胆红素定性试验呈直接阳性反应，见于胆管阻塞性疾病，如胆管蛔虫阻塞、胆道结石、胆管炎、胆管受到压迫等（因胆管阻塞，胆汁排出障碍，胆管扩张，单管破裂，结合性胆红素进入血液）。溶血性的，也称肝前性黄疸，胆红素定性试验呈间接阳性反应。见于各种原因所致的溶血性疾病，如新生驹溶血性黄疸、血液寄生虫、血孢子虫病（因大量红细胞被破坏，产生大量的血红蛋白，致使血液中非结合性的胆红素含量增多）。结膜发绀：结膜呈蓝紫色，缺O2所致，引起发绀的原因有：呼吸系统疾病：见于上呼吸道狭窄、毛细支气管炎，各种肺炎、肺水肿等（因肺通气或换气功能障碍）。心血管系统疾病：见于全身性血液循环障碍，如心力衰竭、各种原因所致的休克等（因血液循环急剧减慢，全身淤血，血样供应不足，血氧饱和度下降，血中还原血红蛋白增多）。中毒性疾病：见于某些中毒疾病，如亚硝酸中毒（因血红蛋白变为高铁血红蛋白，失去携氧能力）。结膜出血点或出血斑：见于马传染性贫血、血斑病、焦虫病等。除了以上检查眼结膜的色彩外，还应注意眼睑有无肿胀和分泌物。2马属动物肺区叩诊界的判定马：5个点。1点：马的倒数第2肋与背最长肌下缘的交点。2点：第16肋与髋结节水平线的交点。3点：第14肋与坐骨结节水平线的交点。4点：第10肋与肩端水平线的交点。5点：止于肘头部位。3在血液检查中，试述白细胞检查的临床意义轻度感染：“白总”轻度增多+嗜中性杆状粒细胞轻度增多+出现嗜酸性粒细胞。中度感染：“白总”中度增多+嗜中性杆状粒细胞中度增多+嗜酸性粒细胞消迹。严重感染：“白总”高度增多+嗜中性杆状粒细胞显著增多+嗜酸性粒细胞消迹。预后不良（病畜的抗病能力已处于劣势）：出现中毒性嗜中性粒细胞+变性嗜中性粒细胞+“白总”剧增或剧减+嗜酸性粒细胞消迹+嗜中性杆状粒细胞显著增多。病情好转，预后良好：增多的“白总”逐渐下降+增多的嗜中性粒细胞逐渐下降+嗜中性粒细胞逐渐减少+重新出现嗜酸性粒细胞+淋巴细胞回增+中毒性嗜中性粒细4发热的类型及意义按发热期长短：急性热：发热延续1-2周，见于急性传染病，如马腺疫传染性胸膜炎亚急性型：发热延续3-6周，见于马亚急性传染性贫血、马血斑病等。慢性热：发热延续数月甚至一年以上，见于牛结核、马慢性鼻疽、马慢性传染性贫血。一时性热（暂时热）：发热持续1-2日，即可降至正常体温，见于注射疫苗、血清之后。按发热程度（发热程度可反映疾病的范围、