高考地理总复习-区际联系与区域协调发展-第1节-资源的跨区域调配-以我国西气东输为例考点研析课件说课讲解

高考地理总复习--区际联系与区域协调发展-第1节-资源的跨区域调配-以我国西气东输为例考点研析课件第1节资源的跨区域调配——以我国西气东输为例基础1资源跨区域调配的自然背景学案导学1．资源跨区域调配的自然背景。2．资源跨区域调配的经济背景。区域间的发展水平________，各区域对自然资源的需求与该区域所赋存的自然资源________。很不均匀流动性不平衡不匹配学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】下图为某国四地(四地相互之间大体等距离分布)某种重要自然资源储量和需求量的关系图。四地间最有可能产生资源跨区域调配现象的是(

)A．①→②

B．①→④C．③→④D．②→③学案导学B学案导学考点研析课堂训练栏目链接解析：资源的跨区域调配是由于资源的分布和消费不平衡。该国的四地中，①地的资源储量大而需求量小，④地的资源储量小而需求量大，故最可能出现①地资源大量调往④地的现象学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接基础2实施西气东输的原因学案导学1．能源资源生产和消费的地区差异大。能源相对贫乏经济水平学案导学考点研析课堂训练栏目链接2．调整能源消费结构。(1)我国的能源消费结构一直以________为主，带来一系列环境问题。(2)矿产资源中具有清洁优势的________在我国能源消费结构中比重很低。(3)长期以来________给铁路和公路运输造成很大压力。3．我国油气资源开发的战略重点在西部。(1)天然气分布的总体特征：______________________。(2)四大气区：新疆、青海、川渝、________。(3)油气发展战略：稳定东部，发展西部。学案导学煤炭天然气北煤南运西多东少，北多南少鄂尔多斯学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】(2014·韶关市二模)2013年9月29日，我国西气东输三线东段隧道工程隘岭隧道贯通。至此，西气东输17座隧道全部贯通。读“西气东输三条管线工程示意图”，完成下列各题。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接(1)为什么将西气东输三线西段大部分干线与西气东输二线线路并行修建？(2)与西气东输一线相比，三线有何优势？学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接答案：(1)一方面是为了降低投资成本，另一方面是为了缓解国内多个省区市的天然气供应紧张问题。(2)气源地来源广，气源更加充足；覆盖面更广，效益优势更加明显。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接基础3西气东输对区域发展的影响学案导学消费结构天然气对西部地区发展的影响推动____________，增加就业机会，拉动相关产业的发展；将资源优势转变为__________对东部地区发展的影响缓解能源紧缺状况，优化能源__________；推动天然气化工、发电等产业的发展及用户管网等__________建设，促进经济发展对东、西部经济协调发展的影响将西部地区________优势与东部地区的________、技术优势合理配置，利于东、西部地区协调发展对环境的影响东部地区：________部分代替煤炭，有利于改善__________；沿线农村地区：推广使用天然气，缓解因__________带来的环境压力基础设施建设经济优势消费结构基础设施资源经济天然气植被破坏大气质量学案导学考点研析课堂训练栏目链接【想一想】截至2013年7月8日，世界上电压等级最高、电流等级最大、送电距离最远的特高压直流输电工程向家坝—上海±8000千伏特高压直流输电示范工程实现安全稳定运行3周年，标志着我国高压直流输电技术已达到国际领先水平。读图，完成下题。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接向家坝—上海特高压输电工程建设的意义是(

)A．有助于煤炭资源就地转化，变输煤为高压输电，同时保护了土地资源B．缓解我国长江三角洲能源长期紧张的局面，改善了当地大城市的环境质量C．解决沿线广大地区人口的就业问题，减少了金融危机造成的巨大冲击D．缩小了东、西部地区经济发展的差距，彻底改变了东部地区能源紧张的局面学案导学B学案导学考点研析课堂训练栏目链接解析：向家坝—上海输电工程输送的是水电，可以缓解长江三角洲地区能源紧张局面，减少煤炭的使用，改善大气环境，但不会彻底改变东部能源紧张局面。学案导学学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点1资源跨区域调配的背景及其意义的分析考点研析►关键知识点突破【关键点一】资源跨区域调配的背景。资源跨区域调配是在经济、社会发展必需的前提下进行的，根本原因是能源资源生产与消费的地区差异，而且已经对经济、社会发展产生了重大影响，因此资源跨区域调配的背景分析往往从资源调入地区和资源调出地区的经济、社会发展条件与资源配置状况入手。如下表(以西气东输为例)。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【关键点二】资源跨区域调配的意义(以西气东输为例)。资源跨区域调配的最终目的是促进地区生产、生活条件的改善和经济、社会发展，因此其建设意义的分析要分别从资源调入地区和资源调出地区的生态环境改善、经济发展、社会进步等方面入手。如：学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析对调入地区的意义对调出地区的意义资源跨区域调配①缓解资源短缺问题，促进经济发展②促进资源消费结构的调整③带动资源相关产业和设施的完善④改善生态环境，提高人民生活水平①促进资源开发，带动地区经济发展②形成资源相关产业链，增加经济收入③带动地区城市化发展，提高生活水平④利于生态环境保护西气东输工程①缓解能源短缺，优化能源消费结构，促进东部经济发展②推动天然气、化工、发电等产业的发展③东部地区进行西气东输工程的配套建设，带动东部城镇基础设施建设④改变以煤为主的能源消费结构，提高清洁能源的使用比例，有利于改善东部地区的大气质量①将资源优势转变成经济优势，形成新的经济增长点②促进天然气加工业的发展，推动其向深加工、高附加值的方向发展③推动基础设施建设，增加就业机会，并强力拉动相关产业的发展④实现西部能源结构优化，在沿线农村推广使用天然气，缓解因植被破坏而带来的环境压力学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►把握高考方向方向1资源跨区域调配的背景及其意义的分析(2013·江苏卷)为缓解“昆明水少、滇池水脏”的问题，云南省已建成螳螂川、牛栏江调水工程，并规划建设金沙江调水工程，如下图所示。读图，完成(1)～(2)题。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(1)“滇池水脏”与滇池水体更新周期长有关。滇池水体更新周期长的主要原因有(

)①流域面积小，汇入水量少②季风气候，径流季节变化大③水体总量大，进出水量小④全年高温，湖水蒸发量大A．①③

B．①④

C．②③

D．②④(2)跨流域调水工程对滇池流域的主要影响有(

)①改变滇池流域降水总量②提高滇池水体自净能力③减少昆明污染物排放总量④缓解昆明用水紧张状况A．①④

B．②③

C．②④

D．③④AC学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【解题思路】第一步：审题，获取关键信息。第(1)题，阅读图中信息，滇池流域面积不足水域面积的10倍，说明流域面积小；湖水容量大而入湖径流小。第(2)题，图示跨流域调水工程，增大了入湖径流。第二步：综合信息，分析解题。第(1)题，根据图示，滇池的流域面积小，入湖径流量小；水体总量大，但是进出水量小，湖泊水与外界水的交换极其缓慢，所以更新周期长。第(2)题，通过跨流域调水可以提高滇池水体自净能力，并且缓解昆明用水紧张状况。第三步：写出你的答案。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点2我国重要的资源跨区域调配及影响考点研析►关键知识点突破【关键点一】西电东送。图示线路调出区调入区北线黄河上中游水电和山西、内蒙古坑口火电站的电能京津唐地区中线三峡和金沙江干支流水电华东地区南线贵州乌江、云南澜沧江和桂、滇、黔交界处的南盘江、北盘江、红水河的水电资源以及黔、滇两省坑口火电站的电能广东学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【关键点二】南水北调。图示调水路线西线中线东线水源区长江上游金沙江及其支流雅砻江、大渡河长江中游丹江口水库、三峡库区长江下游江苏扬州江阴段学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析（续上表）可调水量西北干旱地区、华北地区，重点是青、甘、宁、内蒙古、陕、晋六省(区)京津、华北平原中西部及沿线湖北、河南部分地区黄淮海平原东部地区源地水质较小较大大地形、地势对调水线路的影响最好较好较差现有可用设施地形复杂，工程艰巨虽地形较复杂，但地势南高北低，水可自行流向北方黄河以南需动力提水，过黄河后顺地势北流现有可用设施差较好，有丹江口水库可利用好，有京杭大运河及沿线湖泊可利用学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►方法技巧分析南水北调工程对地理环境的影响有利影响：有利于回补地下水；遏制因缺水造成的生态环境恶化，保护湿地和生物多样性。不利影响：中线和东线使北方灌区土壤产生次生盐渍化；中线还会对汉江中下游的水位、流量等产生较大影响。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析►把握高考方向方向2资源跨区域调配的影响(2014·浙江卷)南水北调东线工程是把长江的水调往北方的调水工程，调水线路主要为大运河。读南水北调东线工程调水线路图(下图)，完成(1)～(2)题。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(1)对南水北调东线工程及其可能带来的影响，叙述正确的是(

)①可以解决华北平原的盐碱化问题②有利于改善丙地大运河航运条件③丙至戊段可以自流引水④可缓解戊地的用水紧张A．①②

B．③④

C．①③

D．②④(2)南水北调东线工程对长江可能带来的影响，叙述正确的是(

)A．可提高社会对长江水质的关注B．可促使长江的泥沙向海洋输送C．可降低甲地咸水入侵发生的可能D．可改变长江口外海洋潮汐的规律DA学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析【解题思路】第一步：审题，获取关键信息。第(1)题，南水北调东线工程调水线路主要为大运河，把长江的水调往缺水的北方(包括戊地)；读图中海拔高度丙为10m，戊为1m，但丙至戊之间的丁地海拔为40m。第(2)题，长江是南水北调的水源地，北方用水地的人们最关心水源地的水质。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析第二步：综合信息，分析解题。第(1)题，南水北调工程通过京杭运河将长江水输送到北方地区，可以有效改善丙地区大运河的航运条件，也可以缓解华北地区的用水紧张局面，但无法解决华北平原的盐碱化问题；图中丁处海拔高，丙至丁段无法自流引水。第(2)题，南水北调东线工程流经我国经济发达的东部地区，水污染比较严重，南水北调工程是为了缓解北方水资源紧张而建，会引起社会的广泛关注；引水之后，下游河段的水量减少，泥沙在河道沉积增加，入海泥沙量会减少；甲地咸水入侵可能会加剧；海洋潮汐是受地月引力形成的，调水不会改变长江口外海洋潮汐的规律。第三步：写出你的答案。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析微专题资源跨区域调配的分析方法我国先后实施了多个跨区域调配工程，如南水北调、西电东送、西气东输等，而这些问题亦成为地理学科中较重要的问题。要掌握此类问题，需按以下思路进行。一、跨区域调配资源原因的分析思路。1．资源跨区域调配的原因。(1)资源的地区分布差异。(2)资源的地区供求关系差异。(3)资源在区域间一般不具流动性。2．调入地资源紧张的原因。(1)本地少。(2)消耗量大(工农业发达，人口密集)。(3)利用不合理(浪费、污染)。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析二、解决该资源短缺途径的分析思路。开源节流(资源跨区域调配，寻找替代资源；提高资源利用效率，防治生态破坏和环境污染)。三、跨区域资源调配线路选择的分析思路。1．稳定的资源供应和市场消费能力。2．新建线路短、施工难度小、建设成本低。3．安全系数高。4．对沿线自然环境的影响小。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析四、分析资源跨区域调配对区域的影响可以从以下几个方面考虑。1．经济效益。可从输出地和输入地两个地区分别考虑。输出地输出资源可获得经济收入，并且可发展相关产业，完善基础设施，获得经济效益；输入地可获取资源，解决资源短缺问题，带动相关产业发展，促进经济的发展，也可获得经济效益。2．社会效益。输出地可发展相关产业，增加就业机会；输入地经济发展加速。两地区协调发展，达到共同富裕，社会稳定。3．生态效益。对沿途地区生态环境的影响应从有利和不利两个方面进行分析。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析阅读材料，完成下列各题。材料一图甲是我国南水北调中线工程线路示意图，图乙是美国加利福尼亚州北水南调工程线路示意图。材料二加利福尼亚州北水南调工程年调水量52亿立方米，受益于该调水工程，加州发展成为美国人口最多、灌溉面积最大和粮食产量最高的一个州。应用提升学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析材料三黄淮海流域人均水资源量仅为全国平均水平的21%，有2亿多人口不同程度存在饮水困难，工农业发展受到严重制约。我国南水北调中线一期工程计划于2014年底通水，将大大缓解黄淮海地区的用水紧张状况。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析(1)试对两调水工程进行比较，完成下表。(2)从可持续发展的角度分析跨流域调水对调入区的主要影响。调水工程我国南水北调中线工程美国加州北水南调工程水资源南北差异的气候原因①____________________________________________________②____________________________________________________单位调水量耗能大小③________________⑤________________④________________⑥________________原因学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析解析：第(1)题，我国南方为亚热带季风气候，北方为温带季风气候。美国加州北部为地中海气候，南部为热带沙漠气候。水资源南北差异的气候原因主要是南北气候类型不同，降水多少各异。第(2)题，对于调入区可持续发展来说，调水有利于缓解水资源紧张状况，使各项经济活动和生活活动得以顺利进行，并有利于生态环境的改善。学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析答案：(1)(2)满足生活用水(或促进社会发展)；促进工农业发展(或促进经济发展)；改善生态环境。调水工程我国南水北调中线工程美国加州北水南调工程水资源南北差异的气候原因南方为亚热带季风气候，降水丰富；北方为温带季风气候，降水较少北部为地中海气候，冬季多雨；南部为热带沙漠气候，全年少雨单位调水量耗能大小小大原因地势起伏较小(或地势南高北低)地势南高北低，向南调水需逐级提水学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”(调剂州内水资源余缺的管理机构)运作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。下图为该州“北水南调”工程示意图，下表为该州“水银行”交易统计表。据此完成1～2题。学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练年份/年“水银行”买入“水银行”卖出价格/(美元·m－3)水量/(×109m3)价格/(美元·m－3)水量/(×109m3)19910.1010.120.148.1519920.042.340.061.9719930019940.042.720.062.09学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练D1.该州实施“北水南调”的地理背景是(

)①自北向南地势逐渐升高②北部地区湿润多雨③农业用地多集中在中部和南部④中部和南部聚落较密集A．①②③

B．②③④C．①②④

D．①③④2．1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区(

)A．节水技术改进，用水效率提高B．产业结构调整，用水量减少C．水价过高，需水方难以承受D．降水量增加，水资源充足B学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练解析：第1题，由图可知加利福尼亚州地势北高南低(河流大致由北向南流)。第2题，产业结构调整及水资源利用率提高不会使“水银行”的运作仅停止一年，故A、B错误。由表可知，多年“水银行”卖出价格相差不到0.1美元，C错。是因为该年份气候异常导致降水量增加，使水资源充足，进而无需买入水资源，“水银行”没有运作。学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练读以下中缅油气管线示意图，完成3～4题。学案导学考点研析课堂训练栏目链接课堂训练B

3．中缅油气管线在施工过程中的最大限制性因素是(

)A．地形、地质构造复杂B．资金短缺C．技术力量不足D．多年冻土的存在4．中缅油气管线的修建(

)A．是为了开发缅甸的石油资源B．有利于提高中国能源安全C．是为了促进沿线少数民族脱贫D．主要用于中国天然气出口A学案导学考点研析