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文档简介

广东省惠州市矮陂中学2022年高一数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列函数中为偶函数的是(

)A.y=|x+1|

B.

C.y=+x

D.y=+参考答案:D略2.在△ABC中,∠A=30°,a=4,b=5,那么满足条件的△ABC()A.无解 B.有一个解 C.有两个解 D.不能确定参考答案:C【分析】根据余弦定理a2=b2+c2-2bccosA的式子,代入题中数据化简得c2-5c+9=0,由根的判别式与韦达定理得到该方程有两个不相等的正实数根,由此可得△ABC有两个解.【详解】∵在△ABC中,∠A=30°,a=4,b=5,∴由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,得16=25+c2-10ccos30°,得c2-5c+9=0(*)∵△=(5)2-4×1×9=39>0,且两根之和、两根之积都为正数,∴方程(*)有两个不相等的正实数根,即有两个边c满足题中的条件,由此可得满足条件的△ABC有两个解故选:C.【点睛】本题给出三角形的两条边和其中一边的对角,判断三角形解的个数.着重考查了利用余弦定理解三角形、一元二次方程根的判别式与韦达定理等知识,属于基础题.3.把函数的图象适当变化就可以得到的图象,这个变化可以是(

)

A.沿轴方向向右平移

B.沿轴方向向左平移C.沿轴方向向右平移

D.沿轴方向向左平移参考答案:C略4.已知,则的值为

A.

B.

C.

D.参考答案:B略5.若实数a满足,则的大小关系是:A. B.C. D.参考答案:D分析:先解不等式,再根据不等式性质确定的大小关系.详解:因为,所以,所以选D.点睛:本题考查一元二次不等式解法以及不等式性质,考查基本求解能力与运用性质解决问题能力.6.已知点,直线过点且与线段相交,则直线的斜率的范围是(

)A.

B.

C.

D.以上都不对参考答案:C设P,又,所以直线的斜率的范围是。7.函数的图象大致是(

)A. B. C. D.参考答案:A试题分析:根据题意,由于函数,变量不能零,且为偶函数,排除B,C,对于A,D,则根据当x=时,函数值为零,故选A.考点:函数图象点评:主要是考查了函数图象的运用,属于基础题。8.在△ABC中,a=2,b=,c=1,则最小角为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】HR:余弦定理.【分析】由题意,C最小,根据余弦定理cosC=,可得结论.【解答】解:由题意,C最小,根据余弦定理可得cosC===,∵0<C<π,∴C=.故选B.9.已知,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D10.三个数a=0.67,b=70.6,c=log0.76的大小关系为()A.b<c<a B.b<a<c C.c<a<b D.c<b<a参考答案:C【考点】对数值大小的比较.【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.【解答】解:∵0<a=0.67<1,b=70.6>1,c=log0.76<0,∴c<a<b,故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.某程序框图如图所示,若该程序运行后输出的值是,则

参考答案:[4,5)12.已知,,则的第五项为

.参考答案:513.一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,若用分层抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样本,则抽取男运动员的人数为_______.参考答案:1214.学校从参加高一年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:[40,50),2;[50,60),3;[60,70),14;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],4.(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例;(3)为了帮助成绩差的学生提高数

学成绩,学校决定成立“二帮一”

小组,即从成绩在[90,100]的学生中选两位同学,共同帮助成绩在[40,50)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为42分,乙同学的成绩为95分,求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率.样本频率分布表如右:

参考答案:略15.函数在上是增函数,则实数的取值范围是________参考答案:16.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)同时满足一下两个条件:(1)点A、B都在函数y=f(x)上;(2)点A、B关于原点对称;则称点对((x1,y1),(x2,y2))是函数f(x)的一个“姐妹点对”.已知函数,则函数f(x)的“姐妹点对”是.参考答案:(1,﹣3),(﹣1,3)【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】设x1>0,则y1=x1﹣4,由“姐妹点对”的定义知x2=﹣x1,y2==﹣y1=4﹣x1,由此能求出函数f(x)的“姐妹点对”.【解答】解:设x1>0,则y1=x1﹣4,∵点对((x1,y1),(x2,y2))是函数f(x)的一个“姐妹点对”,∴x2=﹣x1,y2=(﹣x1)2﹣2(﹣x1)==﹣y1=4﹣x1,∴,解得x1=1或x1=﹣4(舍),∴,,∴函数f(x)的“姐妹点对”是(1,﹣3),(﹣1,3).故答案为:(1,﹣3),(﹣1,3).【点评】本题考查函数的“姐妹点对”的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.17.若为第三象限角,且,则的值为________。参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=Asin(x+φ),x∈R,A>0,0<φ<.y=f(x)的部分图象如图所示,P、Q分别为该图象的最高点和最低点,点P的坐标为(1,A).点R的坐标为(1,0),∠PRQ=.(1)求f(x)的最小正周期以及解析式.(2)用五点法画出f(x)在x∈[﹣,]上的图象.参考答案:【考点】五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】(1)根据周期公式求出函数f(x)的最小正周期,由P(1,A)在的图象上,结合范围0<φ<,可求φ,由图象和条件设出点Q的坐标,再过点Q做x轴的垂线,设垂足为D,根据条件和正切函数求出A,从而可得函数解析式;(2)利用五点作图法即可作图得解.【解答】解:(1)由题意得:f(x)的最小正周期,…因为P(1,A)在的图象上,所以,所以,即,又因为,因此,…过Q做QD⊥x轴,垂足为D,设D(x0,0),则Q(x0,﹣A),由周期为6可知,RD=3,由于,所以,于是QD=RD=3,所以A=3,∴.…(2)列表如下:x﹣0.512.545.50π2π030﹣30描点连线,作图如下:19.(本小题满分13分)函数若是的一个零点。(1)求的值;

(2)若,用单调性定义证明函数在上是减函数;

(3)若函数,求的值.参考答案:(1)…………………….………4分(2)…………….……5分任取,函数在上是减函数.…………………8分

(3)………………9分

……………………11分

……………………13分20.已知,(1)求的值;(2)若,求的值.参考答案:(1)(2)【分析】(1)利用同角三角函数基本关系式可求cosα,根据两角和的正弦公式即可得解.(2)由(1)可得tanα,利用二倍角的正切公式可得tan2α,进而根据两角差的正切公式可得解.【详解】(1)因为,所以,所以,;(2)由(1)得,所以.【点睛】本题考查同角三角函数基本关系式,两角和的正弦公式,二倍角的正切公式,两角差的正切公式在三角函数化简求值中的应用,考查计算能力,属于基础题.21.用列举法表示下列集合.(1){x|x2-2x-8=0}.(2){x|x为不大于10的正偶数}.(3){a|1≤a<5,a∈N}.(4)A={x∈N|∈N}.(5){(x,y)|x∈{1,2},y∈{1,2}}.参考答案:解:(1){x|x2-2x-8=0},用列举法表示为{-2,4}.(2){x|x为不大于10的正偶

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