广东省惠州市惠东县多祝中学高一生物模拟试题含解析

广东省惠州市惠东县多祝中学高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用于清洁油脂的洗涤剂可用于破碎细胞，对此现象解释正确的是

A．洗涤剂进入细胞后对细胞有毒害作用，从而使细胞死亡裂解

B．细胞膜的骨架是脂质，会被洗涤剂破坏而导致细胞破碎

C．洗涤剂会将细胞内的脂质给清除，导致细胞膜不能正常形成

D．洗涤剂会导致细胞膜上的蛋白质分解参考答案：B2.如图依次为丙氨酸、丝氨酸和天冬氨酸的结构式。由2个丙氨酸、3个丝氨酸和3个天冬氨酸脱水缩合所形成的一条多肽中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是（

）

A．1、4、8

B．1、4、7

C．1、1、8

D．2、1、7参考答案：B3.下图为三个处于分裂期细胞的示意图，A.下列叙述中正确的是三个细胞均处于减数分裂中B．三个细胞有可能来自同一生物个体的同一器官C．甲、乙、丙三个细胞染色体数均不相同D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体参考答案：B4.下列关于减数分裂的说法，不正确的是(

)A．减数分裂包括两次连续的细胞分裂B．所有的生物都可以进行减数分裂C．减数分裂产生有性生殖细胞D．减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半参考答案：B选B。减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂，只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。减数分裂过程中，原始生殖细胞进行一次DNA复制，细胞连续分裂两次，最终产生成熟的有性生殖细胞，结果细胞内染色体数目减半。5.图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,下列叙述错误的是A.①和⑤是一对同源染色体B.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有4条C.该细胞此时有染色单体0条D.该细胞染色体与核DNA的数量比为1：1参考答案：A【分析】由图可知，该细胞有细胞壁，没有中心体，属于高等植物细胞；该细胞处于有丝分裂后期，染色体数目是体细胞的两倍，所以体细胞有4条染色体。【详解】A.分析题图可知，该图是有丝分裂后期图，着丝点分裂，1和5是两条子染色体，是有丝分裂间期一条染色体复制形成的，A错误；B.该细胞处于有丝分裂后期，染色体数目是体细胞的两倍，所以体细胞有4条染色体，B正确；C.着丝点分裂，染色单体变成了染色体，C正确；D.该细胞处于有丝分裂的后期，有多少条染色体就有多少个核DNA，D正确；故选A。【点睛】注意：有丝分裂的后期染色体数目加倍，是体细胞的2倍，但此时核DNA的数目和染色体数目相同，伴随着细胞分裂的完成，染色体数目和体细胞相同，核DNA数目也恢复到和体细胞相同。6.下图所示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为A．蒸腾作用失水量；6B．光合作用积累有机物量；8C．矿质元素的含量；8D．呼吸作用消耗有机物量；6参考答案：D7.为了研究小肠对葡萄糖和果糖的吸收方式，实验小组制备了若干不同条件下的小肠上皮细胞临时装片，在显微镜下观察发现如下现象：①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为（

）。A.主动运输和自由扩散

B.主动运输和协助扩散C.协助扩散和主动运输

D.协助扩散和协助扩散参考答案：B解：细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀，说明葡萄糖和果糖都能通过运输进入细胞；用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，说明细胞吸收葡萄糖消耗能量，可能是主动运输，不影响细胞吸收果糖，说明果糖吸收不消耗能量；抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩，说明两种物质运输都需要载体，综合分析，说明葡萄糖的运输是主动运输，果糖的运输是协助扩散．故选：B．【点评】本题借助于动物细胞吸水和失水的实验考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生的实验分析能力和理解能力，难度适中．考生要能够明确实验中“皱缩”说明细胞失水，“膨胀”说明该细胞吸收了糖类而又吸水；识记主动运输既需要消耗能量又要载体蛋白的协助，而协助扩散只需要载体蛋白的协助．8.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同

A．植物的向光性

B．除草剂可以除掉玉米田间的双子叶植物

C．顶端优势

D．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长参考答案：D9.下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（

）①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫

③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物A．②①④

B．③①④

C．③②①

D．③②④参考答案：B10.关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D.净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长参考答案：B类囊体上光反应产生的ATP只能用于暗反应，A正确；夏季晴天光照最强时，小麦叶片的气孔关闭而出现午休现象，导致光合作用的原料减少，小麦光合速率反而下降，B错误；进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原，而是先直接和C5结合，C正确；净光合速率为零时，会导致幼苗停止生长，D正确。【考点定位】本题考查光合作用的有关问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。11.酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸，在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果如果在有氧呼吸和无氧呼吸中，它们产生CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为（

）

A.1：2

B.2：1

C.3：2

D.2：3

参考答案：D12.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是A.光合作用与细胞呼吸总是同时进行的B.光合作用形成的糖类和02可在细胞呼吸中被利用C.光合作用产生的ATP主要用于细胞呼吸D.光合作用在叶绿体中进行，需要消耗02参考答案：B呼吸作用和光合作用不一定是同时进行的，如夜晚只能进行呼吸作用，A错误；光合作用的产物可以作为呼吸作用的原料，B正确；光合作用光反应产生的ATP只用于暗反应中C3的还原，C错误；光合作用在叶绿体中进行，会释放02，D错误．13.下列关于染色体的叙述中，不正确的是（

）A.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质B.严格地说，只有在细胞分裂时才出现染色体C.蓝藻细胞在进行有丝分裂时也能形成染色体D.染色体和染色质是同一种物质在不同细胞分裂时期的两种形态参考答案：C14.生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内A．结合水/自由水的值与此无关

B．结合水/自由水的值会升高C．结合水/自由水的值会降低

D．结合水/自由水的值不变参考答案：C15.下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是

A．③一⑥一④一①一②一⑤

B．⑥一③一②一④一①一⑤C．③一⑥一④一②一①一⑤

D．③一⑥一②一④一①一⑤参考答案：D16.减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（

）A、DNA分子的复制

B、着丝点的分裂C、染色质形成染色体

D、出现四分体参考答案：D17.下列物质中都含有氮元素的是（

）①核糖核酸

②糖原

③胰岛素

④淀粉A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：B核糖核酸是由C、H、O、N和P元素构成的，胰岛素是一种蛋白质，构成的主要元素有C、H、O、N和S，糖原和淀粉的主要组成元素是C、H和O18.美国“勇气号探测器在火星上成功登陆，并开始进行科学研究。其中有一项重要的任务是考察火星是否有水。在探索星空间是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的一环，这是因为水在生命活动中的意义是（）A.水可以降温B.水在生命体内可以流动C.水能与蛋白质结合D.生化反应必须在水中进行参考答案：D试题解析：生物细胞内的许多生化反应必须有水参加才能进行，生物体的生命活动离不开水，没有水就没有生命，即生化反应必须在水中进行。D正确。A、B、C不正确。考点：本题考查细胞中化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。19.下列关于人体骨骼肌细胞厌氧呼吸的叙述，正确的是(

)A.产生的乳酸运至肝脏后被分解B.厌氧呼吸的第一、第二阶段都有ATP的产生C.剧烈运动时细胞溶胶和线粒体都有CO2的产生D.呼吸过程中产生的NADH是氢的载体参考答案：D【分析】人体细胞无氧呼吸只能产生乳酸，其无氧呼吸的过程：，场所是细胞质基质。，场所为细胞质基质。【详解】产生的乳酸运至肝脏后再生成葡萄糖，A错误；厌氧呼吸第一阶段才能够产生ATP，第二阶段是丙酮酸被NADH还原成乳酸，B错误；剧烈运动时，人体细胞厌氧呼吸不产生二氧化碳，只有有氧呼吸时在线粒体内才会产生二氧化碳，C错误；厌氧呼吸第一阶段产生了丙酮酸、少量NADH和ATP，NADH也是氢的载体，能将丙酮酸还原为乳酸，D正确。【点睛】本题考查了细胞呼吸的有关知识，要求考生能够识记人体细胞无氧呼吸两个阶段的物质变化和能量变化，明确动物无氧呼吸不能产生二氧化碳。20.A.人体缺铁会影响正常的线粒体功能B.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在C.细胞中的某些无机盐离子对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用D.人体血液中钙离子含量太高，会出现抽搐等症状参考答案：D人体缺铁会影响血红蛋白的合成，氧气供应减少，导致有氧呼吸不能正常进行，A项正确；细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，B项正确；细胞中的无机盐离子如HCO3—对维持细胞的酸碱平衡具有一定作用，C项正确；人体血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，D项错误。21.如图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是（

）参考答案：A22.一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是A.33%

B.50%

C.67%

D.100%参考答案：B试题分析：灰翅昆虫交配后代分离比为22:45:24，约等于1:2:1，可推知，灰翅为杂合子，黑翅和白翅为纯合子。则黑翅与灰翅昆虫交配后代中，黑翅:灰翅=1:1，黑翅所占比例为50%，B正确。考点：本题考查种群基因型频率的相关知识，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行推理，得出正确结论的能力。23.下图是患甲、乙两种遗传病的家系图，已知Ⅱ6不是乙病基因的携带者，若Ⅲ1与Ⅲ3结婚，生一个只患一种病的男孩的概率是A．1/8

B．1/4

C．1/3

D．1/12参考答案：D24.长度为1000个碱基对（仅仅是假设）的脱氧核苷酸序列可以排列出基因

（

）种A.1000种

B.41000种

C.10004种

D.4500种参考答案：B25.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野范围内共看到64个细胞，若目镜不变，物镜换为40×时，则在视野中最多可看到的完整细胞是

A、2个

B、4个

C、16个

D、32个参考答案：B26.如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是

A.①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小

B.②处的液体为组织液，③一定是一个神经元的轴突膜

C.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

D.当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

参考答案：C27.有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少（

）A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田参考答案：B试题分析：根据实验的实验目的，实验需探究“有机肥是否能提高土壤肥力”、“有机肥是否优于化肥”，因此实验需设置两组对照实验。根据实验已有设计，因此增加一组既不施用有机肥也不施用化肥的对照田作为空白对照，故选B。考点：实验设计【名师点睛】实验设计的原则是单一变量原则和设计空白对照实验。根据题意可知，实验的目的为“探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥”，由此可知，实验有两个目的：有机肥是否能提高土壤肥力、有机肥是否优于化肥．因此根据实验目的设计实验。

28.活的细胞之所以能够进行各项生命活动，这与构成细胞的各种化合物有密切关系。糖类是构成细胞的重要成分，下列关于糖类的说法中不正确的是(

)A．糖类的基本组成元素是C、H、O

B．糖原、淀粉都是植物细胞内的多糖C．纤维素是构成植物细胞壁的主要成分[ D．糖类是生物体的主要能源物质源:]参考答案：B29.(双选题)将酵母菌进行离心处理，然后在有氧的条件下进行以下模拟实验．最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是（）A． B． C． D．参考答案：BC【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】有氧呼吸过程分三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解成丙酮酸和少量的[H]，同时产生了少量的能量，发生的场所是细胞质基质；第二阶段丙酮酸和水反应产生二氧化碳[H]，同时释放少量的能量，发生的场所是线粒体基质；第三阶段是前两个阶段产生的[H]与氧气结合形成水，释放大量的能量，发生的场所是线粒体内膜．【解答】解：A、进入线粒体中进行反应的是丙酮酸和水，葡萄糖不能在线粒体中进行分解形成CO2和H2O，A错误；B、丙酮酸能进入线粒体继续进行氧化分解，最终可生成CO2和H2O，B正确；C、葡萄糖能在未离心的完整酵母菌细胞中进行有氧呼吸，所以最终可生成CO2和H2O，C正确；D、丙酮酸在酵母菌的细胞质基质中可进行无氧呼吸，产生酒精和CO2，不能形成水，D错误．故选：BC．30.在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节，水在生命中的意义表现为（）A．在生物体内可以流动B．生化反应要在水中进行C．可以运输赀养和代谢废物D．能与蛋白质结合而体现生命活动现象参考答案：B【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】1、水是生命之源，水在细胞内有两种存在形式．自由水：细胞中绝大部分的水一游离的形式存在，可以自由流动；作用：细胞内良好溶剂；运输养料和废物；许多生化反应有水的参与．结合水：与细胞内的其他物质相结合．2、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化．3、细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高．【解答】解：生物体的生命活动离不开水，生物体的化学反应都要在以水为基质的液态环境中进行，可以说，没有水就没有生命，因此在探索外星球是否存在生命的过程中，科学家始终把寻找水作为最关键的环节．故选：B．31.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能()A．将细胞与外界环境分开

B．控制物质进出细胞C．进行细胞间的信息交流

D．促进物质的运输参考答案：C32.人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，它们两者A．分别存在于不同组织的细胞中

B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C．均在细胞核内转录和翻译

D．翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子参考答案：D33.下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中，正确的是

A.转基因食品只能用作牲畜饲料

B.目前对转基因食品的安全性仍然存在争议

C.转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大

D.目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定参考答案：B34.下图中，不属于精子形成过程的是

(

)参考答案：C35.下列有关孟德尔遗传定律的说法，错误的是A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律B.受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型参考答案：D孟德尔遗传规律适用于真核生物进行有性生殖且是核基因的遗传，A正确；受精时雌雄配子的结合是随机的，B正确；孟德尔利用假说--演绎法发现了分离定律和自由组合定律，C正确；基因与性状不一定是一一对应关系，D错误．【考点定位】孟德尔遗传定律【名师点睛】学生对孟德尔遗传定律理解不清1．对分离现象的解释——提出假说（1）理论解释①生物的性状是由遗传因子决定的。②体细胞中遗传因子是成对存在的。③生物体在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，配子中只含有每对遗传因子中的一个。④受精时，雌雄配子的结合是随机的。（2）遗传图解2．适用范围①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。36.同一生物个体内的正常细胞中的遗传物质数目一般相同，但也有不相同的，下列哪种细胞属于这一类型(

)

A．心肌细胞

B．神经细胞

C．胰岛细胞

D．精细胞参考答案：D略37.2010年3月22日至3月28日，我国31个省份报告甲型H1N1流感确诊病例85例，住院治疗8例，死亡1人，流感再度引起人们对病毒感染的恐慌。下列关于病毒的叙述中，不正确的是()A．病毒没有细胞结构，也不能独立生活B．病毒没有细胞结构，所以没有生命特征C．病毒必须在活细胞中繁殖D．病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象参考答案：Ｂ病毒没有细胞结构，但他具有繁殖这一生命特征。【考点定位】病毒38.如图是两类生物的体细胞亚显微结构模式图，下列有关分析正确的是（

）A.用纤维素酶处理这两个细胞，都可以去掉细胞壁B.生物甲是自养生物，生物乙也可能是自养生物C.甲乙两细胞中不存在共同的细胞器D.二者的遗传物质都在染色体上参考答案：B【分析】分析甲图：图甲细胞中具有细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡等结构，表示植物细胞。分析乙图：图乙细胞中没有核膜包被的典型的细胞核，该细胞属于原核生物细胞（细菌）。【详解】乙细胞为原核细胞，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，不能被纤维素酶分解，A错误；生物甲的细胞中含叶绿体，属于自养生物，生物乙可能属于自养生物，如硝化细菌，B正确；甲是真核生物，乙是原核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，C错误；甲是真核生物，乙是原核生物，真核生物有染色体，而原核生物没有染色体，D错误。【点睛】注意：细菌中有自养生物，如硝化细菌，也有异养生物，如大肠杆菌，枯草杆菌等。39.关于细胞分化的叙述，错误的是（）A．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同D．同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强参考答案：C【考点】细胞的分化．【分析】同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，且含有该个体全部的遗传信息．细胞分化的实质是基因的选择性表达，从而使细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，如造血干细胞能分化形成各种血细胞．细胞分化程度越低，其全能性越高，细胞分裂能力越强．【解答】解：A、造血干细胞能分化形成各种血细胞，A正确；B、细胞癌变的根本原因是基因突变，因此基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞，B正确；C、同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的基因，C错误；D、茎尖分生组织细胞分化程度低，而叶肉细胞已经高度分化，所以同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞有丝分裂、细胞分化和细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞分化的相关内容，明确细胞分化程度与细胞分裂能力的关系；掌握细胞有丝分裂的特点和细胞癌变的根本原因，再对各选项作出准确的判断．40.下列有关组成细胞化合物的叙述，不正确的是（

）

A．细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸B．多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体C．葡萄糖是淀粉、糖元、纤维素的基本组成单位D．有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图。据图回答下列问题：（1）图A表示____________细胞（填“动物”或“植物”）。该图细胞所处的分裂期是____________期，该细胞中姐妹染色单体有____________条。该细胞有丝分裂的结果是形成的每个子细胞中染色体数目有____________条。（2）C图细胞处于分裂期的____________期，相对于坐标图上的____________段。（3）B图细胞正处于分裂期的____________期。此图代表的生物体细胞内有染色体___________条。（4）AB段上升的原因____________________________________。

参考答案：（1）动物后04（2）前BC（3）中4（4）DNA的复制42.下列关于无机盐的说法中错误的是（

）A．植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素的合成B．缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血C．大量出汗时会排出很多的无机盐，这时应多喝淡盐水D．细胞对Pb2+需求量不大，但不可缺少参考答案：D43.研究发现果蝇棒眼性状是由于X染色体上16A区段重复导致，染色体结构和表现型关系见下表．如图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程．请回答问题：（1）DNA的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由连接．RNA中，相邻的核糖核苷酸通过键相连．与③相比，②中特有的碱基配对方式是．（2）若要改造此多肽分子，将图中丙氨酸变成脯氨酸（密码子为CCA、CCG、CCU、CCC），可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由．（3）雌果蝇a与雄果蝇f杂交，F1表现型为．（4）雌果蝇c与雄果蝇e杂交，正常情况下F1都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇．研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关，依据该理论，上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中果蝇在减数分裂时发生不等交换，产生了的配子．（5）若用b代表一个16A区段，B代表两个16A区段，科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XmBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因m，且该基因与B始终连在一起，如图所示．m基因在纯合（XmBXmB、XmBY）时能使胚胎致死．请用遗传图解写出棒眼雌果蝇（XmBXb）与正常眼雄果蝇（Xb