广东省佛山市黄岐高级中学高二生物测试题含解析

广东省佛山市黄岐高级中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列生物的全部核酸中碱基组成是：嘌呤碱基占总数的58%，嘧啶碱基占总数的42%，下列生物中不可能的是(

)A、T2噬菌体

B、烟草花叶病毒

C、细菌

D、酵母菌和人参考答案：A2.下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。下列有关叙述错误的是A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量在各自的K值上下波动C．旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节参考答案：D3.胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中，经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是

A．细胞分化是基因选择性表达的结果

B．分化后的细胞遗传物质发生了变化

C．已经分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能

D.植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性参考答案：B4.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是

（

）A.3∶1

B.5∶1

C.8∶1

D.9∶1参考答案：C5.日本水俣湾的鱼体内甲基汞含量比周围的海水中甲基汞含量大3000倍左右，甲基汞进入鱼体的主要途径是

A．饮水

B．食物链

C．鳃呼吸

D．皮肤主动吸收参考答案：B6.如图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该物质可能是（）A．K+ B．O2 C．CO2 D．H2O参考答案：A【考点】33：主动运输的原理和意义．【分析】图中某种物质的运输可以看出，细胞膜外浓度低，细胞质中浓度高，并且需要载体协助，需要消耗能量，属于主动运输的方式，此为解题关键．物质跨膜运输的方式主要包括：自由扩散、协助扩散和主动运输三种．自由扩散和协助扩散统称为被动运输，被动运输都是顺浓度梯度运输，其动力为浓度差；主动运输一般是逆浓度梯度运输，其运输动力为能量．【解答】解：A、K+的物质跨膜运输方式属于主动运输，A正确；B、O2的物质跨膜运输方式属于自由扩散，B错误；C、CO2的物质跨膜运输方式属于自由扩散，C错误；D、H2O的物质跨膜运输方式属于自由扩散，D错误．故选：A．【点评】本题通过主动运输的图解考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生的识图能力，识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．7.图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，ampr表示氨苄青霉素抗性原因，neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是()A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团B.用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以保证重组DNA序列的唯一性C.在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNAD.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长参考答案：B【分析】甲图中有三个限制酶切点，2种标记基因；乙图中有三种限制酶切点。BamHⅠ会破坏目的基因，故不能选择它切割；若选择两种限制酶同时切割只能选择PstⅠ和HindⅢ。【详解】图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，会打开一个切口，破坏2个磷酸二酯键，含有2个游离的磷酸基团，A错误；用PstⅠ和HindⅢ酶切，可以避免自身环化，保证重组DNA序列的唯一性，B正确；BamHⅠ会破坏目的基因，故不能选择它切割，C错误；基因表达载体中，经过PstⅠ和HindⅢ切割，ampr被破坏，故导入目的基因的大肠杆菌不可在含氨苄青霉素的培养基中生长，D错误。故选B。【点睛】用两种限制酶同时切割，可以避免自身环化。8.关于动物细胞培养，叙述错误的是A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C.在培养瓶中要定期用胰白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D.动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞就会衰老死亡参考答案：D9.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D10.下列判断细胞死活的方法中正确的是

（

）

A．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞

B．将植物细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，能发生质壁分离和复原的是活细胞

C．洋葱根尖细胞经解离后仍为活细胞

D．将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌细胞为死细胞参考答案：B11.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是A．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质C．基因工程原则上能生产任何蛋白质D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程参考答案：B12.如图若O表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是（

）

参考答案：D略13.下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是

A．精子和卵细胞互相接触完成受精作用B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．活化的细胞毒性T淋巴细胞消灭靶细胞D．兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D14.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化，电流计指针

(

)

A．不动 B．向左摆 C．向右摆． D．发生两次方向相反的摆动参考答案：D15.某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定，则该生态系统最可能的状况是（）A．群落演替比较活跃B．抵抗力稳定性较弱C．食物链和食物网比较复杂D．消费者的能量多于生产者的能量参考答案：C【考点】G6：生态系统的稳定性．【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性．生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力．该能力的基础是负反馈调节．物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高．【解答】解：生态系统相对稳定，说明群落演替到顶级群落，物种丰富度高，有比较复杂的食物链和食物网，抵抗力稳定性较强，生产者的能量多于消费者的能量．故选：C．【点评】本题考查生态系统的稳态，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．16.如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图，请据图回答：（1）图中X所指的元素为

．（2）A的中文名称为

，其彻底水解的产物是

．（3）E具有多样性，其原因由b分析为

．过程②叫做

，若b的平均相对分子质量为r，通过②反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E，则E分子中肽键的数目是

．（4）细胞结构Ⅱ的名称为

，在细胞中分布场所为

．参考答案：（1）N、P（2）脱氧核糖核酸

磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（A、T、G、C）（3）组成B的b种类、数量、排列顺序不同

脱水缩合（4）糖被（糖蛋白）

细胞膜的外侧

【考点】核酸的基本组成单位；蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、几种化合物的元素组成：蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；核酸是由C、H、O、N、P元素构成；脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；糖类是由C、H、O组成．2、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要由DNA和蛋白质组成．3、蛋白质是生命活动是主要承担者，构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18．4、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．5、在细胞膜的外表，由一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被，细胞膜表面的糖蛋白具有识别作用，在消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白具有保护和润滑作用．6、分析题图：题图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图，分析题图可知，Ⅰ染色体，A是DNA，a是脱氧核糖核苷酸，E是蛋白质，B是多肽链，b是氨基酸，Ⅱ是糖蛋白，C是多糖，c是葡萄糖，X表示的元素是N、P，Y表示的元素是N．【解答】解：（1）题图中的a是脱氧核糖核苷酸，组成元素是C、H、O、N、P，所以图中X所指的元素为N、P．（2）题图中的A是DNA，其中文名称为脱氧核糖核酸，其彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、含氮碱基（A、T、G、C）．（3）题图中的E是蛋白质，蛋白质具有多样性从b氨基酸分析为组成B的b种类、数量、排列顺序不同；过程②是氨基酸脱水缩合形成多肽的过程，若b（氨基酸）的平均相对分子质量为r，通过②脱水缩合反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E（蛋白质），设E分子中肽键的数目是X个，根据“蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18”，则有关系式：r（m+X）﹣18X=e，解得：X=个．（4）题图中的结构Ⅱ是糖蛋白、也叫糖被，位于细胞膜外侧，具有保护、润滑和识别作用．17.某人能看懂文字和听懂别人谈话，但自己不会说话，这表明他的大脑受到损伤，受伤的区域是A．大脑皮层的言语区

B．大脑皮层的运动区

C．小脑

D．下丘脑参考答案：A18.正常情况下，人体进食后，血液中胰岛素和胰高血糖素的含量变化为

A．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

B．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加

D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少参考答案：答案：A19.对基因组文库的描述，不正确的是

A.含有某种生物的全部基因

B．基因中含有启动子和终止子

C-文库的基因是通过受体菌承载的

D．文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案：D20.现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下处理：分组甲乙丙处理不做任何处理将丁的皮肤小片移植到乙体表上.14天后，皮肤片结疤脱落切除胸腺二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（）A．乙、甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、甲参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析表格：甲、乙、丙及小鼠丁不属于同一品系，因此在器官移植时易发生免疫排斥反应，在移植免疫中细胞免疫和体液免疫均起作用．表中甲不做任何处理，因此会发生正常的免疫排斥反应；将丁的皮肤移植到乙的体表上，由移植皮肤（抗原）刺激产生抗体和效应T细胞影响，移植皮肤14天后脱落，这时已产生了记忆细胞；而丙切除胸腺，胸腺是T淋巴细胞成熟的场所，这将导致丙鼠体内T细胞数量减少，进而使细胞免疫和体液免疫功能降低．【解答】解：在器官移植中细胞免疫和体液免疫均起作用．将丁的皮肤移植到乙的体表上，由移植皮肤（抗原）刺激产生抗体和效应T细胞影响，移植皮肤14天后脱落，这时已产生了记忆细胞，当再移植丁的皮肤到乙的体表上，记忆细胞迅速产生大量的抗体和效应T细胞，发生免疫反应，所以移植的皮肤最易脱落；切除胸腺后丙影响T细胞的分化，从而影响细胞免疫和体液免疫，所以移植的皮肤最易成活．故选B．21.乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（

）A．调节血液的酸碱平衡

B．构成红细胞中的血红蛋白

C．调节血液渗透压

D．促进更多红细胞的产生参考答案：B略22.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（）①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值；②在K值时，种群的增长率最大；③如果不考虑迁入迁出等其它因素，理论上在K值时出生率等于死亡率；④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．A．①② B．①④ C．①③ D．③④参考答案：C．①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，①正确；②在K值时，种群数量基本稳定，种群增长率为0，②错误；③决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，若不考虑不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率大致等于死亡率，③正确；④要想持续获得最高产量，捕获之后种群数量不得低于，④错误．【考点】种群数量的变化曲线．【分析】K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值，出生率等于死亡率，种群数量不变，种群增长率为0；在处，种群增长率最大，在种群达到值时开始捕捞，才可持续获得最高产量．23.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象（

）①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病④静脉注射葡萄糖液⑤摄取过多过咸的食物A．①②③

B．①④⑤

C．③④⑤

D．②③④参考答案：B24.根据突触前细胞传来的信号，突触可分为兴奋性突触和抑制性突触。使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触，对下一个神经元产生抑制效应（抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正）的为抑制性突触。如图为某种动物体内神经调节的局部图（带圈数字代表不同的突触小体）。下列说法正确的是（

）A.①的突触小泡中是兴奋性神经递质B.当兴奋传至突触3时，其突触后膜的电位变为内正外负C.图中的突触类型有轴突—树突型、轴突—肌肉型D.突触2和突触3的作用相同，均是抑制肌肉兴奋参考答案：A【分析】根据题意和图示可知，图中①表示兴奋性突触小体，②表示抑制性突触小体，③表示抑制性突触小体；突触1表示兴奋性突触；突触2表示抑制性突触；突触3表示抑制性突触。【详解】据图可知，突触1为兴奋性突触，因此，①的突触小泡中的神经递质是兴奋性神经递质，A正确；突触3为抑制性突触，因此，当兴奋传至突触3时，其突触后膜的膜电位仍为内负外正，B错误；由图可知，突触1和3为轴突－肌肉型，突触2是轴突－轴突型，C错误；突触2的作用是抑制①处的轴突兴奋，突触3是抑制肌肉兴奋，D错误。【点睛】解答本题的关键是看清题干中信息“使下一个神经元产生兴奋的为兴奋性突触，对下一个神经元产生抑制效应(抑制效应是指下一个神经元的膜电位仍为内负外正)的为抑制性突触”，再根据题意作答。25.外新物种侵入到一个新的环境，可能会

（

）

①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约

③其种群可能会威胁到境内物种多样性

④其种群会由于不适应环境而被淘汰A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④参考答案：A26.若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B.上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内C.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原D.上述糖类中的还原糖只有葡萄糖参考答案：C27.用特异性的酶处理某一生物的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器进行成分分析，发现其含有核酸。据此推测，这种细胞器不可能完成的生化反应是（下列反应都在相关酶催化下进行）A．CO2＋H2O→C6H12O6＋O2

B．丙氨酸＋甘氨酸→二肽＋H2OC．丙酮酸＋H2O→CO2＋[H]＋能量

D．C6H12O6＋O2→CO2＋H2O＋能量参考答案：D28.人体的内环境是指A．体液

B．血液

C．细胞外液

D.细胞内液参考答案：C29.制果醋时，要适时通过充气口进行充气是因为（

）A．醋酸菌是好氧菌，将酒精变成醋酸时需要O2的参与B．通气，防止发酵液霉变

C．酵母菌进行酒精发酵时需要O2

D．防止发酵时产生的CO2气体过多而引起发酵瓶的爆裂参考答案：A略30.生物变异的根本来源是（）A．基因重组

B．染色体数目变异

C．染色体结构变异

D．基因突变参考答案：D31.某种群中，如果某种性状的隐性个体都不育，这将：A、降低隐性基因型的比例

B、使隐性基因淘汰C、对基因频率的影响很小

D、提高杂合子的比例参考答案：A32.人类镰刀形细胞贫血症发生的根本原因是A.基因突变

B.染色体结构变异C.基因重组

D.染色体数目变异参考答案：A33.T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是A．产生抗体

B．产生记忆细胞

C．杀伤靶细胞

D．分泌淋巴因子参考答案：B34.下列哪组试剂的作用是相同的A．斐林试剂、苏丹Ⅲ

B．无水乙醇、层析液

C．无水乙醇、50%乙醇

D．龙胆紫、醋酸洋红参考答案：D35.与激素调节相比，高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快

②调节速度慢

③作用范围广

④作用时间短

⑤作用部位准确

⑥作用时间比较长

A．①④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤

D．②③⑥参考答案：A36.下列关于变异的表述正确是

A．基佣突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的

B．基因突变一定能够改变生物的表现型

C．基因重组可以产生新的性状

D．基因突变和染色体结构的变异是相同的参考答案：A37.YyRr的个体与YYRR的个体杂交，按自由组合定律遗传时，子代的基因型有A．2种

B．4种C．6种

D．8种参考答案：B38.下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是

（1）若图①所示为草原生态系统中某种群，则a点后的变化可能原因是过度放牧

（2）若图②所示为某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗外界干扰的能力有一定限度（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞A．只有一种说法正确

B．只有两种说法正确C．只有三种说法正确

D．四种说法都正确参考答案：D39.有关内环境稳态的实质的描述是

A．是仅在神经和体液共同调节下实现的 B．各个器官系统协调活动的结果

C．温度、PH值等理化性质呈动态平衡 D．是体内细胞生活不可缺少的条件参考答案：C40.内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件,稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知(

)A.某同学大量饮水后,体内抗利尿激素含量明显升高,该过程属于神经—体液调节B.寒冷状态下,机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饭后3~4小时,机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果参考答案：B某同学大量饮水后，细胞外液渗透压降低，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，传到下丘脑，使下丘脑的某些区域分泌较少的抗利尿激素，以便于尿液排出，从而维持体内的水平衡；寒冷状态下，人体通过骨骼肌战栗产热，属于神经调节，也可通过神经—体液调节，分泌甲状腺激素，促进新陈代谢；饭后3～4小时，通过分解肝糖原维持血糖平衡；机体稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.什么是生物群落？参考答案：指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。42.科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，据图回答：(1)过程(1)表示的是采取________的方法来获取目的基因。(2)图中