广东省云浮市罗定实验中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析

广东省云浮市罗定实验中学2022年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图是反射弧示意图，相关描述不正确的是(

)A．若Q处受损，仍可产生感觉B．该反射弧中包括三个神经元C．在神经中枢中表示有两个突触D．若P处受损，电刺激Q处肌肉不收缩参考答案：D2.人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育：

（

）

A．男孩，男孩

B．女孩，女孩

C．男孩，女孩

D．女孩，男孩参考答案：C3.关于核酸的叙述，错误的是A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布参考答案：C4.下图表示转基因动、植物的培育过程。下列有关叙述正确的是A．在获得目的基因的过程中，需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具酶。B．受体细胞A需要氯化钙处理以增加细胞膜的通透性C．②过程需要用到体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术。D．受体细胞B可以不经过脱分化阶段再生出完整的植株参考答案：D5.（05江苏卷）下列各项中，包含非生物因素的是

A、种群

B、群落

C、生态系统

D、物种参考答案：答案：C6.水平放置的幼苗，经过一段时间根向下弯曲生长，其原因是①重力作用，背离地面一侧生长素分布的少②光线作用，靠近地面生长素分布多③根对生长素反应敏感④根对生长素反应不敏感

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③参考答案：D7.人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44条常染色体和两个同型的性染色体，正常情况下

此细胞不可能是

()①初级精母细胞②次级卵母细胞③次级精母细胞④卵细胞A.①②

B.②③C.①④

D.③④参考答案：C8.淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因，它们的基本组成单位依次是

A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸

C．麦芽糖、氨基酸和核糖核酸

D．葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸参考答案：B9.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（）参考答案：D【考点】细胞周期的概念．【分析】本题是关于细胞周期的概念的题目，细胞周期的概念是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，为了研究方便，分裂期又人为地分为前期、中期、后期和末期．【解答】解：细胞周期中分裂间期持续的时间长，分裂期持续的时间短，因此显微镜下处于分裂期的细胞数量少，为能在视野中找到各个时期的细胞往往选择应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料．A、A图细胞周期最长，分裂期持续时间占的比例是；5.8÷38×100%=15.2%，所以不选A为实验材料，A错误；B、B图细胞周期较短，分裂期持续时间占的比例是；4÷23×100%=17.4%，B不适合作为实验材料，B错误；C、C图细胞周期持续的时间较长，分裂期持续时间占的比例是：3.5÷32×100%=11.0%，不能选作实验材料，C错误；D、D图细胞周期持续的时间最短，分裂期持续时间占的比例是：3.1÷16×100%=19.4%，最大，作为观察植物细胞有丝分裂的材料最合适，D正确．故选：D．10.用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是 （

） A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无须除去 C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后,应套袋参考答案：C11.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少参考答案：C12.下列关于基因突变的叙述，正确的是A．由染色体上部分基因缺失引起性状的改变属于基因突变B．“一母生九子，九子各不同”的现象主要是由基因突变引起C．基因突变引起的镰刀型细胞贫血症是由碱基对缺失引起D．基因突变普遍存在、随机发生且发生的频率很低参考答案：D13.下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（）A．细胞分裂产生的子细胞基因型相同B．部分基因的差异表达是细胞分化的原因C．细胞衰老过程中细胞核体积增大、核膜内陷D．细胞凋亡是某些基因编程性表达的结果参考答案：A【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．【解答】解：A、细胞有丝分裂产生的子细胞基因型相同，但减数分裂产生的子细胞基因型不一定相同，A错误；B、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，B正确；C、细胞衰老后，细胞中会出现细胞核体积增大、核膜内陷等特征，C正确；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又叫细胞编程性死亡，D正确．故选：A．14.中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素的作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫（单细胞动物）的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使其较快出现氨基酸饥饿，进而损失大量胞浆而死亡．错误的说法是（）A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点B．细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存C．疟原虫寄生在寄主体内，以二分裂的增殖方式来繁殖后代D．利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产参考答案：C【考点】真核细胞的分裂方式．【专题】信息转化法；细胞的增殖．【分析】1、由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存2、间日疟原虫是引起人类疟疾的病原虫之一，其中间宿主为按蚊、终末宿主为人，通过中间宿主传播疾病，使被感染的人患疟疾．由于其每个裂殖子进入红细胞内形成新的裂殖子的周期为48小时，故称之为间日疟原虫．感染间日疟原虫疾病后通常表现为周期性寒战、发热和出汗退热等，随着发作次数增多，患者可能出现贫血、脾肿大及凶险型疟疾等．寄生于人的间日疟原虫的生活史分3个时期：①裂体生殖，在人体中进行．②配子生殖，从人体开始，在蚊胃完成．③孢子生殖，在蚊体中进行．这些生殖方式都属于有性生殖．【解答】解；A、疟原虫通过胞吞获取食物，胞吞现象体现了膜的流动性，A正确；B、由题意和分析可知，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存，B正确；C、疟原虫寄生在寄主体内，以孢子生殖、有性生殖、裂体生殖繁殖后代，C错误；D、植物细胞的全能性是离体的组织或器官发育成完整植株的潜能，利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质是功能，免疫和植物组织培养技术，主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力．15.将一株植物置于密闭钟罩内，在某光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零(不考虑微生物的细胞呼吸）。由此不能说明的是A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的Cft相等B.叶肉细胞呼吸作用消耗的02与光合作用产生的ft量相等C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长D.叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了

C02参考答案：B16.下列关于动物细胞培养的叙述不正确的是A．动物细胞培养技术的原理是细胞的全能性B．传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞C．癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象D．动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱参考答案：A此题考查动物细胞培养的原理和过程。动物细胞培养的原理是细胞增殖，且培养过程无需脱分化处理。17.下列能说明某细胞已经发生分化的是

A．进行ATP的合成

B．进行mRNA的合成

C．存在血红蛋白

D．存在纤维蛋白原基因参考答案：C18.下列不能导致种群基因频率发生改变的是()A．自然选择

B．基因突变和染色体变异C．迁入和迁出

D．同一种群个体间的自由交配参考答案：D19.温度对酶促反应速度的影响是

(

)

A．温度升高反应速度加快，与一般催化剂完全相同

B．低温可使大多数酶发生变性

C．最适温度是酶的特征性常数，与反应进行的时间无关

D．最适温度不是酶的特征性常数，延长反应时间，其最适温度降低参考答案：D解析：

在一定的温度范围内酶促反应速度会随温度升高而加快，酶是蛋白质，其本身又会因温度升高而达到一定高度时会变性，破坏其活性中心的结构，从而减低反应速度或完全失去其催化活性。最适温度不是酶的特征性常数，延长反应时间，其最适温度降低。在某一温度时，酶促反应的速度最大，此时的温度称为酶作用的最适温度。

20.在下列现象或科学研究成果中，能为动物细胞具有全能性观点提供直接证据的是（

）

A．壁虎断尾后重新长出尾部

B．蜜蜂的未受精的卵细胞发育成雄蜂

C．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D．小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B21.研究小组调査某种遗传病时得到了如下系谱图，经分析得知，该病与两对等位基因（分别用A、a和B、b表示，两对等位基因独立遗传且完全显性，都可以单独致病)有关，在调查对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在，且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述中错误的是A.分析Ⅰ1、Ⅰ3和Ⅱ3、Ⅱ6可以判断，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传B.第Ⅰ代个体均为单基因杂合子，Ⅱ2、Ⅱ5不可能为纯合子C.若Ⅰ1～Ⅰ4重新婚配、Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，则他们的后代全部正常D.若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为7/16参考答案：B系谱图显示：Ⅰ1与Ⅰ2正常，其女儿Ⅱ3患病，Ⅰ3与Ⅰ4正常，其女儿Ⅱ6患病，据此可推知：该病为常染色体隐性遗传病，A正确；已知第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因，若Ⅰ1与Ⅰ2家庭含有的致病基因为b，则Ⅰ3与Ⅰ4家庭含有的致病基因为a，Ⅰ1与Ⅰ2的基因型均为AABb，Ⅱ2的基因型为1/3AABB、2/3AABb，Ⅰ3与Ⅰ4的基因型均为AaBB，Ⅱ5的基因型为1/3AABB、2/3AaBB，可见，Ⅱ2、Ⅱ5既可能为纯合子，也可能为杂合子，B错误；若Ⅰ1与Ⅰ4重新婚配，Ⅰ2与Ⅰ3重新婚配，因Ⅰ1与Ⅰ2的基因型均为AABb、Ⅰ3与Ⅰ4的基因型均为AaBB，则他们的后代的基因型均为AaBb，全部正常，C正确；Ⅱ3的基因型为AAbb，Ⅱ4的基因型为aaBB，因此Ⅲ1的基因型为AaBb，若Ⅲ1与一个和他基因型相同的女性婚配，则他们的后代的患病概率为3/16A_bb＋3/16aaB_＋1/16aabb＝7/16，D正确。【点睛】由题意“两对等位基因独立遗传”准确定位遵循基因的自由组合定律。找出系谱图中“双亲正常所生的子女中出现了患病个体”的家庭，据此可判断为隐性遗传；若“子女中患病的个体为女孩”，则说明致病基因位于常染色体上。两对等位基因完全显性，都可以单独致病，则患者为A_bb、aaB_、aabb。在此基础上，以题意“第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因”和“系谱图呈现的亲子代的表现型”为切入点，围绕基因的自由组合定律的知识分析判断各选项。22.图示是人体某组织结构示意图，①②③④

分别表示人体内不同部位的液体。:据图判断下列说法正确的是

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.②中含有激素、血红蛋白，乳酸、CO2等物质

C.浆细胞分泌的抗体先进入③；再进入④

D.血浆中的氧进人组织细胞的途径是②→③→④参考答案：D23.图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。下列分析中正确的是：A、若用限制酶MspⅠ完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键B、若图1所示DNA虚线方框内的碱基对被T－A替换，用限制酶SmaⅠ完全切割后会产生3种不同的DNA片段C、若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHⅠ和MboⅠD、若用上述条件构建含有目的基因D的重组质粒并成功导入细菌体内，则此细菌在添加抗生素A和B的培养基中不能存活参考答案：D24.下列不属于生物多样性的是（）A基因多样性B物种多样性C生态系统多样性D环境多样性参考答案：D25.下图表示绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为①②③④时，单位时间内co2释放量和o2产生量的变化。下列叙述错误的是：（

）a．光照强度为①时，不能进行光合作用b.光照强度为②时，光合作用速率等于呼吸作用速率c.光照强度为③时，呼吸作用速率不变d．光照强度为④时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳参考答案：B26.图中④代表核糖体，⑤代表多肽链，有关叙述错误的是A．在真核细胞中，图中所示的两个生理过程发生在不同的时空

B．①链中(A+T)／(G+C)的比值与②链中的相同

C．以③为模板而合成的⑤上最多有20种氨基酸

D．③上所含有的不同密码子，都会翻译出对应的氨基酸参考答案：D27.一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子，下列示意图中，b是红绿色盲的致病基因，a为白化病基因，不可能存在于该夫妇体内的细胞是（不考虑基因突变）（

）参考答案：D28.下列所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是：(

)A.利用果胶酶提高水果的出汁率

B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率参考答案：D29.下列与现代生物进化理论不相符的描述是A．基因突变、染色体变异和基因重组都是随机的、不定向的B．种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件D．表现型与环境相适应的个体有更多的机会产生后代参考答案：B解析：本题考查现代生物进化理论的几个要点。基因突变、染色体变异和基因重组是可遗传变异的来源，都是随机的、不定向的；种群间在自然条件下由于地理阻隔基因不能自由交流的现象叫地理隔离；表现型与环境相适应的个体只能说能更有利于自身生存，不一定有更多的机会产生后代。30.左图为不同温度下的淀粉酶活性曲线，若将等量处于a和c温度下的酶分别加人两支含有等量淀粉的试管中，在PH等条件相同且适宜的条件下采用b温度水浴一段时间，则右图中能正确反映该实验结果的是参考答案：C31.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是：

减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期

染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：B32.由于一次剧烈的地质变化，原来生活在某山谷的一个鼠种群被刚形成的一条汹涌的大河隔离成A和B两个种群，千百年后，这两个种群不能自由交配。下表为基因U的相关基因型在种群A和种群B中的个体数，下列叙述正确的是

A．地理隔离致使种群A、种群B之间不能自由交配，是新物种形成的标志B．自然选择直接选择表现型，导致种群A、B的基因型频率发生定向改变C．种群中不同基因型的出现，体现了突变的不定向性及基因重组的多样性D．种群A中基因频率是25％，种群B中个体在自然选择中被淘汰参考答案：D【知识点】变异与进化。解析：新物种形成的标志是生殖隔离不是地理隔离；自然选择导致种群A、B的基因频率发生定向改变，不是基因型频率；种群中不同基因的出现才体现基因突变的不定向性；根据种A各种基因型的个体数量可计算出基因频率是25％，种群B中个体数为0，表明该个体在自然选择中被淘汰了。【思路点拨】理解新物种形成的标志，自然选择在进化中的作用，基因频率的计算等。33.将二倍体玉米的幼苗有秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述正确的一组是①是单倍体②体细胞内没有同源染色体

③不能形成可育的配子

④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A、④⑤⑦⑧

B、①④⑤⑥

C、①②③⑥

D、①④⑤⑦参考答案：B34.鸡的羽色是由两对独立遗传的基因控制，已知基因A决定羽毛产生色素，a不产生色素，B抑制色素的产生，b不起抑制作用。现有两个基因型不同的纯合白羽鸡品种，品种甲的基因型为AABB，品种乙的基因型为aabb，将品种甲、乙进行杂交，结果如下：回答下列问题：(1)根据上述杂交实验的结果推测，F2中基因型为___的鸡一定表现为白羽黑斑，还有基因型为____的鸡也可能表现为白羽黑斑。(2)有人推测白羽黑斑性状的出现是由于Bb抑制作用不完全所致。可通过确定F2白羽黑斑的基因型来验证此推测，方法为：将白羽品种乙分别与F2中的白羽黑斑杂交，得到多窝后代，统计每窝子代性状及比例。只要其中有一窝的子代性状及比例为__，则该推测成立。否则推测不成立。(3)F2中白羽的基因型有____种，有色羽的基因型是____。参考答案：

(1).AaBb

(2).AABb和AaBB

(3).白羽黑斑：有色羽=1:1

(4).5

(5).AAbb和Aabb【分析】已知基因A决定羽毛产生色素，a不产生色素，B抑制色素的产生，b不起抑制作用。因为品种甲的基因型为AABB，品种乙的基因型为aabb，表现型均为白羽，据遗传图解可知，F1的基因型为AaBb，表现型为白羽黑斑，F2中的相关基因型及比例为1AABB（白羽）、2AABb或2AaBB、4AaBb（白羽黑斑），3aaB_（白羽），3A_bb（有色羽），1aabb（白羽），其中有色羽占3/16，所对应的基因型有1AAbb和2Aabb；而白羽黑斑占6/16，所对应基因型是4AaBb，另外一种基因型可能为2AABb或2AaBB；白羽占7/16，所对应的基因型为1AABB、2aaBb、1aaBB、1aaBB，另外一种基因型可能为2AABb或2AaBB。【详解】(1)据分析可知，F2中的相关基因型及比例为1AABB（白羽）、2AABb或2AaBB、4AaBb（白羽黑斑），3aaB_（白羽），3A_bb（有色羽），1aabb（白羽），F2中基因型为AaBb的鸡一定表现为白羽黑斑，在F2中占的比例为4/16，由于F2中白羽黑斑的比例占了6/16，因此，还有基因型为2/16AABb或2/16AaBB的鸡也可能表现为白羽黑斑。(2)有人推测白羽黑斑性状的出现是由于Bb抑制作用不完全所致。可通过确定F2白羽黑斑的基因型来验证此推测，方法为：将白羽品种乙（aabb）分别与F2中的白羽黑斑（AaBb或AABb或AaBB）杂交，得到多窝后代，有三种情况，①aabb×AaBb→1AaBb（白羽黑斑）：

1aaBb（白羽）：1Aabb（有色羽）：1aabb（白羽）；②aabb×AABb→1AaBb（白羽黑斑）：

1Aabb（有色羽）；③aabb×AaBB→1aaBb（白羽）：1AaBb（白羽黑斑）。只要其中有一窝的子代性状及比例为白羽黑斑：有色羽=1:1，则该推测成立。否则推测不成立。(3)据分析可知，F2中AABB（白羽）、AABb或AaBB，aaB_（白羽），aabb（白羽），因此，F2中白羽的基因型有5种，有色羽的基因型是AAbb和Aabb。【点睛】解答本题的关键是：鸡的羽色是由两对独立遗传的基因控制，因此控制鸡的羽色的基因遵循自由组合定律，再根据遗传图解推出各表现型所对应的基因型。35.下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体

B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体C．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡

D．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体参考答案：D解析：【命题立意】本题考查对植物细胞结构和功能的识记理解，难度不大。叶绿体是叶肉细胞进行光合作用的场所，A正确；保卫细胞有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行，B正确；渗透吸水条件之一是细胞具有大液泡，成熟区细胞具有大液泡，C正确；小麦是高等植物，没有中心体，有丝分裂由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体，D错误。36.右图表示基因型AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述不正确的是A．此细胞所示过程中不能发生基因重组过程B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突变或基因重组导致的C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为另一个染色体组D．若①、④是性染色体，可能是X染色体或是Y染色体中的一种参考答案：D①、④原来是同一着丝点上连接的姐妹染色单体，二者同为X染色体或者同为Y染色体。37.下列关于实验的说法，错误的是A.观察植物细胞质壁分离及复原时，可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞B.人工诱导多倍体时，可用低温处理代替秋水仙素处理C.观察线粒体时，可用嫩而薄的藓叶代替人的口腔上皮细胞D.制备纯净细胞膜时，不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞参考答案：C黑藻的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，A项正确；低温和秋水仙素作用的原理相同，都是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，所以人工诱导多倍体时，可用低温处理代替秋水仙素处理，B项正确；显微镜观察线粒体时，线粒体被健那绿染成蓝绿色，由于嫩而薄的藓叶中含有绿色的叶绿体，会影响实验观察，所以不可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞，C项错误；由于鸡的红细胞中有细胞核和细胞器，而猪的红细胞中没有，所以制备纯净细胞膜时，不可用鸡的红细胞代替猪的红细胞，D项正确。【点睛】本题考查课本基础实验的相关知识。要求考生掌握和理解这些实验的目的、原理、选材、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用，并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。38.将洋葱（2n=16）放在装满清水的广口瓶上，让洋葱底部接触水面．待洋葱长出约1cm左右的不定根时，再将整个装置放人4℃环境下继续培养36h然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察．下列与此相关的叙述中正确的是（）A．卡诺氏液的作用是使洋葱根尖的组织细胞相互分离开来B．显微镜的视野中可以观察到16、32或64条染色体的细胞C．显微镜的视野中可以观察到四分体和同源染色体分离现象D．4℃的低温通过抑制着丝点的分裂而使细胞染色体数目加倍参考答案：B【考点】低温诱导染色体加倍实验．【分析】低温诱导染色体数目加倍实验1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片．3、该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液（解离）．【解答】解：A、卡诺氏液的作用是杀死细胞，固定根尖形态，维持染色体结构的完整性，使细胞分裂固定在某一个时期，A错误；B、洋葱细胞的染色体数目为16条，染色体数目加倍后的细胞为32条，这样的细胞处于有丝分裂后期，染色体数目就变成64条，因此在显微镜下观察到细胞的染色体数目可以有16、32、64条，B正确；C、洋葱根尖细胞只进行有丝分裂，有丝分裂过程中不会出现四分体和同源染色体分离现象，C错误；D、4℃的低温通过抑制纺锤体的形成而使细胞染色体数目加倍，D错误．故选：B．39.苯丙酮尿症（PKU）是人体内缺少苯丙氨酸羟化酶（酶①）导致的苯丙酮酸积累，进而对婴儿神经系统发育造成影响而出现智力低下．某人群中致病基因频率为，A/a基因位于常染色体上．如图是PKU的发病示意图，下列说法正确的是（）A．PKU是基因突变的结果，这种不利突变不能为进化提供原材料B．父母正常而子代患PKU是两亲代致病基因发生基因重组的结果C．PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物可保证身体和智力正常发育D．基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为参考答案：D【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析题图：正常基因A能控制酶①合成，而酶①能将苯丙氨酸转变为酪氨酸；异常基因a不能控制酶①的合成，导致体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸，苯丙酮酸在体内积累过多就会患PKU．【解答】解：A、基因突变能产生新基因，是生物变异的根本来源，能为生物进化提供原材料，A错误；B、PKU是由一对等位基因控制的单基因遗传病，因此其形成的原因是基因分离，而不是基因重组，B错误；C、苯丙氨酸为必需氨基酸，人体必需吸收，所以PKU婴儿时期禁食含苯丙氨酸的食物，会导致身体和智力不能正常发育，C错误；D、已知a=，则A=，正常人群中携带者的概率是=×==，因此，基因型Aa的个体与人群中某正常人结婚的子代患病概率为，D正确．故选：D．40.将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内外分别放两种溶液，一种是清水，另一种是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如图所示，下列说法正确的是()A．a是蔗糖溶液，b是清水

B．a是清水，b是蔗糖溶液C．甲中c处细胞吸水

D．乙中c处细胞失水参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题

（1）判断三图各属于时期：甲图表示______________分裂______期细胞。图中有染色体_______条，DNA分子______个；在其上一时期有四分体______个。（2）乙图中有同源染色体______对，其子细胞为_________。（3）丙图细胞分裂形成的子细胞为__________________________________。（4）该种生物体细胞中染色体_______条（5）三图中含染色单体的是_________。参考答案：

10分⑴减数第一次分裂；后；4；8；2

⑵4；体细胞

⑶卵细胞和极体

⑷4

(5)甲图42.用奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如表所示：时间（天）15913