大学心理感恩班会策划书

第第10页共13页大学心理感恩班会筹划书感恩教育又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，5能有所收获!大学心理感恩班会筹划书1一、活动背景及活动目的：当代社会物质生活喧嚣简单，大学生心理安康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假设在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的急躁、担忧，消融很多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔，感恩，社会需要感恩，我们更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩及班主任旷教师开展一次《学会感恩》主体班会。二、活动主题：学会感恩主题班会三、班会时间：531四、班会地点：四教多媒体教室五、班会对象：131六、会场布置：讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上，展板置于讲台左侧(备用)黑板和四周窗户上挂有班内同学自己制作或者预备的图画或者手工艺品，顶部会装饰有荧光棒，给人满天星的感觉。七、班会流程：1、预备工作及旷教师致辞5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张宾及评委入场).舒缓的音乐中，班主任旷教师作开场白并宣布班会开头，之后班会主要由台上主持引导开放。2、由诗歌引出第一个主题：感恩友情悟以及发生在自己身边的故事，大家一同回味共享。3、系列图片引出其次个主题：感恩社会在幻灯片上首先消灭一系列关于社会现象的图片。主持人引出主题的其次个方面:感恩社会。随后屏幕上消灭争论问题：假设你现在是一个亿万富翁，你能够为社会做些什么?为什么这么做?怎么做?肯定的考虑时间后大家进展争论。4、由歌曲《儿行千里》引出第三个主题：感恩亲情深情的歌曲配有社会和自然界关于亲情的图片，透露出亲情的宏大!随后进入班会主题的最终一个方面：感恩亲情。独立的大学生故事。5、主持人总结归纳感谢生活赐予我们的一切，无论是欢乐还是泪水，是欢快还是伤悲，主持人将用富有哲理的话语对感恩进展更深刻的诠释。6、感恩卡片互动环节每一个同学都应当有感恩的人和想对他(她)所说的话!同学们将片中的内容，并严峻粘贴在展板的空白处(上台粘贴纸片的过程会有挨次安排，秩序井然)。7、在歌曲中签名留念结尾感恩不止》横幅上签名，并邀请与会教师共同上台签名留念，师生融为一体。(拍照)(注：由始至终会场的灯光会始终熄灭，评委处会留有同学自己的充电灯。整个班会过程中，均会配有各类背景音乐，以协作讲话及衬托气氛。)八、宣传方案：1、由本班学生自己独立完成展板、横幅的制作工作2、会前将展板展出以引起更多人对此次班会的关注2书作为嘉宾前来倾听并指导(注：会后，将展板及会议纪录上交学工组，以做好最终的宣传工作。)2一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推动学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素养，引导宽阔学生树立安康的人格，全面促成优良校风的形2023320日四、地点：八一班教室五、具体工程安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生才会懂得敬重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。感谢生育你的人，由于他们使你体验生命;感谢抚养你的人，由于他关心你的人，由于他们给你温和。感谢鼓舞你的人，由于他们给人，由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人，由于他强化了你的双腿;感谢哄骗你的人，由于他增进了你的才智;感谢轻视你的人，由于他觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人，由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人!内容：先演讲文章《学会感恩彰显感恩之情。活动二：算笔亲情账，感知父母恩随着社会的进展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在转变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至消灭厌学、逃学等心情，将学生的天职抛出脑外，完全不理睬父母对他们家长哺育他们长大成人是天经地义的事。内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通能回报父母。通过算账，体会父母苦心。活动三：小品《不变的诺言感谢你》拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信·感恩”对于我们来说是一个生疏而生疏的字眼，或许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受，去回报，去诚恳为人。内容：由三个学生在全班同学真正体会到“诚信·感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信·感恩”。活动四：我是小小说书先生内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启发。活动五：“感恩”名言荟萃在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常，我们开展这一保藏活动。内容：承受小组争论，学生代表发言的方式，看谁说得多、说得准确。活动六：“感”语贴吧感恩是生活中的才智。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个际行动。最终以欧阳菲菲的《感恩的心》完毕本次活动。六、活动用品照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具)3一、活动背景：正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”献一份礼物，让教师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的：通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。三、活动时间：20 年11月22日中午12：20——13：10四、活动地点：学院行政楼全部办公室五、活动主办组织：院大学生心理安康协会六、活动承办组织：院大学生心理安康协会各部门七、活动参与人员：院大学生心理安康协会全部人员八、活动内容111月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。(自带活动清洁工具)2生。3、13：10九、活动留意事项：1、参与活动的志愿者必需佩戴院大学生心理安康协会徽章;2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗;3、志愿者与教师沟通时要要留意礼貌、言辞;4、志愿者在活动时不得乱动教师的物品;5工，保持 的良好志愿者的风采。大学心理感恩班会筹划书4一、活动目的：十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来二、活动主题：感恩爱心人，回报恩情人三、活动时间：20 1122四、活动地点 学院 教室筹划人：学院班委参于活动者：全体同学六、活动预备：购置各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。预备一块展板，修饰一下成为感恩板。张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校播送，期望他们能在播送中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。收集有关感恩父母，教师，祖国等图片。七、活动内容：QQ恩节那天给父母打、发短信致以问候。为教师、朋友、献上感恩的祝福，真诚的谢意。鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心其次：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感人大事、3—5语速、观众的认可度几方面进展评分。评分细则：总分值为10分、内容浅薄的扣掉1分、紧急怯场，312初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进展朗读表演。晚会完毕颁发奖状)八、活动经费：有班级生活委员合理调配活动经费。九、留意事项：留意现场纪律和人身安全。活动前安排好人员，预备好物品。5活动主题：学会感恩从我做起活动名称：感恩传递一、活动目的：通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者教师，朋友或者对手，欢快或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：20 年11月19日至11月23日四、活动地点：学校内外五、活动前期预备：做好前期宣传，112276制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。VCR制作邀请函，购置小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。活动场地布置：帐篷、教室等。做好发动和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次社沟通合作。制定好活动打算，时间、地点、负责人落实到位。各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进展。六、活动过程(三个局部)：第一局部：你的祝福我来送”112211：00-13：30，其次局部：“感恩进展时”1122第三局部：“感恩集结号”11月22日下午3：00-4：00，地点： 教室七、具体活动流程第一局部：“你的祝福我来送”后面的人帮前面人送到相应的地点。发宣传单子，主