地史实习指导书答案范文模板_第1页
地史实习指导书答案范文模板_第2页
地史实习指导书答案范文模板_第3页
地史实习指导书答案范文模板_第4页
地史实习指导书答案范文模板_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【最文档】地史实习指导书答案-word范文模板 本文局部内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请准时联系,本司将马上删除!地史实习指导书答案篇一:地史实习指导书并把握其划分方法。通过对不同地区的地层比照,把握地层比照的原理和方法。11-1依据地层划分的原则,确定出地层单位的界限,将界、系、统的界限、名称,以及组的界限标注在图的左侧,并自下而上编号。对图11-2所给剖面进展地层比照,要求比照到统。象等。三、课堂争论谈谈你对宜昌三峡地区地层剖面划分的意见及依据。四、作业贵州〔11-3C〕地区石炭系—二叠系剖面进展地层比照,并指出山西二剖面上缺失那些地层。11-2宜昌剖面比照,缺失那些地层?依据是什么?5011-1〔据赵锡文等,1983,修改〕5111-2秭归、宜昌、张夏地层柱状比照图〔据赵锡文等,1983,修改〕5211-3A、B、C〔据赵锡文等,1983,修改〕11-4×××地区剖面图〔据全秋琦、王治公平,1990,补充修改〕53观看了解一些常见沉积相类型的识别标志。学习沉积相分析的方法。1.沉积相标志主要有沉积岩组份、构造、沉积构造、生物及沉积地球化学特征。地层中肉眼可观看到的沉积构造、构造等宏观标志在沉积相分析中最常使用。如水平层理、递变层理、穿插层理及雨痕、波痕、盐类假晶等;生物成因的层面构造有生物爬迹、钻孔、潜穴等。几种典型层理构造的观看〔图片、标本〕〔标本〕:①波痕;②泥裂;③爬迹与脚印;④石盐假晶;⑤底模构造观看典型沉积相标本,并推断其环境方向倾斜,倾斜方向指示了水流方向,是河流环境特有的沉积特征。〔有时为硅藻土〕,水平纹层发育,富含淡水双壳类、鱼、叶肢介、昆虫和蛙类化石,并见植物茎、叶化石,保存至深水湖区〔湖泊中心地带〕的沉积。物化石。植物化石的大量保存说明当时气候温和、潮湿、植物生长茂盛。埋藏后,经过了脱水作用,保存下炭质,导致岩石呈黑色。细粒沉积物反映地形平坦,搬运距离较远。因此含植物化石的黑色页岩代表了温和潮湿气候条件下的平原沼泽沉积。好,有的竹叶状砾石外表可氧化成黄色或褐色。不定向排列或略具定向,钙质胶结。竹叶状灰岩的成因,一般认为是由于先沉积的碳酸钙在尚未固结或刚刚固结的状况下,由于风暴浪的影响而被击碎,并由波浪冲击磨圆〔因不坚硬,很简洁被磨圆〕,随后又被沉积的碳酸钙胶结成岩,具同生砾岩的性质。砾石外表的褐黄色晕圈通常反映这些砾石曾一度暴露水面经受氧化,外表的Fe2+Fe3+而呈现褐黄色,它反映了海水浅且能量高的滨岸环境。具石盐在层面上可见立方体状石盐假晶。石盐的形成和干旱的气候有亲热的关系。干旱气候条件下由于水分大量蒸发、水体中含盐度不断增加,当含盐度到达饱和时石盐就结晶出来。岩石中所见石盐假晶多数为孤立零星而分散的晶体,推想当时形成石盐时不是整个海盆枯槁结晶的,只发生在一些浅水区段。石盐晶体长成之后被沉积物掩盖,又由于海水含盐度的降低而溶解,留下的孔隙被粘土质成分充填,从而保存了石盐的晶体形态,故称石盐假晶。岩石主要为细粒沉积物,说明当时地势平坦,代表干旱气候条件下滨海或滨湖地带的沉积。通常54篇二:地史实习指导书并把握其划分方法。通过对不同地区的地层比照,把握地层比照的原理和方法。深入理解地层的主要接触关系类型,把握推断地层老挨次的方法。层划分的原则,确定出地层单位的界限,将界、系、统的界限、名称,以及组的界限标注在图的左侧,并自下而上编号。对图39所给剖面进展地层比照,要求比照到统。等。〔据赵锡文等,1983,修改〕40×××地区剖面图〔据全秋琦、王治公平,1990,补充修改〕观看了解一些常见沉积相类型的识别标志。学习沉积相分析的方法。1.沉积相标志主要有沉积岩组份、构造、沉积构造、生物及沉积地球化学特征。地层中肉眼可观看到的沉积构造、构造等宏观标志在沉积相分析中最常使用。如水平层理、递变层理、穿插层理及雨痕、波痕、盐类假晶等;生物成因的层面构造有生物爬迹、钻孔、潜穴等。几种典型层理构造的观看〔图片、标本〕〔标本〕:①波痕;②泥裂;③爬迹与脚印;④石盐假晶;⑤底模构造观看典型沉积相标本,并推断其环境方向倾斜,倾斜方向指示了水流方向,是河流环境特有的沉积特征。〔有时为硅藻土〕,水平纹层发育,富含淡水双壳类、鱼、叶肢介、昆虫和蛙类化石,并见植物茎、叶化石,保存至深水湖区〔湖泊中心地带〕的沉积。物化石。植物化石的大量保存说明当时气候温和、潮湿、植物生长茂盛。埋藏后,经过了脱水作用,保存下炭质,导致岩石呈黑色。细粒沉积物反映地形平坦,搬运距离较远。因此含植物化石的黑色页岩代表了温和潮湿气候条件下的平原沼泽沉积。好,有的竹叶状砾石外表可氧化成黄色或褐色。不定向排列或略具定向,钙质胶结。竹叶状灰岩的成因,一般认为是由于先沉积的碳酸钙在尚未固结或刚刚固结的状况下,由于风暴浪的影响而被击碎,并由波浪冲击磨圆〔因不坚硬,很简洁被磨圆〕,随后又被沉积的碳酸钙胶结成岩,具同生砾岩的性质。砾石外表的褐黄色晕圈通常反映这些砾石曾一度暴露水面经受氧岸环境。具石盐假晶的紫红色粉砂岩或粉砂质泥岩岩石呈紫红色、红色,成分为粉砂或粘土,在层面上可见立方体状石盐假晶。石盐的形成和干旱的气候有亲热的关系。干旱气候条件下由于水分大量蒸发、水体中含盐度不断增加,当含盐度达推想当时形成石盐时不是整个海盆枯槁结晶的,只发生在一些浅水区段。石盐晶体长成之后被沉积物掩盖,又由于海水含盐度的降低而溶解,留下的孔隙被粘土质成分充填,从而保存了石盐的晶体形态,故称石盐假晶。岩石主要为细粒沉积物,说明当时地势平坦,代表干旱气候条件下滨海或滨湖地带的沉积。通常根篇三:实习指导书实习指导书201X6实习目的:空间数据库设计与建立、林相图制作等的技术及方法。实习内容:〔1〕林班和小班区划〔外业〕;〔2〕小班调查〔外业〕;〔3〕标准地调查〔外业〕;〔4〕小班空间数据库设计与建立〔内业〕;〔5〕林相图制作〔内业〕。时间安排:2~456用品用具:1,〔3〕1,〔4〕2〔7〕1〔8〕三1,〔9〕1一、林班和小班区划〔一〕用品用具地形图〔2〕;〔3〕罗盘仪;〔4〕讲义夹,铅笔,橡皮,刀片等。〔二〕实习内容1、区划方法林班区划原则上承受自然区划或综合区划方法;在地形平坦、地物点不明显的地区,可以承受人工区划方法。林班面积一般为100~200hm2。自然保护区、高山林区和生态公益林集中地区的林班面积依据需要可适当放大。并在林班线的穿插点上埋设林班标桩。小班区划时,小班划分应尽量以明显地形地物界限为界,同时兼顾资源调③生态公益林的事权与保护等级不同;④林业工程类别不同;⑤地类不同;⑥起源不同;⑦优势树种〔组〕比例相差二成以上;⑧VI龄级以下相差一个龄级,VII龄级以上相差二个龄级;⑨商品林郁闭度相差0.20以上,公益林相差一个郁闭度级,灌木林相差一个掩盖度级;⑩立地类型〔或林型〕不同。2、具体操作方法1:10000QuickBird〔1〕和地形图〔附件班界的初步勾绘;调查相结合的方法,到现地核对、修正小班界,直至完成对整个林班内全部小班界限的勾绘,最终在纸质影像图或地形图上画出各小班的界限,并对各小班01,02…。〔三〕提交结果二、小班调查〔一〕用品用具卫星影像图〔1〕;〔2〕地形图〔2〕;〔3〕罗盘仪;〔4〕角规;〔5〕计算器;〔6〕测径围尺;〔7〕皮尺;〔8〕云南省立木材积形高表;讲义夹,小班调查卡片〔3〕,铅笔,橡皮,刀片等。〔二〕实习内容1、调查方法测法、航片估测法和卫片估测法等。目测调查练习。目测调查时,必需深入小班内部,选择有代表性的调查点进展调查。为了提高目测精度,可利用角规样地进展实测,用以关心目测,提高调查精度。形或角规样地,在样地内实测各项调查因子,由此推算小班调查因子。1:10000小班进展判读,利用判读结果和所编制的航空象片测树因子表估量小班各项测90%时通过。3m括建立判读标志、目视判读、判读复核、实地验证和蓄积量调查等。2、具体操作方法入“小班调查卡片”〔3〕,1〔1〕根本因子调查地类:外业目测。依据地类划分标准〔如表1所示〕填写对应的三级地类。3林木、灌木林;②人工:由人工直播〔条播或穴播〕、植苗、分殖或扦插造林林木、灌木林。〔2〕填写对应的亚林种。1地类划分标准2林种划分标准篇四:地质实习指导书1一、实习目的和要求实习目的用分析地质资料打好根底。实习要求绘及节理的测量与统计方法等。理地质现象,到达初步具有观看和分析野外地质现象的力量。等方面的工程地质条件初步评价。独立思考力量。二、实习预备工作思想方面实习前首先要做好思想发动和组织预备工作。讲明实习的目的和具体要求,宣布实习守则,要求严格遵守。为保证明习任务的顺当完成,必需加强组织领导要求同学做好吃苦耐劳、敢于抑制困难的思想预备;要求实习队必需是一支战斗性强纪律性严的组织。在实习队部领导下,每班设正、副班长各一人,全班分成假设干小组(每组4~5传、卫生、文体、保密安全干事假设干人,分别负责各项具体工作。学习方面为此要求结合实习内容,重点对主要造岩矿物与岩石,地质构造、地史概要,地质图等局部进展复习预备。对实习指导书认真学习。的工程地质问题等。及座谈等方式进展时事政策的学习。实习备品刀,橡皮,胶布,方格纸,作业纸等。三、实习的内容与方式外业工作实习开头首先由教师介绍实习地区的地质概要,布置实习内容及地质路线的具体安排,结合边讲课、边实习的现场教学方法,实行循序渐进的步骤,严密结合实地、实物进展教学实习,逐步培育同学的独立工作力量,为此,实习期间多提出问题,同学多思考的独立工作阶段;③以同学观看分析为主,教师答疑小结,独立工作的阶段。外业工作有如下几方面的主要内容。象,其内容包括:和工程特性等。的类型,争论断层和节理的性质、分布及发育规律等。查明河谷纵、横剖面状况,争论河谷阶地及其性质,以及构造运动的特征等。律,以及对工程建筑的影响等。水文地质条件:通过动和排泄条件,以及地下水与河水的水力联系的关系等。集及记录描述等。试验等。地质条件进展观测、分析与评价。主要有:①水库区的工程地质条件与问题;②坝(闸)两岸及河床的工程地质条件与问题;问题。以上外业工作的具体安排,实习发动时具体讲解布置。内业工作为了进一步稳固与提高野外实习效果,对收集的实际地质资料,应准时进排:题的争论;节理统计图及实测地质剖面图及地层柱状图的绘制;四、野外地质工作方法1.罗盘的使用方法必需学会且娴熟把握罗盘的使用方法。1。它们各部件的主要功能如下:磁针(19):为一中间宽、两端尖的菱形磁性钢针,安装在底盘中心的顶针上,可自由转动,用来指示南北方向。假设不用时应旋紧制动螺丝(14),不让磁针转动,以免磨损顶针降低灵敏度。由于我国位于北半球,磁针两端所受地磁场吸引力不等,磁针的北端大于南端,而且磁引力是倾斜的(不是地球外表的切线方向),故使磁针发生倾斜。在测量时,为使磁针处于平衡状态下自由转动,所以同时也可借此标记来区分磁针的南北端。圆刻度盘(12):也称水平刻度盘,用来读方位角。一般的刻记方式是从0°10°360°,南(S)和北(N)分别为180°0°,东(E)和西(W)90°270°,这种刻记法也称方位角法。由于测量时,磁针保持不动(始终指向南北),转动的是罗盘外壳(即刻度盘),当刻度盘向东转时,磁针相对向西偏转,故刻度盘上按逆时针方向刻记所读的数与实际的度数一样。1罗盘的构造图1——2——3——4——5——6——顶针;玛瑙轴承;8——压圈;9——小瞄准器;10——反光镜;11——磁偏校正螺丝;12——13——方向盘;14——制动螺丝;15——拔杆;16——圆水准器;17——测斜器;18——19——磁针;20——瞄准器;21——短瞄准器;22——半圆刻度盘;23——椭圆孔;24——中线半圆刻度盘(22):也称竖直刻度盘,刻在罗盘的方向盘上(13),用来读倾斜90°,10°标记相应数字。和小瞄准器(9):在测量方位角时,用来瞄准所测物体,使三点在一条直线上。、椭圆孔(23)和中线(24):反光镜起映像的作用,椭圆孔和中线用来透过视线瞄准被测物体。和长水准器(18):前者用于保持罗盘水平;后者用于指示测斜器保持铅直位置。制动螺丝(14):起固定磁针之作用,以保护顶针,削减磨损。磁偏角校正螺丝(11):用来转动圆刻度盘,校正磁偏角。2)。我的磁偏角为西偏。极(磁子午线)与地理北极(真子午线)重合。2(a)。2罗盘磁偏角的校正方法5°(b)5°罗盘在野外工作中常起到以下几个方面的作用。1〕测方位测量某物体的方位是野外地质工作者应具备的最根本的技能。在定点时,首先要做的就是测量观看点位于某地形或地物的方位。测量时翻开罗盘盖,放松制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论