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文档简介
Word-6-高三第一次月考考试总结
高三第一次月考考试总结1
“思维方式打算做事行为做事行为打算习惯,习惯打算性格,性格打算命运。”xx的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成果的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成果,而是思想上的问题,由于这将关系到我一生的命运。
成果问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来担当,针对单科存在的问题还是应当系统的分析。现在对第一次的月考成果做一个总结分析:
这次考试语文试卷得了x分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成果都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的转变这种模式的确有点困难。语文卷总的来看,影响成果的还是选择和作文,这就涉及到一些基础学问,基础学问丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信念在其次次月考中突破110分的。
数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,假如你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成果,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简洁,但因马虎未审清题意,所以丢了很多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来x分是正常分数,由于这x分都是基础分,最次也得过x分。上高中以来我的数学成果始终是班级里的前几名,但这次的失误令我非常后悔,盼望没有令数学老师绝望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作其次种语言,但在经济发达、国际沟通日益频繁的今日,英语早已成为了中国的其次种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必需把握日语或法语其次门语言。香港高校的面试更是以英语为沟通方式,由此可见,英语对于我们这些xx后来说特别重要,必需无条件的学好英语。
政史地始终被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简洁。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。
已经在路上,就不要遗忘动身时所说的话。是否还记得当时许下的,是否还记得当时夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们究竟为人生积累的多少的财宝。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,假如能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下圆满。
思路打算出路,态度打算高度。命运把握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做胜利的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我肯定要加倍努力,不为自己留下圆满。当从高考考场走出时,我肯定会仰头挺胸的对自己说“我无悔”!
高三第一次月考考试总结2
在第一个月的月考中,对刚刚在高三“站稳脚跟”的同学而言,这次月考可谓是一个承上启下的检测机会。
在这次的月考中,许多的同学月考失常,造成第一次月考失常的因素有哪些呢?
1、不熟识。
由于月考的考题形式和分值支配都接近于高考,部分同学可能还不是很习惯,在答题时时间安排得不合理,影响了最终的成果;
2、心理因素。
可能是由于同学自己太过紧急,求好的心态太迫切了,从而影响正常发挥。既然第一次月考已经结束,同学就应向前看,不要再纠结为何第一次考得不好,不如将这些时间花在分析月考的试卷上,这才是最有效、最合理的做法。
要想在下次的月考中不再失常,需留意一下几点:
1、明确月考性质和作用。
学校组织月考是盼望达到两个目的,第一是让同学熟识高考的流程和题型,由于同学平常可能习惯了分模块做题,但在对整张试卷的把握上有所忽视,而学校在支配月考时也比较正规,四门考试在两天的时间里完成,类似于高考,这些都可以让同学尽快熟识高考的整体流程,到了关键的高考时不用太紧急,也是一个让每个同学把握在做题时如何合理安排时间的机会,哪些题是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些时间来好好思索的。其次是一月一次的考试能让同学有个反思的机会,对下一个阶段的学习很有利。同学可以通过这次考试找出问题,改进学习方法和复习策略,为下一阶段的复习积累阅历。
而第一次月考主要是为了检验在开学以来的这段时间中同学是否适应了高三班级的学习,是否进入了学习状态。考试内容一般以前一阶段学习的学问为主,多为基础题。有些同学在月考中考砸了,可能是由于不适应月考这个形式。所以xx老师提示同学,月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发觉。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发觉,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考同学可以准时发觉自己的不足和存在的问题,是学问方面的,或是应试技能方面的、应试规范性方面的、还是应试心理方面的,这一切,都可以通过月考来诊断和发觉,并准时实行适当的措施来补缺。
2、理性看待成果。
既然月考是高考复习过程中检查和诊断教与学的一种主要方式,是一种常规考试,所以同学对其目的、功能必需有一个正确的熟悉和正常的心态。否则,很简单把月考看作是一种负担或给自己增加不应当有的压力。
既然月考是一种常规性考试,所以大可不必搞得过于紧急。只要你抱着发觉与改进的心态来对待每一次月考,你就会觉得每一次考试都是一种收获和进展。月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发觉自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加顽强,让目标变得更加清楚。而如何利用月考的考试结果则是一个是否能科学备考的问题。从某种意义上来说,考试的结果也是复习备考中可以充分利用的资源。通常来说,在每次月考前都可以给自己定一个学科考试目标,这样有利于自己考后准时找出目标差,然后分析目标差背后的缘由,以便准时实行有效措施来进行补救。
3、提高效率。
在这一阶段,同学通常需要“两条腿一起走路”,在接受新学问点的同时开头第一轮的复习,所以对他们而言,压力还是不小的。但是也不要总是埋头于学习中,适当还是要抬一抬头总结一下前阶段的得失,适时地“升级”自己的复习方案。
在这里提示同学,千万不要偏科,究竟一门学科的“跷脚”可能让你与其他同学相差十几分,甚至是几非常,这是很难追回的。此外,提高复习效率也是高三学习的“王道”,在时间面前人人公平,不行能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法,才能有效复习。
高三第一次月考考试总结3
月考成果出来后,总体感觉很不抱负,详细缘由如下:
1、对教材学问不够熟识,对各种公式记得不牢。
2、平常练习太少,做题不多,对各种题型的解题方法没有把握。
3、英语词汇量太少,考试中对英语阅读理解不能读懂意思,所做题目几乎靠猜。
4、数学运算力量不够,计算速度太慢。
对于一个xx生而言,离x本线还有很大一段距离,主要是由于自己信念不够,加上基础太差,厌学心情较浓。自从听了本班级的x位优秀同学介绍学习方法后,再加上班主任的准时鼓舞,后一段时间应留意以下几点:
1、树立信念,
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