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文档简介
2.1.1与椭圆有关的轨迹问题【学习目标】1.掌握点的轨迹的求法;2.进一步掌握椭圆的定义及标准方程.重点:会用椭圆的定义解决求轨迹问题。难点:椭圆的标准方程及定义的熟练应用.【知识链接】复习:椭圆的标准方程:___________________________________________________________焦点:__________________________________________________________焦距::___________________________________________________________【学习过程】一.自学探究(预习教材P34~P35例2和例3)二.典型例题例1在圆上任取一点,过点作轴的垂线段,为垂足.当点在圆上运动时,线段的中点的轨迹是什么?小结:椭圆与圆的关系:_________________________________________例2设点的坐标分别为,.直线相交于点,且它们的斜率之积是,求点的轨迹方程.例3:求到定点与到定直线的距离之比为的动点的轨迹方程.例4:一动圆与圆外切,同时与圆内切,求动圆圆心的轨迹方程式,并说明它是什么曲线.三.课堂小结1.注意:求哪个动点的轨迹,就设哪个点的坐标为,然后找出含有此动点的相关等式;2.相关点法:寻求动点的坐标与中间点的关系,然后消去,得到点的轨迹方程.3.若动点的轨迹满足椭圆的定义,可用定义法求其轨迹方程。【学习评价】●自我评价你完成本节导学案的情况为().A.很好B.较好C.一般D.较差四:当堂检测.A组(你一定行):1.在例1的条件下,若点在的延长线上,且,则点的轨迹又是什么?B组(你坚信你能行)2.点的坐标是,直线相交于点,且直线的斜率与直线的斜率的商是,点的轨迹是什么?C组(我对你很有吸引力哟):3.已知点A,B
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