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人教版化学高二选修6第三单元实验3-2几种有机物的检验同步练习一、选择题1.检验溴乙烷中是否有溴元素,主要的实验方法是()A.加入氯水后振荡,看水层里是否有棕红色的溴出现B.加入硝酸银溶液,再加稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成C.加入NaOH溶液共热,冷却后加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成D.加入NaOH溶液共热,冷却后用过量稀硝酸中和过量的碱后,再加硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀生成答案:D解析:解答:卤代烃分子中的卤素原子是以共价键与碳原子结合的,分子中不存在卤素离子,但可以通过水解反应生成相应的卤素离子,然后用稀硝酸中和过量的碱后,再加AgNO3溶液检验卤素离子的存在。分析:本题考查卤代烃中卤素原子的检验方法,注意检验溴离子时溶液的酸碱性是解题的关键。2.某物质中可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四种物质中的一种或几种,在鉴定时有下列现象:①有银镜反应;②加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解;③与含酚酞的NaOH溶液共热发现溶液中红色逐渐消失至无色。下列判断正确的是()A.有甲酸和甲酸乙酯B.有甲酸乙酯和甲醇C.有甲酸乙酯,可能有甲醇D.有甲酸和乙酸,可能有甲酸乙酯答案:C解析:解答:①能发生银镜反应,说明有含—CHO的物质,即可能有甲酸、甲酸乙酯;②加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解,说明无羧酸,即一定没有甲酸、乙酸;③与含酚酞的NaOH溶液共热发现溶液中红色逐渐消失至无色,说明含有甲酸乙酯,但可能有甲醇。分析:本题考查有机化合物的官能团的检验,熟练掌握有机物官能团的特征反应现象是解题的关键。3.下列各组物质,可用一种试剂加以区别的是()①四种无机溶液:NaAlO2、AlCl3、K2CO3、Na2SiO3②四种白色粉末:(NH4)2SO4、NH4Cl、Na2SO4、NaCl③四种有机溶液:乙醛、乙酸、甲酸、乙醇④四种有机物:苯、四氯化碳、己烯、无水醋酸A.只有①②B.只有③④C.只有①②④D.全部答案:D解析:解答:①~④分别用盐酸、Ba(OH)2溶液、新制Cu(OH)2悬浊液[Cu(OH)2溶解的是乙酸、甲酸,不溶解的是乙醛、乙醇,再加热至沸腾,产生红色沉淀的是甲酸、乙醛]、溴水加以鉴别。分析:本题考查只用一种试剂鉴别多种化合物的方法,题目难度中等,熟练掌握被检验物质的行知是解题的关键。4.以下实验或操作不能达到目的的是()A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B.用氢氧化铜粉末检验尿糖C.用石蕊试液检验乙酸和乙醇D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象答案:B解析:解答:苯与溴水分层且苯在上层,乙醇与溴水互溶,四氯化碳与溴水分层且四氯化碳在下层,可以鉴别,A可以达到目的;检验葡萄糖,应用新制的氢氧化铜悬浊液,加热检验,而不是用氢氧化铜粉末,B错;乙酸具有酸性,乙醇没有酸性,可用石蕊试液检验,故C能达到目的;淀粉溶液是胶体,可用丁达尔现象检验,故D能达到目的。分析:本题考查化学实验的评价方法、有机化合物的检验等,熟练掌握有机化合物的性质是解题的关键。5.一定量某有机物溶解于适量的NaOH溶液中,滴入酚酞,溶液呈红色,煮沸5min后,溶液颜色变浅,再加入盐酸显酸性,沉淀出白色晶体。取少量晶体放到FeCl3溶液中,溶液呈紫色,则该有机物可能是()答案:A解析:解答:有机物能溶于NaOH溶液,说明该有机物可能含有酚羟基或羧基。溶液中加入酚酞呈现红色,加热煮沸后溶液颜色变浅,说明可能是酯水解生成的酸中和了NaOH,使溶液碱性减弱,则C中物质不合题意。水解后的产物可与FeCl3溶液呈紫色,说明水解产物中含有酚羟基,因此只有A满足题意。分析:本题考查有机化合物的官能团的检验方法,熟练掌握检验方法中的实验操作步骤是解题的关键。6.下列实验能达到目的的是()A.用溴水鉴别苯和正己烷B.用BaCl2溶液鉴别SO42-和SO32-C.用浓HNO3与Cu反应制备NO2D.将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液中除去HCl答案:C解析:解答:A项中苯和正己烷都能萃取溴水中的溴,两者的密度都比水小,故不能鉴别;B项中BaSO4和BaSO3都是难溶于水的白色沉淀,故不能鉴别;C项中Cu和浓HNO3在常温下剧烈反应生成NO2,能达到目的;D项中饱和NaHCO3溶液既能除去HCl也能吸收Cl2,达不到目的。分析:本题考查有机物(官能团)的检验、常见阴离子的检验,熟练掌握常见离子的检验方法是解题的关键。7.下列物质①乙烷②乙炔③甲苯④苯⑤聚乙烯⑥对苯二酚⑦溴乙烷⑧葡萄糖,其中既能与溴水反应又能与酸性高锰酸钾溶液反应的是()A.②③④⑤⑧B.②③④⑥⑦⑧C.②⑥⑧D.②⑤⑥⑧答案:C解析:解答:乙炔中含有不饱和键,可与溴水或KMnO4(H+)反应;对苯二酚可与溴水发生取代,与KMnO4(H+)发生氧化反应;葡萄糖能被溴水和KMnO4(H+)氧化。分析:熟练掌握有机化合物的官能团的性质是解题的关键。8.用括号中的试剂和方法除去各组物质中的少量杂质,正确的是()A.苯中的甲苯(酸化高锰酸钾溶液分液)B.乙醇中的水(无水硫酸铜干燥)C.乙醇中的乙酸(NaOH溶液分液)D.溴乙烷中的乙醇(水分液)答案:D解析:解答:A中苯还能溶于甲苯的氧化产物苯甲酸中,不能用分液的方法;B中乙醇与水互溶,不正确;C中乙酸与NaOH溶液反应的产物与乙醇互溶不正确。分析:本题考查有机混合物中杂质的除去方法的试剂选择和操作,熟练掌握有机化合物的性质是解题的关键。9.既可用来鉴别乙烷和乙烯,又可用来除去乙烷中乙烯得到纯净乙烷的是()A.通入足量的酸性KMnO4溶液B.在Ni催化、加热条件下通入H2C.通过足量的溴水D.通过足量的NaOH溶液答案:C解析:解答:A.通入足量的酸性KMnO4溶液能把乙烯氧化为CO2又引入新的杂质,A错误;B.在Ni催化、加热条件下通入H2与乙烯反应生成乙烷,但氢气的用量不易控制,B错误;C.通过足量的溴水中乙烯与溴水发生加成反应而除去,C正确;D.通过足量的NaOH溶液不反应,D错误,答案选C。分析:本题考查有机化合物的官能团的性质、混合物的除杂方法等,题目难度中等。10.下列关于实验现象的描述正确的是()选项实验操作实验现象A将盛有CH4与Cl2的集气瓶放在光亮处一段时间气体颜色变浅,瓶内壁附有油状物B将乙烯在空气中点燃火焰呈蓝色并伴有黑烟C向盛有苯的试管中加入几滴酸性KMnO4溶液,充分振荡液体分层,溶液紫色褪去D将蔗糖溶液与稀硫酸混合水浴加热,取反应后的溶液少量,加入几滴新制的Cu(OH)2悬浊液加热出现砖红色沉淀答案:A解析:解答:甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应,A正确;乙烯在空气中点燃,火焰明亮,伴随着黑烟,B错;苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C错;不会出现红色沉淀,因为没有用氢化钠中和稀硫酸,D错。分析:本题考查有计划和刷的官能团的检验方法,熟练掌握有机物官能团的性质是解题的关键。11.下列实验方案合理的是()A.向苯酚悬浊液中加入少量溴水制取三溴苯酚白色沉淀B.用高锰酸钾溶液除去乙烯中混有的少量SO2C.用水鉴别三种无色液体:苯、乙醇、四氯化碳D.用蒸发的方法分离乙醇(沸点78.5℃)和乙醚(沸点34.5答案:C解析:解答:A、如果苯酚过量,产生的三溴苯酚溶解在苯酚中,因此溴水应该是过量的,A不正确;B、酸性高锰酸钾溶液能把乙烯氧化生成二氧化碳,从而又引入新的杂质,应该用溴水,B不正确;C、苯不溶于水,密度小于水,乙醇与水互溶,四氯化碳不溶于水,密度大于水,可以用水鉴别,C正确;D、乙醇与乙醚的沸点相差较大,应该用蒸馏的方法进行分离,D不正确,答案选C。分析:本题考查化学实验操作的评价、有机化合物的检验等,熟练掌握有机化合物的检验放阀是解题的关键。12.下列各组物质,不用任何试剂即可鉴别开来的是()A.NaCl、NaBr、KI三种无色溶液B.HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四种溶液C.NaBr、HCl、KCl三种溶液D.淀粉、淀粉碘化钾、碘化钾、溴水四种溶液答案:D解析:解答:A.三种无色溶液相互滴加都不反应,没有明显的现象,不能鉴别,故A错误;B.通过相互滴加可鉴别盐酸和Na2CO3,但无法鉴别NaCl和NaNO3,故B错误;C.NaBr、HCl、KCl三种溶液滴加都不反应,没有明显的现象,不能鉴别,故C错误;D.溴水呈黄色,可鉴别出,然后用溴水滴加到其它溶液中,淀粉物现象,淀粉碘化钾变蓝,碘化钾溶液变为紫红色,现象各不相同,可鉴别,故D正确分析:本题考查不用其他事及鉴别多种无机物和有机化合物,熟练掌握个选项中的物质的性质是解题的关键。13.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是()选项实验操作实验现象结论A淀粉溶液中加稀硫酸,加热片刻,滴加银氨溶液,再水浴加热无银镜生成淀粉未发生水解B向溶液X中加入稀盐酸,并将产生的无色气体通入澄清石灰水中生成白色沉淀C铝箔熔化但不滴落D取久置的绿矾(FeSO4·7H2O)溶于水,加入KSCN溶液溶液变为血红色答案:D解析:解答:A、淀粉水解后应加入氢氧化钠溶液中和稀硫酸后再加入银氨溶液,判断有无银镜生成,从而判断淀粉是否发生水解,错误;B、使澄清石灰水变浑浊的无色气体不一定是二氧化碳,可能是二氧化硫,所以溶液X中不一定有分析:本题考查有机物(官能团)的检验、常见阴离子的检验,题目难度中等,熟练掌握化学物质的性质是解题的关键。14.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是()A.乙醇、甲苯、硝基苯B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、环己烷D.甲酸、乙醛、乙酸答案:C解析:解答:A、加入酸性高锰酸钾溶液不分层的是乙醇,分层褪色的是甲苯,分层但不褪色的是硝基苯,正确;B、加入浓溴水,上层为橙红色的是苯,生成白色沉淀的是苯酚,褪色的是己烯,正确;C、若用酸性高锰酸钾溶液,只能鉴别甲苯,苯和环己烷无法鉴别,错误;D、甲酸、乙醛、乙酸可用新制氢氧化铜悬浊液鉴别,沉淀先溶解后生成砖红色沉淀的是甲酸,只生成砖红色沉淀的是乙醛,沉淀只溶解的是乙酸,正确,答案选C。分析:本题考查有机化合物的鉴别,熟练掌握被鉴别物质的性质是解题的关键。15.下列有关物质检验的实验结论正确的是()选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-B将某未知溶液中加入2mL2%的CuSO4溶液和数滴NaOH2%的溶液并加热未见砖红色沉淀产生该溶液中一定不含有醛基C将某气体通入溴水中,溴水褪色该气体一定为不饱和烃D向某溶液中加入NaOH溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝该溶液中一定含有NH4+答案:D解析:解答:A、向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀,该白色沉淀可能是硫酸钡或氯化银,因此该溶液中不一定含有SO42-,A不正确;B、配制氢氧化铜悬浊液时氢氧化钠应该是过量的,否则与醛基不能发生氧化还原反应,B不正确;C、能使溴水褪色的物质可以是二氧化硫、不饱和烃等,因此C不正确;D、气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体一定是氨气,因此该溶液中一定含有NH4+,D正确,答案选D。分析:本题考查有机物(官能团)的检验、常见阳离子的检验,熟练掌握有机化合物的官能团的检验方法是解题的关键。16.白酒、食醋、蔗糖、淀粉等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成的实验是()①检验自来水中是否含有Cl-②鉴别食盐和小苏打③蛋壳能否溶于酸④白酒中是否有甲醇A.①② B.①④C.②③ D.③④答案:C解析:解答:醋酸酸性强于碳酸,食醋与小苏打反应放出气体,蛋壳主要成分为CaCO3,也能溶于食醋中。分析:本题考查生活中常用有机化合物在化学物质检验中的作用,熟练掌握常见有机化合物的性质是解题的关键。17.以下实验或操作不能达到目的的是()A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B.用托盘天平准确称取g的NaOH固体配成1000mL浓度为mol·L-1的溶液C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入NaOH溶液后蒸馏D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔效应答案:B解析:解答:A项溴水分别加到苯和四氯化碳中,溶液都会分层,但在苯中加入溴水摇匀静置后,上层为溶有溴的苯,下层为水层,而在四氯化碳中加入溴水摇匀静置后,下层为溶有溴的四氯化碳,上层为水,B项托盘天平只能精确到g。分析:本题主要考查试剂鉴别与除杂、仪器使用等基础实验知识。18.下列各组物质,只用水不能鉴别的是()A.白色粉末:CuSO4、Na2CO3、CaCO3B.无色液体:乙醇、苯、四氯化碳C.白色粉末:NaOH、NaCl、NH4NO3D.无色液体:苯、甲苯、乙醛答案:D解析:解答:A中CuSO4溶于水得到蓝色溶液,Na2CO3溶于水得到无色溶液,CaCO3不溶于水;B中乙醇与水混溶,苯不溶于水浮于水面,CCl4不溶于水沉于水底;C中NaOH溶于水,溶液温度升高;NH4NO3溶于水,溶液温度降低,NaCl溶于水温度变化不明显。因此A、B、C三个选项中的物质均可通过水进行鉴别。D中苯和甲苯无法用水鉴别。分析:本题考查只用水作为鉴别试剂的评价,熟练掌握常见物质与水的混合物的现象是解题的关键。19.有甲酸、乙酸、乙醛、乙酸乙酯、乙醇、溴乙烷6种无色溶液,只用一种试剂就可以将它们一一鉴别出来。这种试剂是()A.蒸馏水 B.FeCl3溶液C.新制的Cu(OH)2悬浊液 D.NaOH溶液答案:C解析:解答:新制的氢氧化铜悬浊液会与甲酸、乙酸发生中和反应,生成易溶的羧酸铜溶液。甲酸和乙醛有醛基,加热时会被新制的氢氧化铜悬浊液氧化,新制的氢氧化铜悬浊液被还原析出砖红色的Cu2O沉淀。新制的氢氧化铜悬浊液中有水,当与酯或溴乙烷相混时,有机层与水层因不溶而分层,酯密度小,浮于水面,溴乙烷密度大,沉于下层。分析:本题考查几种常见有机化合物的官能团的性质、只用一种试剂鉴别多种物质的方法,题目难度中等。20.检验下列有机物的方法中正确的是()A.向氯仿中加入AgNO3溶液检验其含有氯元素B.用KMnO4酸性溶液不能鉴别乙烯和乙炔C.用FeCl3溶液鉴别苯和苯酚D.用新制Cu(OH)2悬浊液鉴别乙醇、乙醛和乙酸答案:D解析:解答:A项氯仿CHCl3不能在水溶液中电离出Cl-,故不能直接加入AgNO3溶液检验其存在;B项乙烯、乙炔都能使KMnO4酸性溶液褪色,故不能鉴别;C项FeCl3遇苯酚呈紫色,故可以用来鉴别苯和苯酚;D项加入新制Cu(OH)2悬浊液,蓝色的Cu(OH)2沉淀消失、呈蓝色溶液的是乙酸,加热剩余两者,有砖红色沉淀产生的试液是乙醛;无砖红色沉淀的是乙醇。分析:本题考查常见有机化合物的检验方法,熟练掌握被检验物质的官能团的性质是解题的关键。二.非选择题21.在乙醛溶液中加入溴水,溴水褪色,分析乙醛的结构和性质,其反应原理有三种可能:①溴在不饱和键上发生加成反应;②溴与甲基上的氢原子进行取代;③乙醛具有还原性,被溴水氧化。为此同学们做了如下探究:(1)向反应后的溶液中加入硝酸银溶液,有沉淀产生,则上述第________种可能被排除,有同学提出用测反应后溶液酸碱性的方法进一步进行验证,就可确定究竟是何种反应原理,请指出此方案是否可行________。理由是___________________________________。
答案:①|不可行|②③反应都有HBr生成(2)分析可能的反应,若乙醛被溴水氧化,氧化后的主要产物应是________。
答案:乙酸(3)若反应物Br2与生成物Br-的物质的量关系是1∶2,则乙醛与溴水反应的化学方程式为___________________。答案:CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr解析:解答:假设乙醛溶液中加入溴水,溴在不饱和键上发生加成反应,则加成产物不能电离出Br-,从而不可能与硝酸银溶液反应生成沉淀;而如果是溴与甲基上的氢原子进行取代,则除了有机产物外,还产生HBr,可以与硝酸银溶液反应生成AgBr沉淀;如果是乙醛被溴水氧化,还原产物应该为HBr,同样可以与硝酸银溶液反应生成AgBr沉淀。从以上分析不难排除第①种情况,并因为第②③种反应都有HBr生成,用测反应后溶液的酸碱性的方法是不能确定究竟是何种反应原理的。虽然二者都有HBr生成,但HBr的物质的量是不同的,如果是取代反应,一分子Br2中的一个溴原子取代氢原子的位置,另一个溴原子形成Br-,反应物Br2与生成物Br-的物质的量关系是1∶1;若乙醛被溴水氧化,氧化产物为乙酸,一分子Br2被还原可生成两分子HBr。因此,若反应物Br2与生成物Br-的物质的量关系是1∶2,则乙醛与溴水的反应为氧化反应。分析:结构决定性质,乙醛中含有碳氧双键,可以与许多物质发生加成反应;乙醛中又含有醛基,容易发生氧化反应;受醛基中羰基影响,乙醛中甲基上的氢活性增强,容易发生取代反应。22.某同学欲做1-氯丁烷的水解实验,并检验其中的氯元素。实验过程如下:如图所示,在大试管中加入5mL1mol·L-1NaOH溶液和5mL1-氯丁烷(1-氯丁烷的沸点为77~78℃,密度为g·cm-3,易燃)。水浴加热该试管10min以上,并控制加热温度在70~80℃。取2支小试管,各加入约1mL由2%的AgNO3和3mol·L-1硝酸按1∶1比例组成的混合溶液,用胶头滴管吸取加热后大试管内的上层溶液,将此待测液逐滴加入其中一支小试管中,与另一支未加待测液的小试管内溶液相比,有白色的浑浊物出现,说明1-氯丁烷与NaOH溶液反应有Cl-生成,从而证明了1-氯丁烷中含有氯元素。请回答:(1)请写出1氯丁烷水解的化学方程式:________________________________________________________________________。答案:CH3CH2CH2CH2Cl+NaOHCH3CH2CH2CH2OH+NaCl(2)试管上方的玻璃导管的作用为__________________。答案:冷凝回流,保持与大气相通(3)检验Cl-时,用硝酸酸化AgNO3溶液的目的是________________________________________________________________________。答案:排除氢氧根离子的干扰(4)该装置是有机化学实验中常用的一套装置,实验室中,可以使用上述装置制备的是________(填序号)。A.硝基苯 B.乙烯C.乙酸乙酯 D.溴苯答案:A解析:解答:(1)在1-氯丁烷水解过程中发生两个反应,首先水解生成1-丁醇与HCl,进而HCl与NaOH溶液反应,促进了1-氯丁烷的水解。(2)由于1-氯丁烷的沸点只有77~78℃,在加热时容易挥发,但又不能密封,上述装置有效地解决了这个问题。一方面,玻璃导管与大气相通,不致于出现危险,而加热时,药品向上挥发的过程中遇到空气冷凝,又重新变成液体,回流到试管中,继续参加反应。(3)用硝酸酸化AgNO3溶液的目的,是中和待测液中的NaOH,防止NaOH与AgNO3反应生成沉淀,影响实验效果。(4)实验室制取硝基苯时须在50~60℃条件下进行,而反应混合物中的硝酸、苯都容易挥发,与上述实验条件相似,可以使用上述装置。制乙烯需在分析:本题考查卤代烃中卤素原子的检验实验设计和操作,熟练掌握化学实验操作基本方法是解题的关键。23.下图中的实验装置可用于制取乙炔。请填空:(1)图中,A管的作用是____________________________________________________。制取乙炔的化学方程式是______________________________________________。答案:调节水面高度以控制反应的发生和停止|CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑(2)乙炔通入KMnO4酸性溶液中观察到的现象是______________________________,乙炔发生了________反应。答案:酸性高锰酸钾溶液褪色|氧化(3)乙炔通入溴的CCl4溶液中观察到的现象是__________,乙炔发生了________反应。答案:溴的四氯化碳溶液褪色|加成(4)为了安全,点燃乙炔前应________________________,乙炔燃烧时的实验现象________________________________________________________________________。答案:检验其纯度|火焰明亮并伴有浓烈的黑烟解析:解答:实验室通过电石与水的反应制取乙炔:CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑。图示装置可通过调节A管的高度,控制反应的发生和停止:将A管提高,右管中水面上升,与电石接触发生反应;将A管降低,右管中水面下降,水与电石脱离接触,反应停止。乙炔能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,分别发生氧化反应和加成反应。乙炔等可燃性气体在点燃前必须检验其纯度,以免发生爆炸。因乙炔中含碳的质量分数较大,在燃烧时火焰明亮并伴有浓烈的黑烟。分析:本题考查实验室中乙炔的制取和乙炔的检验,熟练掌握乙炔的分子结构和性质是解题的关键。24.如何利用核磁共振氢谱法检测出乙醇和甲醚?___________________答案:核磁共振氢谱中显示3个波峰且面积比为1∶2∶3,则这种物质为乙醇;谱中只有一个波峰,则此物质为甲醛。解析:解答:核磁共振氢谱可确定有机物中氢原子的种类。乙醇的结构简式为CH3CH2OH,分子中有3种氢原子,氢谱信号中应有3个波峰,面积比为1∶2∶3;而甲醚中只有一种氢原子,氢谱信号中只有一个波峰。分析:本题考查利用核磁共振氢谱检验有机化合物,题目难度不大。25.某同学为了测定三聚氰胺的分子式和结构简式设计了如下实验。他查阅资料得知:三聚氰胺的相对分子质量为126,三聚氰胺在常温下为晶体,在加热条件下能与氧气发生反应生成二氧化碳、氮气和水。现有12.6g三聚氰胺晶体按下图所示实验装置反应(假设三聚氰胺完全转化成产物)。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式:______________________________________________。答案:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑(2)C装置能不能与D装置互换?________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。答案:不能|浓硫酸吸收水,碱石灰吸收
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