高中物理鲁科版第四章相互作用 学业分层测评7

学业分层测评(七)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．下述关于力的说法中正确的是()A．力是物体对物体的作用B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在D．力的大小相同，产生的效果一定相同【解析】由力的特性知，力是物体与物体间的相互作用，力不能离开物体而单独存在，力不仅产生于相互接触的物体间，而且不相互接触的物体间仍可存在力的作用，且力的作用效果由大小、方向、作用点共同决定，故A正确，B、C、D均错误．【答案】A2．下列说法中正确的是()A．拳击比赛时，甲打乙一拳，乙感到痛，而甲未感到痛，说明甲对乙施加了力，而乙未对甲施加力B．“风吹草动”，草受到了力，但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的C．磁铁吸引铁钉时，磁铁不需要与铁钉接触，说明力可以脱离物体而存在D．网球运动员用力击球，网球受力飞出后，网球受力的施力物体不再是人【解析】甲对乙施力的同时，乙对甲也施力，但甲的“拳头”比乙“被打的部位”——如肚子、胸部更能承受打击，所以乙感到痛而甲未感到痛，A错误；“风吹草动”的施力物体是空气，B错误；力不可以离开物体而存在，磁铁对铁钉的作用是通过磁铁周围的磁场产生的，磁场离不开磁铁，磁场是一种特殊的物质，C错误；网球飞出后受重力和阻力，施力物体是地球和空气，而不再是人，D正确．【答案】D3．如图4­1­4所示是小车所受外力的图示，所选标度都相同，则对于小车的运动，作用效果相同的是()图4­1­4A．F1和F2 B．F1和F4C．F1和F3、F4 D．都不相同【解析】判断力的作用效果是否相同，应从力的三要素即大小、方向和作用点去考虑，力的三要素相同则作用效果相同，B正确．【答案】B4．(多选)关于重力，下列说法正确的是()【导学号：79750052】A．重力的方向总是和支持重物的支持面垂直B．重力的大小可以用弹簧测力计或天平直接测出C．质量大的物体所受重力可能比质量小的物体所受重力小D．物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小可以不等于重力【解析】重力的方向总是竖直向下的，不一定和支持面垂直，A错误；弹簧测力计可以直接测物体的重力，天平直接测的是物体的质量而不是物体的重力，B错误；由公式G＝mg可知，重力大小由质量m和重力加速度g值共同决定，由于在不同的地理位置g值不同，有可能质量大的物体所受重力反而小，C正确；只有当物体处于静止状态时，物体对该竖直悬绳的拉力大小才等于物体的重力，当物体摆动起来时物体对该悬绳的拉力大小不等于物体的重力．把物体静置于一水平支持面上，物体对该水平支持面的压力大小等于物体的重力，若物体静止于斜面上，则物体对该支持面的压力大小不等于物体的重力，D正确．【答案】CD5．下列关于物体重心和重力的说法中正确的是()A．重心就是物体上最重的部分B．形状规则的物体的重心一定在物体的几何中心C．重力的方向与接触面垂直D．重力是由于地球对物体的吸引而产生的【解析】重心不一定在物体上，当然也不一定是物体上最重的部分，A错误；形状规则的物体的重心不一定在物体的几何中心，还与其质量分布有关，B错误；重力的方向与水平面垂直，与接触面不一定垂直，C错误；重力是由于地球对物体的吸引而产生的，D正确．【答案】D6．(多选)关于重心与稳定之间的关系，下列说法正确的是()A．高大的建筑物通常上小下大，目的是增大稳定程度B．重心越高，越稳定C．重心越低，越稳定D．如果让一块砖翻倒，应该使重力的作用线落到它的支持面外才可，否则，不能翻倒【解析】物体的稳定程度与重心的高低有关，重心越低，越稳定，比如“不倒翁”．高大的建筑物通常建造成上小下大，目的是降低重心，从而增大稳定程度．物体翻倒的条件是重力的作用线必须落在它的支持面外．故选项A、C、D正确．【答案】ACD7．下面关于重心位置的说法正确的是()【导学号：79750053】A．汽车上的货物卸下后，汽车的重心位置降低了B．物体在斜面上下滑时，物体的重心相对该物体降低了C．对于形状规则的物体，重心一定在物体的几何中心D．对于重力一定的物体，无论其形状如何变化，其重心位置不变【解析】重心位置随质量分布的变化而变化，选项A正确；运动物体的重心相对自身位置不变，选项B错误；质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心，选项C错误；物体的形状改变，质量分布改变，重心位置也要发生变化，选项D错误．【答案】A8．如图4­1­5所示，已知各物体的质量都相等且都处于静止状态，试在图上分别画出它们所受重力的示意图．图4­1­5【解析】重力的方向竖直向下，重力的作用点位于物体的重心上，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上．重力的示意图如图所示．【答案】如图所示[能力提升]9．(多选)弹簧测力计竖直悬挂一个静止的小球，下列说法正确的是()A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B．弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球的重力大小C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计D．小球所受重力的施力物体是地球【解析】A中重力是地球对小球的作用力，而拉力是小球对弹簧测力计的作用力，这两个力不是同一个力，故A错；由二力平衡条件可知，弹簧测力计对小球的拉力与小球所受重力的大小相等，方向相反，B正确；重力是由于地球的吸引产生的，所以小球所受重力的施力物体是地球，故C错，D正确．【答案】BD图4­1­610．如图4­1­6所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，在水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会()【导学号：79750054】A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高【解析】考查对重心的理解，关键是明确物体的重心与质量分布有关．当注满水时，球壳和水的重心均在球心，故它们共同的重心在球心．随着水的流出，球壳的重心虽然仍在球心，但水的重心逐渐下降，开始一段时间内，球壳内剩余的水较多，随着水的重心的下降，球壳和水共同的重心也下降；后来一段时间内，球壳内剩余的水较少，随着水的重心的下降，球壳和水共同的重心却升高；最后，水流完时，重心又回到球心．故球壳和水的共同重心先降低后升高，D选项正确．【答案】D11．(2023·南昌期末)物体A对物体B的压力是20N，如图4­1­7所示，试画出这个力的图示．图4­1­7【解析】选取4mm长的线段表示5N的力．从力的作用点O沿竖直方向画一条线段，线段的长度取4倍的标度，即取16mm长，并在线段上加上刻度．在线段端点加上箭头，表示力的方向，如图所示．12．一个质量为60kg的人，在地球上重为588N，在月球上重为98N．该人做摸高运动时，在地球上的高度为0.5m．那么，在月球上触摸高度为多少？【解析】人在地球和月球上的质量相等，由G＝mg得，地球表面的自由落体加速度g＝eq\f(G,m)＝eq\f(588,60)m/s2月球表