摄影活动方案

摄影活动方案【案例标题】中学摄影协会(下文简称协会)【学校名称】江苏省中学(下文简称通中)【活动目的】发展学生摄影爱好技能并培育学生的团队合作与自治实力。【背景】校内文化背景：促进学生健康主动自由地发展，是我校数十个学生社团共同的宗旨。近年来各社团活动开展得绘声绘色，活跃在校内内外的摄影协会是其中一个。“”协会名号取自校内里那棵已经生长600多年象征通中之魂的老楸树。学生与社会发展背景：中学生具备较强的自组自治社团开展活动的愿望和实力;网络化的“读图时代”激发了年轻人的摄影爱好;日趋简便的相机操作技术对中学生来说没有障碍;数码相机在城市家庭已经普及，除了购买硬件外无需增加其他拍摄成本。上述学生与社会发展因素有利于城市一般中学组建学生摄影社团。【参与对象】通中学生自愿报名并征得家长和班主任同意(平常学习精力不够的同学不建议参与);通中记者团与本协会互为团体会员，其它社团成员均可以个人名义加入本协会;会员网毕业升学后接着享有校友会员资格。【活动时间】持续活动时间：常年开展活动，并通过每学年招收高一年级新会员的方式保证协会组织长期发展。单次活动时间：在校利用学校“2+1”课程时间每周一次集中活动，周休日和假期则分小组活动或个人自由活动;此外，学校和班级各类活动的部分现场摄影采访任务亦交给本协会会员。【活动地点】协会集中活动地点在校内，小组活动地点分散在周边社区，个人活动地点包括家庭、旁边城乡、国内外旅游地等。【活动形式】摄影活动：采纳总会活动、年级分会活动、班级小组活动和个人自主活动相结合的方式，协会不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动，并建议以本校学生校内外生活为主要题材，激励会员常常拍摄班级课内外活动并向校内网投稿，同时关注发生在身边的其他各种人、物、事，在更广袤的时空范围开展摄影实践。沟通活动：方式以协会网站沟通为主，协会不定期组织校内讲座、竞赛和展览，激励会员参与校外摄影界的竞赛和展览;建议内容包括图片艺术沟通、摄影技术沟通和图片处理技术沟通等。协作活动：激励每个会员与校内一两个其他学生社团建立常常性联系，用精彩图片记录通中丰富的校内生活，协会刚好向校内网新闻中心举荐此类作品。【相关打算】1、会员自备数码相机和家用电脑设备，驾驭设备的基本操作技能，驾驭简洁的图片处理技术和网络传输技术，在协会网站和协会qq群注册;2、学校供应信息技术课的电脑房作为协会集中沟通活动地，协会网站建立在学校局域网服务器，协会域名为学校主网站的子域名。【协会成立】摄影协会成立于上半年。当时学校正筹备百年校庆，学生社团趁机大发展，由原学生会的摄影记者自发成立摄影社团，学校批准并托付校内网新闻中心的老师帮助辅导。协会成立初期有会员三十多人，后逐步汲取新会员，社团网站统计现有在校会员和已毕业的校友会员共266人。【组织与章程】摄影协会设总会和各年级分会、各届校友分会，由在校总会长、分会长和辅导员组成管理委员会负责协会章程草拟和后续修改。经全体会员表决通过的版章程包括总则、会员、组织管理、网上空间、协会活动、学问产权爱护等六个部分，次年修改的版章程增加了会员权利和义务条款。章程总则表述的协会格言是“用镜头理解世界”，其内涵包括视察生活、记录生活、发觉生活中真实的美。该格言启发学生在视察和理解基础上酷爱生活。【详细活动】两年来，摄影协会开展了大量主题摄影活动、采风摄影活动和新闻摄影活动，并于和两次组织“通中学生年度摄影展”;在市庆祝建国60周年中小学生“我眼中的和谐家园”主题摄影展上，协会代表通中参赛，所获奖项占大赛少年组全部奖项的一半;目前协会正在组织会员参与国家教化部组织的全国摄影大赛。会员个人摄影作品主要发布在协会的“楸枝摄影”网站，网址，其中q和ntz分别是“楸”和“中学”的拼音字头，cn是中国。该网站是国内首个由中学生自主管理的bbs网站，设原创领地、话题探讨、校友互动、网站事务等版块，版主和网站管理员由摄影协会各年级分会长担当;会员在协会网站发布作品必需遵守两条原则：1、专业性;2、高雅性。截至3月底，本协会会员在该网站发帖数超过3000，校内外阅读该网站的同时在线人数最高记录是2月6日创下的272人(网站上均有显示)。此外，摄影协会与通中记者团、通中之声广播台、通中电视台等学生社团成员共同兼任通中校内网新闻栏目特约记者，并担当班级和其他各社团通讯员，参与采访学校和班级活动以及有我校同学参与的社区活动，相关的采访报道发布在通中校内网，优秀报道则由学校举荐到教化网和文明网。以下按时间依次列举由摄影协会会员单独采编或参与采编的部分报道(书名号《》内是标题)和网址，这些报道均发布在通中校内网新闻栏目(由校党政办主管)。通中校内网网址为，每篇报道的网址中间一段数字是发布日期(如第一个地址中的0419)。登录通中校内网后有两种方法可以检索到以下报道：1、点击新闻栏目的more按钮，在书目页中依据日期依序查找;2、运用站内搜寻功能查找标题或其中关键字。这些报道既反映了社团活动的过程和成果，也通过学生自己的视角反映出通中学生丰富多彩的校内外生活。中学教化的现实任务是使在校生具备良好的现代文明素养。完成这一任务的必要条件之一是向学生供应有效的实践环境。学生社团就起到这样的环境作用。在本案例中，摄影、沟通和协作活动贯穿在一起，不仅学生的爱好特性得到发展，同时潜移默化地形成了团队自主自治和主动合作的社会理念，以及