高中历史高考二轮复习（省一等奖）

2023届文综历史围题试卷一、选择题：13、孔子认为：夏、商、周三代，殷商继承夏代的礼制，但有所损益；周继承了殷商的礼制，也有所损益。这反映了孔子（）A.主张政治改良B.非常推崇夏商周三代C.主张复古倒退D.对夏商周三代研究精通【答案】A【解析】考点：孔子思想。由材料“但有所损益”、“也有所损益”可以看出，孔子强调改良，故A项正确；题干的重心是强调夏商周三代制度在集成过程中的改良，故B、C、D项错误。14、“锦上添花”、“丝丝入扣”等成语都是对中国古代纺织工艺的赞誉。下列对古代纺织业的表述正确的是（）A.战国时期丝织品成为民众的主要衣料B.唐代官营手工业占据主导地位C.宋朝纺织业实行工官制度并出现了手工工场D.清代丝织业开始出现雇佣关系。【答案】B【解析】考点：古代纺织业。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，丝绸业实行工官制度并不是在战国时期，手工工场和雇佣关系是在明清时期，宋朝纺织业当然也就不可能出现手工工场和雇佣关系，丝织品是非常昂贵的，当然根本就不可能成为民众的主要衣料，综上所述本题答案只能是B。15、明清时期的一位学者曾说：“必有兄老先营货殖于前，子弟方得专事读书进取，以致身通显。是故古者四民分，后世四民不分。古者士之子恒为士，后世商之子方能为士。”据此，可以得出明清时期（）A.商品经济发达，资本主义萌芽出现B.商人入仕，开始掌握政权C.“士首商末”的观念受到冲击D.商人经商动机不利于商业资本积累【答案】C【解析】考点：明清时期商业的发展。资本主义萌芽的特征是雇佣关系，材料中没有此类信息，可排除A；“古者四民（士农工商）分，后世四民不分”说明C项正确；由“后世商之子方能为士”不能得出商人开始掌握政权的结论，可排除B；D项材料也不能体现，可排除。16、古代中国文学艺术异彩纷呈、绚丽多姿。下列表述不正确的是（）A.魏晋时期是书体演变承上启下的重要阶段B.“诗画本一体，天工与清新”是传统中国画的特点C.“同光十三绝”是当时京剧艺术各行当的代表人物D.《离骚》是中国古典文学中最伟大的现实主义作品【答案】D【解析】考点：古代中国的文学。D项明显错误，《离骚》是浪漫主义文学，开创了浪漫主义文学的先河，故选D。ABC项说法都是正确的。17、著名历史学家陈旭麓在《陈旭麓文集》中写道：近代中国社会的新陈代谢突出表现为两个方面：一是新的取代旧的，如（甲）；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，如（乙），题干中甲乙两处的内容很可能是（）A.辛亥革命取代戊戌变法、民国与清朝B.戊戌变法取代取代洋务运动、“预备立宪”与戊戌变法C.民国取代清朝、戊戌变法与洋务运动D.扶清灭洋取代拜上帝教、新三民主义与旧三民主义【答案】C【解析】考点：维新变法思想；辛亥革命的影响。注意理解“一是新的取代旧的”“一是新与新的递嬗”。A不对，辛亥革命取代戊戌变法属于后者，民国与清朝属于前者；B不对，“预备立宪”相对戊戌变法，更加保守；D不对，扶清灭洋取代拜上帝教都反映了农民阶级的局限性，因此选C。18、1910年，对23个主要城市金融机构的调查结果表明：工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家。这种现象带来的主要后果是（）A.金融机构竞争乏力B.政府外债急剧增加C.阻碍区域经济交流D.制约民族工业发展【答案】D【解析】考点：民族工业的曲折发展。本题主要考查学生阅读史料，获取有效信息的能力，材料中“工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家”反映了当时中国深受高利贷的盘剥，工商企业的获利的很多要支付高额的利率，因此影响了企业的扩大再生产，即制约了民族工业的发展，故选D。19、通常情况下，修改宪法都以前一部宪法为基础。1982年，我国修订宪法时，邓小平等一些领导人主张不能以1975年或1978宪法为基础，而应该以1954年宪法为基础进行修订。这一主张从侧面说明（）A.宪法的修订要敢于突破传统思想的束缚年宪法确定的若干原则一度被破坏C.“文革”时期宪法修订违背了社会主义原则年宪法是我国治国安邦的总章程【答案】B【解析】考点：民主政治建设的曲折和发展。材料反映的是我国82年宪法在修订过程中是以1954年宪法为基础而不是以1975年或以1978年宪法为基础，是因为70年代的宪法受到文革时期“左”倾思想的影响，A项表述本身不正确，C项中要注意文革时修订宪法并未违背社会主义原则，主要是破坏了民主法制，D项材料未体现。20、《论法的精神》：“古代哲学的各种流派，可看做是一种宗教，其中没有一个流派的道义比斯多亚学派的道义更有益于人类，更适宜培养善人。”作者提出这一观点的理由是斯多亚学派第一次（）A.将西欧人从神权统治中解放出来B.在哲学意义上发现了“自我”C.论证了西方人文主义的核心理论D.促成了人类自我意识的觉醒【答案】C【解析】考点：启蒙运动。本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据材料信息，结合所学知识，解读题干材料，分析、判断选项，可知：AB两项表述不符合史实，明显错误；D项表述与题干材料意思无关，排除；斯多亚学派第一次论证了西方人文主义的核心理论，即人人生而自由平等、天赋人权等。故，本题正确答案选C。21、《共产党宣言》指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了……过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。”该材料（）A.阐述了阶级斗争学说B.体现了全球化思想C.阐明了国际无产阶级的团结D.提出了消灭私有制的观点【答案】B【解析】考点：马克思的这段话，主要是讲世界市场开拓以后所带来的经济方面的巨大变化，而不是讲阶级斗争学说、政党理论、消灭私有制等内容，“被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了”则表明了全球化思想。故本题正确选项为B。22、马克思称赞巴黎公社的领导者说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。他们公开地、老老实实地办事，……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误。”对以上材料的认识正确的是（）A.说明公社领导人的权力制约与民主作风B.一定程度上反映了天赋人权的思想C.表明国家政权机关已变为“社会公仆”D.体现了巴黎公社无产阶级政权的性质【答案】A【解析】考点：本题考查了巴黎公社的革命措施和特点。联系材料根据所学，巴黎公社是新型的工人政权，由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关。所有公职人员的工资

不得超过熟练技术工人的工资。人民有权监督和罢免他们。巴黎无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。材料正反映公社“勤务员”受到公众监督，“没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”，说明公社领导人的权力受到制约，具有民主作风，本题选A项。23、有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指（）A.国家获得了对外扩张的好机会B.调整供求矛盾，经济会重新获得活力C.部分企业获得重生的有利时机D.给部分政客提供了有力的政治时机【答案】B【解析】考点：1929年经济危机。从题干“危机”一词包含的意思中获得信息，在资本主义发展过程中存在着危害和机会两方面的因素。由此通过这两方面的提示表明通过资本主义自身的调整解决了危机且得到了发展。因此选B.24、联合国开发计划署1999年度《人类发展报告》指出：“迄今为止的全球化是不平等的，它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。”结合所学知识，说明以下对全球化趋势的理解正确的有①经济全球化过程加剧社会的贫富分化②经济全球化是历史发展的必然趋势③不公平的国际经济旧秩序拉大了南北差距④经济全球化有利于推动政治多极化趋势A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】A【解析】考点：“加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟”可知①正确；而结合所学知识，新航路开辟以来，经济发展，全球化也发展，故②正确；而南北差距扩大，是由不公平的国际政治经济旧秩序造成的，故③正确；经济全球化的发展，更多国家获得发展机会，所以是有利于政治多极化的，故④正确，选择A项符合题意。二、非选择题：38、（36分）阅读下列材料，回答问题。材料一同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以来，康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民的第二方案。——蒋廷黻《中国近代史》余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。——孙中山《〈民报〉发刊词》材料二在第二次世界大战临近结束的1945年4月25日，联合国家国际组织会议在美国旧金山市开幕，来自50个国家的代表出席了会议。举行公开会议时，由美、苏、英、中四大国首席代表轮流担任主席，以示大国的团结。安理会被授予了“维持国际和平及安全之主要责任”，安全理事会由11个理事国组成，其中包括美、苏、英、中、法5个常任理事国。安理会关于一切事项的决议，应以非常任理事国的多数票和全体常任理事国的同意票通过之。——摘自袁明主编《国际关系史》材料三2023年9月，美国哈佛大学著名经济史学教授弗格森（NiallFerguson）和柏林自由大学石里克教授共同创造出的新词“Chimerica”(China与America的组合)，借以强调中美经济关系联系的紧密性，称中美已走入共生时代。——摘自百科全书《Chimerica》材料四随着经济发展，中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高。我国将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，提出了“一带一路”构想，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体，得到了沿线国家的响应。为促成这一构想的实现，中国积极筹建“亚投行”。（1）据材料一并结合所学知识，指出第一、第二两个救国救民的方案主旨有何不同？（4分）与第一、第二方案相比，孙中山的救国救民方案有何特点？（4分）（2）据材料二，与第一次世界大战结束后的巴黎和会相比，第二次世界大战后中国的国际地位发生了怎样的变化？（6分）结合所学知识分析变化的原因。（4分）（3）结合所学知识，分析材料三在“Chimerica”产生的背景。（6分）如何理解“中美已走入共生时代”？（4分）（4）结合所学知识分析“一带一路”建设对世界经济发展进程的影响。（4分）结合上述材料，谈谈你的认识。（4分）【答案】（1）主旨：第一方案是学习西方技术（自强求富），维护封建制度。（2分）第二方案是挽救民族危亡，实行君主立宪制。（2分）特点：政治革命，推翻满清专制政府，建立资产阶级共和国；（2分）社会革命，解决民生问题。（2分）（2）变化：在巴黎和会上，中国的合理要求被大会拒绝，成为被宰割的对象。（2分）二战后，中国成为联合国家四个大国之一，轮流担任大会主席；成为联合国五个常任理事国之一，具有安理会的否决权，国际地位提高。（4分）原因：抗日战争是中国近代最伟大的维护国家主权的斗争，第一次取得了反对帝国主义侵略的完全胜利；抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界人民反法西斯战争的胜利做出巨大的牺牲与贡献。（4分）（3）背景：中国综合国力与国际地位不断提高；政治多极化趋势加强，中美同属力量中心；经济区域集团化与全球化趋势加强，中美经济联系加强是大势所趋；经济危机、环境污染、能源危机、恐怖主义等全球性问题日益严重等。（6分）理解：一方面中美双方利益相互交错、彼此渗透、相互依存；另一方面两国应进一步加强互信与合作，共同应对挑战。（4分）（4）影响：利于遵循市场规律和国际通行规则，发挥市场在资源配置中的决定性作用和企业的主体作用；利于推动沿线各国实现经济政策协调，开展区域合作，共同打造区域经济合作架构；利于兼顾各方利益和关切，建立国际经济新秩序；利于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。（答其中两点，4分）认识：中华民族百年复兴、强国之梦的艰难历程；中国坚持和平共处原则，是维护世界和平的重要力量；中国勇于承担大国责任，促进世界经济发展，建立国际经济新秩序。（答其中两点，4分）【解析】考点：本题考查学生的阅读、分析能力。第(1)问，根据材料信息，三种救国救民的方案分别为洋务运动、维新运动、义和团运动，在此基础上回答两个问题。第二问，材料强调了“政治革命、社会革命”，联系三民主义的内容即可回答。（2）本题主要考查学生对材料的分析理解能力。从材料“举行公开会议时由美、苏、英、四大国代表轮流担任主席”“安全理事会由11个理事国家组成'其中包括美、苏、英、中、法5个常任理事国”可知，中国的地位得到了提高；根据所学知识可知变化的原因。（3）“Chimerica”产生的背景结合时间，从中国国家实力提高、世界政治经济发展趋势、中美联系等角度思考。理解“中美已走入共生时代”，即谈认识，一方面说明中美双方利益相互交错、彼此渗透、相互依存，另一方面是如何做，应进一步加强互信与合作，共同应对挑战。（4）41、请在A、C两题中任选一题作答。（A）（C）A、（16分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料一孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。……卫鞅曰“吾说公以帝道，其志不开悟矣。……吾说公以王道，公善之而未用也。……吾说公以霸道，其意欲用之矣。”卫鞅复见孝公。公与语，不自知口之前於席也。语数日不厌。——《史记·商君列传》材料二三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。——《史记·秦本纪》材料三大夫曰：昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。外设百倍之利，收山泽之税，国富民强，……其后卒并六国而成帝业。文学曰：商鞅以重刑峭法为秦国基，故二世而夺……知其为秦开帝业，不知其为秦致亡道也。——桓宽《盐铁论·非鞅篇》（1）结合时代特征，分析材料一中秦孝公不用帝王之道而用霸王之道的原因。（4分）依据材料二概括指出商鞅变法的核心思想。（4分）（2）依据材料三，分析“大夫”和“文学”两派对商鞅变法有何不同评价？（4分）你认为应该如何正确评价历史上的改革？（4分）【答案】（1）原因：社会大变革，战争频繁；帝王之道不符合形势要求，霸王之道有利于富国强兵。（4分）核心思想：法治，农战。（4分）（2）评价：大夫：商鞅变法为秦统一六国和建立专制中央集权制度奠定基础。（2分）文学：商鞅变法导致秦朝迅速灭亡。（2分）认为：要把改革放到特定的历史条件下；以是否有利于生产力发展为标准；以是否顺应历史发展趋势和时代潮流为标准。（答其中两点，4分）【解析】考点：商鞅变法。（1）第一小问分析材料一，“吾说公以王道，公善之而未用也。……吾说公以霸道，其意欲用之矣。”说明秦孝公不用帝王之道而用霸王之道，联系当时时代背景，诸侯争霸，社会变革，帝王之道不符合形势要求，只能用霸王之道在争霸中取胜。第二小问分析材料可知，其核心是强调了整饬法律、发展农业，奖励军功等。（2）第一小问从材料三“大夫”所强调的“国富民强，……其后卒并六国而成帝业”可知其积极作用是使秦统一了六国，为秦统一六国和建立专制中央集权制度奠定基础。而“文学”认为商鞅变法厉行法治，其严苛的刑罚导致了秦亡。第二小问实际是考查学生的历史观，可从改革对当时社会起到的作用以及是否符合历史潮流方面分析。C、（16分）【中外历史人物评说]】阅读下列材料，回答问题。材料一“克己复礼为仁。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐