高中数学高考二轮复习 周练2答案_第1页
高中数学高考二轮复习 周练2答案_第2页
高中数学高考二轮复习 周练2答案_第3页
高中数学高考二轮复习 周练2答案_第4页
高中数学高考二轮复习 周练2答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南京市、盐城市2023届高三年级第一次模拟考试一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.1.设集合,集合,若,则▲.答案:12.若复数(其中为虚数单位)的实部与虚部相等,则实数▲.答案:-13.在一次射箭比赛中,某运动员次射箭的环数依次是,则该组数据的方差是▲.答案:4.甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为,甲、乙下和棋的概率为,则乙获胜的概率为▲.答案:解读:为了体现新的《考试说明》,此题选择了互斥事件,选材于课本中的习题。5.若双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则▲.i←1i←1S←0Whilei<8i←i+3S←2i+SEndWhilePrintSEND第6题图6.运行如图所示的程序后,输出的结果为▲.答案:42解读:此题的答案容易错为22。7.若变量满足,则的最大值为▲.答案:88.若一个圆锥的底面半径为1,侧面积是底面积的倍,则该圆锥的体积为▲.答案:9.若函数图象的两条相邻的对称轴之间的距离为,且该函数图象关于点成中心对称,,则▲.答案:10.若实数满足,且,则的最小值为▲.答案:411.设向量,,则“”是“”成立的▲条件(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”).答案:必要不充分12.在平面直角坐标系中,设直线与圆交于两点,为坐标原点,若圆上一点满足,则▲.答案:13.已知是定义在上的奇函数,当时,,函数.如果对于,,使得,则实数的取值范围是▲.答案:14.已知数列满足,,,若数列单调递减,数列单调递增,则数列的通项公式为▲.答案:(说明:本答案也可以写成)二、解答题:15.在平面直角坐标系中,设锐角的始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆交于点,将射线绕坐标原点按逆时针方向旋转后与单位圆交于点.记.xyPQOα第15题图xyPQOα第15题图(2)设的角所对的边分别为,若,且,,求.解:(1)由题意,得,………4分所以,………………6分因为,所以,故.………………8分(2)因为,又,所以,………………10分在中,由余弦定理得,即,解得.………………14分(说明:第(2)小题用正弦定理处理的,类似给分)BACDB1BACDB1A1C1D1E第16题图O如图,在正方体中,分别为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面平面.证明(1):连接,设,连接,………2分因为O,F分别是与的中点,所以,且,BACDB1BACDB1A1C1D1EFO从而,即四边形OEBF是平行四边形,所以,……………6分又面,面,所以面.……………8分(2)因为面,面,所以,…………10分BACDB1A1C1BACDB1A1C1D1E第16题图所以面,…………12分而,所以面,又面,所以面面.………14分17.在平面直角坐标系中,椭圆的右xyOlABFP第17题图·准线方程为,右顶点xyOlABFP第17题图·的直线经过点,且点到直线的距离为.(1)求椭圆的标准方程;(2)将直线绕点旋转,它与椭圆相交于另一点,当三点共线时,试确定直线的斜率.解:(1)由题意知,直线的方程为,即,……………2分右焦点到直线的距离为,,……………4分又椭圆的右准线为,即,所以,将此代入上式解得,,椭圆的方程为;……………6分(2)由(1)知,,直线的方程为,……………8分联立方程组,解得或(舍),即,…………12分直线的斜率.……………14分其他方法:方法二:由(1)知,,直线的方程为,由题,显然直线的斜率存在,设直线的方程为,联立方程组,解得,代入椭圆解得:或,又由题意知,得或,所以.方法三:由题,显然直线的斜率存在,设直线的方程为,联立方程组,得,,所以,,当三点共线时有,,即,解得或,又由题意知,得或,所以.第18题-甲xyOABCD第18题-乙E·F18.某地拟模仿图甲建造一座大型体育馆,其设计方案侧面的外轮廓线如图乙所示:曲线是以点为圆心的圆的一部分,其中(,单位:米);曲线是抛物线的一部分;,且第18题-甲xyOABCD第18题-乙E·F(1)若要求米,米,求与的值;(2)若要求体育馆侧面的最大宽度不超过米,求的取值范围;(3)若,求的最大值.(参考公式:若,则)解:(1)因为,解得.……………2分此时圆,令,得,所以,将点代入中,解得.…………4分(2)因为圆的半径为,所以,在中令,得,则由题意知对恒成立,…………8分所以恒成立,而当,即时,取最小值10,故,解得.…………10分(3)当时,,又圆的方程为,令,得,所以,从而,…………12分又因为,令,得,…………14分当时,,单调递增;当时,,单调递减,从而当时,取最大值为25.答:当米时,的最大值为25米.…………16分(说明:本题还可以运用三角换元,或线性规划等方法解决,类似给分)19.设数列是各项均为正数的等比数列,其前项和为,若,.(1)求数列的通项公式;(2)对于正整数(),求证:“且”是“这三项经适当排序后能构成等差数列”成立的充要条件;(3)设数列满足:对任意的正整数,都有,且集合中有且仅有3个元素,试求的取值范围.解:(1)数列是各项均为正数的等比数列,,,又,,,;…………4分(2)(ⅰ)必要性:设这三项经适当排序后能构成等差数列,①若,则,,,.…………6分②若,则,,左边为偶数,等式不成立,③若,同理也不成立,综合①②③,得,所以必要性成立.…………8分(ⅱ)充分性:设,,则这三项为,即,调整顺序后易知成等差数列,所以充分性也成立.综合(ⅰ)(ⅱ),原命题成立.…………10分(3)因为,即,(*)当时,,(**)则(**)式两边同乘以2,得,(***)(*)-(***),得,即,又当时,,即,适合,.………14分,,时,,即;时,,此时单调递减,又,,,,.……………16分20.已知函数,.(1)设.①若函数在处的切线过点,求的值;②当时,若函数在上没有零点,求的取值范围;(2)设函数,且,求证:当时,.解:(1)由题意,得,所以函数在处的切线斜率,……………2分又,所以函数在处的切线方程,将点代入,得.……………4分(2)方法一:当,可得,因为,所以,①当时,,函数在上单调递增,而,所以只需,解得,从而.……………6分②当时,由,解得,当时,,单调递减;当时,,单调递增.所以函数在上有最小值为,令,解得,所以.综上所述,.……………10分方法二:当,①当时,显然不成立;②当且时,,令,则,当时,,函数单调递减,时,,函数单调递减,当时,,函数单调递增,又,,由题意知.(3)由题意,,而等价于,令,……………12分则,且,,令,则,因,所以,……………14分所以导数在上单调递增,于是,从而函数在上单调递增,即.……………16分CACABDP第21-A题图21.A、(选修4—1:几何证明选讲)如图,已知点为的斜边的延长线上一点,且与的外接圆相切,过点作的垂线,垂足为,若,,求线段的长.解:由切割线定理,得,解得,所以,即的外接圆半径,……5分记外接圆的圆心为,连,则,在中,由面积法得,解得.………………10分B、(选修4—2:矩阵与变换)求直线在矩阵的变换下所得曲线的方程.解:设是所求曲线上的任一点,它在已知直线上的对应点为,则,解得,………………5分代入中,得,化简可得所求曲线方程为.………………10分C、(选修4—4:坐标系与参数方程)在极坐标系中,求圆的圆心到直线的距离.解:将圆化为普通方程为,圆心为,………………4分又,即,所以直线的普通方程为,………………8分故所求的圆心到直线的距离.………………10分D、解不等式.解:当时,不等式化为,解得;………………3分当时,不等式化为,解得;………………6分当时,不等式化为,解得;………………9分所以原不等式的解集为.………………10分CABPB1CCABPB1C1A1第22题图如图,在直三棱柱中,,,,动点满足,当时,.(1)求棱的长;(2)若二面角的大小为,求的值.解:(1)以点为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,设,则,,,所以,,,………………2分当时,有解得,即棱的长为.………………4分(2)设平面的一个法向量为,则由,得,即,令,则,所以平面的一个法向量为,………………6分又平面与轴垂直,所以平面的一个法向量为,因二面角的平面角的大小为,所以,结合,解得.………………10分23.设集合,是的两个非空子集,且满足集合中的最大数小于集合中的最小数,记满足条件的集合对的个数为.(1)求的值;(2)求的表达式.解:(1)当时,即,此时,,所以,………………2分当时,即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论