高中数学北师大版1第二章空间向量与立体几何从平面向量到空间向量 第2章_第1页
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文档简介

§1从平面向量到空间向量1.了解空间向量的有关概念.(重点)2.理解直线的方向向量和平面的法向量.(难点)3.会求简单空间向量的夹角.(易混点)[基础·初探]教材整理1空间向量的概念阅读教材P25“向量概念”的部分,完成下列问题.定义在空间中,既有大小又有方向的量,叫作空间向量表示方法①用有向线段eq\o(AB,\s\up12(→))表示,A叫作向量的起点,B叫作向量的终点自由向量数学中所讨论的向量与向量的起点无关,称之为自由向量长度或模与平面向量一样,空间向量eq\o(AB,\s\up12(→))或a的大小也叫作向量的长度或模,用|eq\o(AB,\s\up12(→))|或|a|表示夹角定义如图,两非零向量a,b,过空间中任意一点O,作向量a,b的相等向量eq\o(OA,\s\up12(→))和eq\o(OB,\s\up12(→)),则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作〈a,b〉范围规定0≤〈a,b〉≤π向量垂直当〈a,b〉=eq\f(π,2)时,向量a与b垂直,记作a⊥b向量平行当〈a,b〉=0或π时,向量a与b平行,记作a∥b判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)0向量是长度为0,没有方向的向量.()(2)向量a与向量b的大小相等则a=b.()(3)若向量a与向量b方向相反,则a与b是平行向量.()【解析】(1)0向量的方向是任意的.(2)a=b需满足两个条件,一是大小相等,二是方向相同.(3)相反向量也是平行向量.【答案】(1)×(2)×(3)√教材整理2向量与直线阅读教材P26“向量与直线”的部分,完成下列问题.设l是空间一直线,A,B是直线l上任意两点,则称eq\o(AB,\s\up12(→))为直线的方向向量,与eq\o(AB,\s\up12(→))平行的任意非零向量a也是直线的方向向量.正方体ABCD­A1B1C1D1中,以顶点为端点的向量中,可以作为直线AC的方向向量的有哪些?【解】∵A1C1∥AC,∴直线AC的方向向量有eq\o(AC,\s\up12(→))、eq\o(CA,\s\up12(→))、eq\o(A1C1,\s\up12(→))、eq\o(C1A1,\s\up12(→))教材整理3向量与平面阅读教材P26“向量与平面”的部分,完成下列问题.如果直线l垂直于平面α,那么把直线l的方向向量a叫作平面α的法向量.平面的法向量与平面中任意一个向量的夹角是________.【解析】平面的法向量垂直于平面中任意向量,故夹角为90°.【答案】90°[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:________________________________________________________解惑:________________________________________________________疑问2:________________________________________________________解惑:________________________________________________________疑问3:________________________________________________________解惑:________________________________________________[小组合作型]空间向量的有关概念(1)在如图2­1­1所示的平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,与向量eq\o(AA1,\s\up12(→))相等的向量有________个(不含eq\o(AA1,\s\up12(→))).图2­1­1【自主解答】与向量eq\o(AA1,\s\up12(→))相等的向量为:eq\o(BB1,\s\up12(→)),eq\o(CC1,\s\up12(→)),eq\o(DD1,\s\up12(→))共有3个.【答案】3(2)下列说法中,正确的是()A.两个有共同起点且相等的向量,其终点可能不同B.若非零向量eq\o(AB,\s\up12(→))和eq\o(CD,\s\up12(→))是共线向量,则A,B,C,D四点共线C.若a∥b,b∥c,则a∥cD.零向量与任意向量平行【自主解答】A项错,因为两个向量起点相同,且是相等的向量,所以终点必相同.B项错,若eq\o(AB,\s\up12(→))和eq\o(CD,\s\up12(→))共线,则eq\o(AB,\s\up12(→))和eq\o(CD,\s\up12(→))的基线平行或重合,所以A,B,C,D不一定在同一条直线上.C项错,若b=0,a∥0,0∥c,则a与c不一定平行,D项正确.【答案】D(3)在长方体ABCD­A1B1C1D1中,以顶点为起止点的向量中,与向量eq\o(AB,\s\up12(→))平行的向量为________,与eq\o(AB,\s\up12(→))相反的向量为________.【自主解答】∵AB∥A1B1∥DC∥D1C1,∴与eq\o(AB,\s\up12(→))平行的向量为eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→)),eq\o(DC,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(D1C1,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)),eq\o(BA,\s\up12(→))其中与eq\o(AB,\s\up12(→))相反的向量为:eq\o(BA,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→))【答案】eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→)),eq\o(DC,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(D1C1,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)),eq\o(BA,\s\up12(→))eq\o(BA,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→))1.在空间中,向量的模、相等向量、相反向量等概念和平面向量中相对应的概念完全一样.2.注意区别向量、向量的模、线段、线段的长度等概念.直线的方向向量与平面的法向量如图2­1­2,正方体ABCD­A1B1C1D1(1)以顶点为向量端点的所有向量中,直线AB的方向向量有哪些?(2)在所有棱所在的向量中,写出平面ABCD的所有法向量.【导学号:32550020】图2­1­2【精彩点拨】根据方向向量与法向量的定义直接写出即可.【自主解答】(1)直线AB的方向向量有:eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(BA,\s\up12(→)),eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)),eq\o(D1C1,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(DC,\s\up12(→)).(2)平面ABCD的法向量,就是与平面ABCD垂直的棱所在的向量,即eq\o(AA1,\s\up12(→)),eq\o(A1A,\s\up12(→)),eq\o(BB1,\s\up12(→)),eq\o(B1B,\s\up12(→)),eq\o(CC1,\s\up12(→)),eq\o(C1C,\s\up12(→)),eq\o(DD1,\s\up12(→)),eq\o(D1D,\s\up12(→)).1.直线的方向向量就是与直线平行的非零向量对模没有限制,注意起点和终点都在直线上的向量也是符合题意的.2.找平面的法向量要注意几何体中的垂直关系,特别是成面面垂直关系.[再练一题]1.根据本例的条件,写出平面BCC1B1的所有法向量.【解】平面BCC1B1的法向量为eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(BA,\s\up12(→)),eq\o(DC,\s\up12(→)),eq\o(CD,\s\up12(→)),eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(B1A1,\s\up12(→)),eq\o(D1C1,\s\up12(→)),eq\o(C1D1,\s\up12(→)).[探究共研型]空间向量的特征探究1空间向量与平面向量有什么关系?【提示】空间向量是平面向量概念的拓展,也只有大小和方向两个要素,用有向线段表示向量时,它的起点可以是空间内的任意一点,只要保证它的大小和方向不改变.它是可以自由平移的,与起点无关.数量可以比较大小,但向量不可以比较大小,向量的模是个非负实数,可以比较大小.探究2直线的方向向量与平面的法向量只有一个吗?【提示】直线的方向向量与平面的法向量是不唯一的,直线的方向向量都平行于该直线,平面的法向量都垂直于该平面.探究3如何求两个空间向量的夹角?向量角与平面角有什么区别?【提示】与求平面内两向量夹角类似,求空间两向量夹角时,采取平移的方法,把空间两向量的夹角转化为平面内某两条相交直线的角,进而用解三角形的知识求解.必须注意两向量夹角应保证两向量移至共同起点处,比如若〈eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(AC,\s\up12(→))〉=eq\f(π,4),而〈eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(CA,\s\up12(→))〉=eq\f(3π,4).在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别是AB,BC(1)〈eq\o(EF,\s\up12(→)),eq\o(A1C1,\s\up12(→))〉,〈eq\o(A1C1,\s\up12(→)),eq\o(FE,\s\up12(→))〉;(2)〈eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(BC,\s\up12(→))〉,〈eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(AD1,\s\up12(→))〉.【精彩点拨】依据图形特点,找到向量对应直线的位置关系即可求解:【自主解答】(1)如图,连接AC.∵EF分别是AB,BC的中点,∴EF∥AC.∴eq\o(EF,\s\up12(→))∥eq\o(A1C1,\s\up12(→)),且方向相同,∴〈eq\o(EF,\s\up12(→)),eq\o(A1C1,\s\up12(→))〉=0°;eq\o(A1C1,\s\up12(→))∥eq\o(FE,\s\up12(→)),且方向相反,∴〈eq\o(A1C1,\s\up12(→)),eq\o(FE,\s\up12(→))〉=180°.(2)∵在正方形ABCD中,AB⊥BC,∴〈eq\o(AB,\s\up12(→)),eq\o(BC,\s\up12(→))〉=90°;∵A1B1⊥平面A1ADD1,又AD1⊂平面A1ADD1,∴A1B1⊥AD1,∴〈eq\o(A1B1,\s\up12(→)),eq\o(AD1,\s\up12(→))〉=90°.1.求空间向量夹角的关键是平移向量,使它们的起点相同.在平移的过程中,要充分利用已知图形的特点,寻找线线平行,找出所求的角,这一过程可简单总结为:(1)通过平移找角,(2)在三角形中求角.2.在利用平面角求向量角时,要注意两种角的取值范围,线线角的范围是eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))),而向量夹角的范围是[0,π],比如〈a,b〉与〈-a,b〉两个角互补,而它们对应的线线角却是相等的.[再练一题]2.在正四面体ABCD中,(1)向量eq\o(AB,\s\up12(→))与eq\o(BA,\s\up12(→))的夹角为________;(2)向量eq\o(AB,\s\up12(→))与eq\o(CD,\s\up12(→))的夹角为________.【解析】(1)∵eq\o(AB,\s\up12(→))与eq\o(BA,\s\up12(→))方向相反.∴eq\o(AB,\s\up12(→))与eq\o(BA,\s\up12(→))的夹角为180°(2)∵AB⊥CD,∴eq\o(AB,\s\up12(→))与eq\o(CD,\s\up12(→))的夹角为90°【答案】(1)180°(2)90°[构建·体系]1.下列有关空间向量的说法中,正确的是()A.如果两个向量的模相等,那么这两个向量相等B.如果两个向量方向相同,那么这两个向量相等C.如果两个向量平行且它们的模相等,那么这两个向量相等D.同向且等长的有向线段表示同一向量【解析】相等向量要求模相等且方向相同,故A和B错误;平行向量可以方向相同也可以方向相反,故C错误.D显然正确.【答案】D2.已知向量a0,b0是分别与a,b同方向的单位向量,那么下列式子正确的是()A.a0=b0 B.a0=1C.a0,b0共线 D.|a0|=|b0|【解析】单位向量的模为1,故|a0|=|b0|=1【答案】D3.下列说法中不正确的是()A.平面α的一个法向量垂直于与平面α共面的所有向量B.一个平面的所有法向量互相平行C.如果两个平面的法向量垂直,那么这两个平面也垂直D.如果a,b与平面α共面且n⊥a,n⊥b,那么n就是平面α的一个法向量【解析】A,B,C正确,而D中,若a∥b,虽然n⊥a,n⊥b,但n不一定是平面的法向量.【答案】D4.若直线l的方向向量为a,平面α的法向量为b,当l∥α时,一定有____(填a与b的位置关系).【导学号:32550021】【解析】∵l∥α,b⊥α,∴a⊥b.【答案】a⊥b5.已知正方体ABCD­A1B1C1D1(1)〈eq\o(B1C,\s\up12(→)),eq\o(AA1,\s\up12(→))〉;(2)〈eq\o(CA,\s\up12(→)),eq\o(DA1,\s\up12(→))〉.【解】(1)如图,因为eq\o(AA1,\s\up12(→))=eq\o(BB1,\s\up12(→)),所以将eq\o(AA1,\s\up12(→))平移至eq\o(BB1,\s\up12(→))处,则〈eq\o(B1C,\s\up1

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