高中生物高考备考策略 细胞的多样性和统一性导学导答案

雷州八中2023届高一生物必修一三元整合导学案编写人：朱云平审稿人：庄韦忠协编人：高一生物备课组使用人：高一生物备课组定稿日期：2013/9/5编号SW课题：第一单元第2讲细胞的多样性和统一性（第一课时）二、课型：程序性知识课，独立课三、学习目标：1、说出原核细胞核真核细胞的区别和联系。2、分析细胞学说建立的过程。3、认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程，讨论技术进步在科学发展中的作用。学习目标1、2为教学重点，学习目标1为教学难点四、课时安排：1课时五、学习过程：（一）基础知识回顾回顾初中有关细胞知识，细胞有哪些，细胞都有那些什么结构？（二）课前自主学习内容（请完成，课前检查）1、生命活动离不开细胞：（1）、真核细胞和原核细胞的分类依据：细胞内有无以核膜为界限的的细胞核。(2)、真核生物：由真核细胞构成的生物，如植物、动物、真菌等，其DNA主要分布在上。原核生物：指由原核细胞构成的生物，如细菌和蓝藻等，其中蓝藻为自养生物，而绝大多数细菌为异养生物，其DNA分子主要分布的区域叫拟核。(3)、蓝藻的细胞比细菌大，一般用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的，当水域污染长出水华时，是多种蓝藻以_细胞菌体_的形式存在于淡水。蓝藻细胞内含有__藻蓝素__和__叶绿素_，是能进行光合作用的_______生物。常见的蓝藻如蓝球藻、念珠藻、颤藻等。2、细胞学说的建立（1）、细胞学说的主要建立者是德国国科学家施莱登和施旺（2）、细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。（3）、细胞学说意义：揭示了细胞统一性性和生物体结构统一性。（三）课内学习内容及程序1、原核细胞核真核细胞阅读课本P8-9，参考课本P9和P46的模式图比较真核细胞与原核细胞的异同点，并完成相关问题原核细胞真核细胞不同点细胞大小较小较大细胞壁有（支原体无），成分为肽聚糖植物细胞有，成分主要为纤维素和果胶；动物细胞无细胞器有核糖体，无其他复杂细胞器有核糖体，有其他复杂细胞器本质区别无成形细胞核，无核膜、核仁、染色体有成形细胞核，有核膜、核仁、染色体生物类群细菌：菌字前带有球、杆、螺旋、弧字的蓝藻：颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等乳酸菌、放线菌支原体、立克次体（1）“菇”类食用菌（2）霉菌：青霉、曲霉等（3）酵母菌（4）动植物细胞联系（1）都具有细胞膜和细胞质（2）都含有遗传物质DNA和细胞器核糖体（1）细胞的多样性主要体现在：生物界存在多种多样形态、结构、功能不同的细胞（2）细胞的统一性主要体现在：都具有细胞膜，细胞核，和细胞质等结构。例题1：原核细胞与真核细胞的根本区别是有无AA．核膜B．液泡膜C．细胞膜D．细胞壁变式1下列生物中，属于真核生物的是AA．酵母菌B．发菜C．HIVD．乳酸菌2、细胞学说的建立过程阅读P10-P12，根据资料分析讨论下列问题 （1）细胞学说的建立过程微萨里→比夏→英国科学家虎克（既是细胞的发现者和命名者）→施莱登、施旺（创立了细胞学说）→耐格里（发现新细胞的产生是细胞分裂的结果）→德国的魏尔肖（总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”作为对细胞学说的修正和补充）因此，细胞学说的建立过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。（2）细胞学说的建立过程对你有什么启示？领悟到科学发展具有以下特点：（1）科学发展是很多科学家共同参与，共同努力的结果。（2）科学发展的过程离不开技术的支持。（3）科学发展需要理性思维和实验的结合。（4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。例题2.关于细胞学说的叙述，不正确的是CA、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B、建立者主要是施莱登和施旺C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的变式2.细胞学说揭示了BA．植物细胞与动物细胞的区别B．细胞统一性和生物体结构统一性C．细胞之间的差异性D．原核细胞与真核细胞的区别变式3.施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是CA.有关动物细胞与植物细胞的区别B.生物体结构和功能是统一的C.一切动物和植物都是由细胞构成的D.细胞分为原核细胞和真核细胞两大类四、学习小结请同学们回顾本课学习了哪些知识？课后巩固训练1.下列四组生物中，细胞结构最相似的是()A．变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌C．小麦、番茄、大豆 D．酵母菌、灵芝、豌豆2.下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是()A．念珠藻B．颤藻C．蓝藻D．衣藻3．下列生物中，没有染色体的是()A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫4．下列属于原核生物的一组是()A．痢疾杆菌和衣藻B．酵母菌和疟原虫C．链球菌和乳酸菌D．病毒和蓝藻5．没有成形细胞核与没有细胞结构的生物分别是()A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与噬菌体C．大肠杆菌与酵母菌D．酵母菌与病毒6除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明的是（）A、生物界和非生物界具有统一性的一面B、生物体的统一性C、各种生物之间有一定的亲缘关系D、细胞是生物体结构的基本单位7．细胞的发现者和命名者是（）A、B、C、D、Leeuwenhoke8.原核细胞中，拟核内的物质主要是指（）A、DNAB、RNAC、蛋白质D、蛋白质和核酸※9将下列生物的细胞或结构进行归类,选择恰当的组合准确的填写在下方的括号内①大肠杆菌②发菜③蓝藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV⑦水绵⑧SARS病原体⑨肺炎双球菌⑩胰岛细胞⑾噬菌体A.⑥⑧⑾B.④⑤⑦⑩C.②③⑤⑧D.①②③⑨(1)真核细胞（B）(2)原核细胞（D）(3)非细胞结构（A）六、能力提升题10．如下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：(1)最有可能属于病毒的是___C___，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____无细胞结构____；病毒的生活及繁殖必须在_______寄主(活)细胞________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是___A、B___，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_____没有以核膜为界限的细胞