植物三大作用复习题

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………七年级三大作用复习题一、单选题（共40题；共80分）1.园艺工人在移栽植物时往往会剪掉部分的枝叶，这主要是为了植物的（

）A.

蒸腾作用

B.

呼吸作用

C.

光合作用

D.

吸收作用2.水稻生长的后期（灌浆期和成熟期），要吸收大量的水分．该期间水稻吸收的水分主要用于（

）A.

光合作用

B.

呼吸作用

C.

蒸腾作用

D.

果实的生长发育3.以下哪些气体分别在日间和夜间经由植物叶片的气孔离开的？（

）选项日间夜间A二氧化二氧化碳和水汽B氧二氧化碳C氧、二氧化碳和水汽二氧化碳D氧和二氧化碳水汽A.

A

B.

B

C.

C

D.

D4.下列哪项不属于植物蒸腾作用对自身生活的意义（）A.

促进植物对水分的吸收

B.

促进植物对水和无机盐的运输

C.

降低叶片的温度，防止植物灼伤

D.

促进有机物向下运输5.叶片中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用的结构是（

）A.

表皮细胞

B.

叶肉细胞

C.

保卫细胞

D.

植物体绿色部分的细胞6.在小树上拴铁丝，日子久了会形成节瘤，这是因为影响了（）A.

韧皮部

B.

形成层

C.

木质部

D.

髓7.下面是观察叶片结构实验的几个步骤，正确的排序是（）

①取新鲜的植物叶片放在载玻片上②横向迅速切割叶片

③右手紧捏并排的两片刀片④选用最薄的一片制成临时装片

⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A.

⑤④③②①

B.

①⑤④③②

C.

①③②④⑤

D.

①③②⑤④8.下图中A，B，C分别表示发生在植物体内的生理过程，a、b分别代表气体物质，下列说法不正确的是（

）

A.

A表示呼吸作用

B.

B表示蒸腾作用

C.

C表示光合作用

D.

a表示氧气，b表示水9.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是(

)A.

根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉

B.

根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔

C.

根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔

D.

根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔10.俗话说“树要脸，人要皮”，其中的道理是（

）A.

树皮中有筛管，能运输水分

B.

树皮中有导管，能运输水分

C.

树皮中有筛管，能运输有机物

D.

树皮中有导管，能运输有机物11.俗话说：“人往高处走，水往低处流”，而植物体内的水分能由下向上运输，那么能带动水分由下向上运输的生理过程是（

）A.

合成作用

B.

光合作用

C.

蒸腾作用

D.

呼吸作用12.移栽幼苗时，下列措施中不应该采取的是(

)A.阴天或傍晚移栽B.带土移栽C.多浇水，多施肥D.剪去部分叶片13.图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（

）

A.

a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B.

b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C.

c表示水分的散失，“门户”是气孔

D.

绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环，途径是：大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气14.下列有关植物的说法，正确的是(

)A.

光合作用的场所是线粒体

B.

所有植物的活细胞都能进行光合作用

C.

蒸腾作用与水分散失无关

D.

温度、氧气和植物细胞含水最都会影响植物的呼吸作用15.一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克水,这些水绝大部分用于()A.

构成细胞

B.

光合作用

C.

呼吸作用

D.

蒸腾作用16.下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是（

）

A.

①表示二氧化碳，甲表示光合作用

B.

乙过程分解的有机物是甲过程制造的

C.

植物吸收的水分主要用于甲过程

D.

植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程17.走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进行（

）A.

光合作用和呼吸作用

B.

光合作用和吸收作用

C.

蒸腾作用和光合作用

D.

蒸腾作用和呼畈作用18.要探究绿色植物叶与植物散失水分有关，应选用哪两个实验装置做对照实验？（）

A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

③④19.某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与（

）

A.

叶片的多少（面积）有关

B.

光线的强弱有关

C.

环境的温度有关

D.

环境的湿度有关20.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（）

A.

图1中萝卜会变软

B.

图2中萝卜洞里的水会变多

C.

细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水

D.

对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”21.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序（

）

①用酒精去掉叶绿素

②把天竺葵放在光下照射

③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分

④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.

④③②⑤①⑥

B.

④②③①⑤⑥

C.

②③④⑤①⑥

D.

②④③⑤22.“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，用黑纸片对叶片进行部分遮盖所控制的变量是（

）A.

淀粉

B.

温度

C.

光

D.

二氧化碳23.早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（

）A.

花瓣进行光合作用合成的

B.

根从土壤中吸收并运输到花瓣的

C.

树皮进行光合作用合成的

D.

叶在上一年通过光合作用制造的24.“绿叶在光下制造有机物”实验中,操作与目的有误的是

(

)选项操作目的A将天竺葵放在暗处一昼夜消耗植物体内原有的淀粉B将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来设置有光和无光的对照设置有光和无光的对照CC将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热脱去叶片中的叶绿素脱去叶片中的叶绿素DD向漂洗干净的叶片上滴加碘液检验淀粉的生成A.

A

B.

B

C.

C

D.

D25.在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示，以下描述正确的是（

）。

①在实验中，将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉

②将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热

③脱色漂洗后，向叶片滴加碘液，则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶

④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所，光是制造有机物不可缺少的条件

⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作的产物A.

①③⑤

B.

②③④

C.

①②⑤

D.

②④⑤26.绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了①氧气来源②食物来源③能量来源④空气来源（

）A.

①②③④

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②③27.下列实验中，实验试剂及用具与使用目的不相符的是（

）实验名称实验试剂及用具使用目的A绿叶在光下制造有机物酒精溶解叶中叶绿素B观察小鱼尾鳍内的血液流动湿棉絮保持小鱼正常体温C观察种子的结构放大镜观察种子的内部结构D探究馒头在口腔中的变化碘液验证淀粉是否存在A.

A

B.

B

C.

C

D.

D28.将一块砖压在草坪上，一周后翻开砖块，被压的小草由绿色变成了黄白色，这种现象形成的原因是(

)A.

没有光照不能进行呼吸作用

B.

没有光照不能形成叶绿素

C.

在砖块下缺少二氧化碳

D.

没有光照不能进行光合作用29.绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳--氧平衡．在农业生产上，要保证农作物有效地进行光合作用的加强措施是(

)A.

增加氧气浓度

B.

增加二氧化碳浓度

C.

减少光照强度

D.

降低二氧化碳浓度30.有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶，并从每片绿叶上取下同样大小的圆片．再将三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色，颜色最深的应是从哪片叶上取下来的(

)A.

清晨的叶

B.

傍晚的叶

C.

深夜的叶

D.

都一样31.如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关细胞壁．下列说法正确的是（

）

A.

①代表的气体为二氧化碳，②代表的气体为氧气

B.

[A]代表的细胞器为线粒体，该处进行的生理活动为光合作用

C.

将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体已经溶解在酒精中

D.

在有光的条件下，此叶肉细胞可以进行光合作用，合成有机物，储存能量32.如图表示一段时间内某植物叶片二氧化碳吸收量与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()

A.

ac段表示该植物的光合作用不断地增强

B.

b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C.

当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用

D.

当光照强度大于n2时,该植物不再进行光合作用33.下图是某同学整理的绿色植物的生理活动图片，有关叙述中错误的是（

）

A.

图甲中Ⅰ、Ⅱ曲线分别表示植物的光合作用和呼吸作用强度

B.

图乙中[2]叶肉属于营养组织，[1][3]合称表皮，属于保护组织

C.

图丙中气体A，C进出叶片是通过图乙中的[4]气孔进行的

D.

图甲显示在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是12点34.下列各项与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（

）A.

向蔬菜大棚中补充二氧化碳——促进蔬菜的呼吸作用

B.

合理密植、间作套种——提高光合作用的效率

C.

大气中的二氧化碳和氧气浓度处于相对平衡状态——光合作用吸收二氧化碳，释放氧气

D.

植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环——蒸腾作用增加了大气湿度35.下列生命活动中，植物细胞和动物细胞都具有的是（）A.

都能吸收二氧化碳制造有机物

B.

都能通过光合作用贮存能量

C.

都能在制造有机物时释放氧气

D.

都能通过呼吸作用分解有机物释放能量36.呼吸作用的重要意义在于（

）A.

呼出二氧化碳

B.

为生命活动提供能量

C.

消耗氧和排除废物

D.

分解有机物37.新疆吐鲁番地区，白天光照足、温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水果产量高、品质好。下列说法正确的是（

）A.

白天阳光充足，蒸腾作用旺盛

B.

昼夜温差较大，白天呼吸作用旺盛

C.

白天温度较高，呼吸作用旺盛

D.

白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱38.如图表示农作物种植密度与光合作用及呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（）

A.

随种植密度的增加，光合作用及呼吸作用强度均增强

B.

种植密度越大，农作物产量越高

C.

种植密度为m2时，有机物积累最多

D.

种植密度在m4之后，有机物积累继续增多39.下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（）A.

幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系

B.

储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用

C.

合理密植可充分利用光照，提高作物产量

D.

春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度40.将某生长旺盛的植株放进透明密闭的容器内，满足植株所需要的所有自然条件。然后测定夏季一昼夜间容器内二氧化碳（CO2）浓度的变化，得到如图所示的曲线。当植株的光合作用强度与呼吸作用强度相等时，曲线上对应这一生理状况的点有（）

A.

a点和d点

B.

b点和c点

C.

a点、b点和c点

D.

b点、c点和d点二、综合题（共8题；共53分）41.下面图甲表示正在生长的大棚油桃；图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该油桃光合作用强度的影响曲线。请回答：（1）油桃在大棚内能反季节生长主要是因为大棚能为油桃的生长提供________，而在晴朗的中午需要为其通风，其目的是为油桃的生长提供________。（2）植物生长生理活动需要的水和无机盐，吸收水和无机盐的主要部位是________，与此功能相适应的特点是________，运输的动力来自________。（3）甲图中A、B、C表示发生在植物体叶片内的某些生理过程，其中[________]________过程是在细胞内始终进行的生理活动，这一过程发生在乙图的[________]________中。（4）过程B的强弱受________等环境因素的影响。根据图丙分析可知，对大棚蔬菜采取________、________等（请答出两条）措施可以提高产量。42.下图是以发生在植物叶肉细胞内的一些物质和能量转换过程，请据图回答：

（1）A、B代表叶肉细胞内的能量转换器，其中A是________，B是________。（2）在B结构内发生的________作用，能处理有机物为植物提供能量。如果①代表二氧化碳，则②代表________。（3）植物通过导管输送来的水分，除了被叶肉细胞等利用外，更多部分则是以水蒸气状态散失到大气中，这个过程叫________作用。43.目前，作为家庭摆设的一种球状生态瓶很受人们青睐。该球密封，其内装有河水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水草。球体内的小鱼、水草都是活的。请完成下列问题。（1）这种生态球应放在________的地方。（2）小鱼和水草都能生存的原因是：水草能够进行________，为小鱼提供________和________；小鱼能为水草提供二氧化碳，排出的粪便等废物被________分解之后，能再被水草利用。44.如图甲，智能温室大棚能自动控制大棚内的温度、CO2浓度、光照强度等条件，以满足大棚内作物生长发育的需求．乙图表示大棚内A、B两种植物的光合速率（用CO2吸收量表示）与光照强度的关系曲线．请分析回答：（1）大棚内壁上经常出现小水珠，这些小水珠部分来自于植物的________作用。（2）要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于________点。（3）若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成的有机物是植物A________（选填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。（4）要提高大棚内作用的产量可以采取的措施有________．（写出一点）45.如图西瓜叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体，A、B为细胞内的相关结构。请分析回答：（1）根据叶片的结构和功能，我们可知叶片与外界进行气体交换的通道是________。（2）如果①可以引起温室效应，则A表示________，控制温室效应的根本措施是________。在B处进行的生理活动的反应式为________。（3）我们吃的西瓜是由________发育成的。（4）天气干旱时，瓜农会对西瓜浇水，此时西瓜吸收的水分主要用于________。46.下图为植物叶肉细胞内的物质和能量变化示意图,请据图回答相关问题。（1）如果A、B代表能量转换器,则B是________，它存在于细胞结构的________

中。（2）如果A、B代表生理过程,则A是________

;③是参与A过程的原料,它由根部吸收并通过________运输;写出一条农业生产中促进A

过程的措施________。47.如图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：

（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是________；图乙中曲线Ⅱ代表图甲中________生理活动。（填字母）（2）图乙中代表光合作用的曲线是[________]，进行此生理活动的场所是________。（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中[________]生理活动。48.如图是叶片结构示意图和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生理活动的，请分析回答：（1）叶片正面比背面颜色深．主