奇妙的国际互联网1027

奇妙的国际互联网苏教版语文四年级（上册）海内存知己，天涯若比邻。

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光缆聊天

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蜘蛛

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话题悉尼邮局查阅电缆天涯聊天逛商场话题蜘蛛一封信悉尼邮局付款查阅

“嗨，大家好!我是齐天大圣孙悟空。我的本领可大了，一个跟头能翻十万八千里。听说国际互联网十分奇妙，不但很大，而且速度比我还快，作用可大啦！我想领教领教！你们敢和我比试比试吗？”

小组合作学习要求：

1、找出描写国际互联网的“样子、工作原理、作用”的句段反复默读，从中能读懂些什么？然后放声朗读，读出国际互联网的奇妙。

2、各小组的1号组织交流。各小组的每个组员各抒己见，做好充分的准备，迎接孙大圣的挑战。（注：1、小组合作学习的时间为4分钟。2、在全班交流中，每个同学每回答一次问题就将得到一面小旗子，最后，面前杯中小旗子多的同学胜出，将得到小奖品。加油哦！）

“孩儿们，准备好了吗？俺老孙自从西天取经回来，变得可爱学习啦！现在，俺也正在学习国际互联网的有关知识。就让俺来考考你们吧!”大圣挑战题一（选择题）

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的（），也有的是看不见的（）。A、电缆/光缆B、电缆/无线电波C、电缆、光缆/无线电波大圣挑战题一（选择题）

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的（），也有的是看不见的（）。A、电缆/光缆B、电缆/无线电波C、电缆、光缆/无线电波

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的（电缆、光缆），也有的是看不见的（无线电波）。

电缆：装有绝缘层和保护外皮的导线，通常是比较粗的，由多股彼此绝缘的导线构成。大多架设在空中或埋在地下、水底，用于通讯和电力输送。

光缆：主要由光导纤维（细如头发的玻璃丝）和塑料保护套及塑料外皮构成。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的（电缆、光缆），也有的是看不见的（无线电波）。无线电波：是指在自由空间（包括空气和真空)传播的射频频段的电磁波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

互联网是由一些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的网络，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。

你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。“搞了半天，国际互联网只是大呀？那我岂不是白来一回了？不对，我还不知道国际互联网究竟是不是比我快呢！你们说呢?”大圣挑战题二（判断题）这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几分钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。让远在天涯的人们感觉近在咫尺。（）大圣挑战题二（判断题）这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几分钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。让远在天涯的人们感觉近在咫尺。（×）大圣挑战题二（判断题）这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几分钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。让远在天涯的人们感觉近在咫尺。（×）这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。让远在天涯的人们感觉近在咫尺。

这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。让远在天涯的人们感觉近在咫尺。

“

听起来国际互联网真是挺神奇的！不过，光说不练假把式，你们能用国际互联网帮俺解决一个难题吗?”

孙大圣想与一位美国朋友联系，请你利用网络帮助他想出尽可能多的方法解决问题，好吗？

国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们生活的世界真像一个地球

村。

“国际互联网还真能帮俺解决难题，谢谢诸位，谢谢诸位了！但俺还是不服，俺老孙有七十二变，俺数了下，国际互联网也就6、7样本领吧！还有什么本领都拿出来吧!”大圣挑战题三（填空题）

人们可以在网上（），可以在网上（），还可以在网上（）。

人们可以在网上（读新闻）、（听音乐）、（看电影），可以和天南地北的朋友（聊天）、（游戏）；可以在家里（听老师上课），或者在网上（查阅资料），并向国内外专家请教；

还可以在家里（上班）、（开会）；

甚至可以足不出户（逛“网上商城”），用“电子钱包”（付款），让商店把东西送到家中……

人们可以在网上（读新闻）、（听音乐）、（看电影），可以和天南地北的朋友（聊天）、（游戏）；可以在家里（听老师上课），或者在网上（查阅资料），并向国内外专家请教；还可以在家里（上班）、（开会）；甚至可以足不出户（逛“网上商城”），用“电子钱包”（付款），让商店把东西送到家中……

国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷