高三历史《二轮复习第一讲古代中国专题一古代中国的政治制度》(课件)

课程标准与考纲知识对照

课程标准与考纲知识对照:

（1）课程标准：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。考纲：商周时期的政治制度（2）课程标准：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。考纲：秦中央集权制度的形成

（3）课程标准：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点考纲：汉到元政治制度的演变（4）课程标准：了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响考纲：明清君主专制制度的加强专题一│

考点综述

中国古代的政治制度主要包括早期政治制度和封建专制主义中央集权制度。商周时期的分封制和宗法制；围绕皇权与相权、中央与地方两对矛盾实施的皇帝制度、三公九卿制、郡县制、三省六部制、文官制、行省制、内阁制、军机处等是本专题主要命题点。其中封建专制主义中央集权制度是其核心内容。考点综述【教材知识回顾】中国早期的政治制度包括王位世袭制、分封制、宗法制、礼乐制度。网络构建知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识

1.发展历程：战国初步形成，秦朝正式确立，两汉巩固，隋唐完善，北宋加强，元朝新发展，明清空前强化。知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识

1.发展历程：战国初步形成，秦朝正式确立，两汉巩固，隋唐完善，北宋加强，元朝新发展，明清空前强化。

2.两大基础：自给自足的自然经济；韩非子的法家思想。知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识

1.发展历程：战国初步形成，秦朝正式确立，两汉巩固，隋唐完善，北宋加强，元朝新发展，明清空前强化。

2.两大基础：自给自足的自然经济；韩非子的法家思想。

3.两大矛盾：中央政府与地方的矛盾；君权与相权的矛盾。知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识

1.发展历程：战国初步形成，秦朝正式确立，两汉巩固，隋唐完善，北宋加强，元朝新发展，明清空前强化。

2.两大基础：自给自足的自然经济；韩非子的法家思想。

3.两大矛盾：中央政府与地方的矛盾；君权与相权的矛盾。

4.发展趋势：(1)皇权不断加强；(2)中央集权不断加强，特别是对边疆地区的严密管辖；(3)思想控制日益加强。知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识

1.发展历程：战国初步形成，秦朝正式确立，两汉巩固，隋唐完善，北宋加强，元朝新发展，明清空前强化。

2.两大基础：自给自足的自然经济；韩非子的法家思想。

3.两大矛盾：中央政府与地方的矛盾；君权与相权的矛盾。

4.发展趋势：(1)皇权不断加强；(2)中央集权不断加强，特别是对边疆地区的严密管辖；(3)思想控制日益加强。

5.认识：前期，积极作用为主，后期，消极作用逐渐凸现。知识整合整合1对专制主义中央集权制度的认识专题一│重点要点探究►探究点三君主专制中央集权制度的演变及特点

1.君主专制中央集权制度的演变

(1)皇权与相权的矛盾①秦朝：实行三公九卿制。三公虽分工上各有所侧重，但相权相对过大。②西汉：皇帝任用身边的侍从、秘书，担任尚书令、侍中，参与军国大事，削弱相权。③隋唐：完善三省六部制，用分割相权的办法来加强君权，提高行政效率。④宋代：宋太祖通过分割军权、财权乃至行政权削弱相权，强化君权，相权再衰落。⑤元代：中书省成最高行政机构，六部归入中书省，相权重新加强，这是在相权不断削弱的趋势下相对短暂的反复。专题一│重点要点探究⑥明代：明太祖废除丞相，权分六部，设置殿阁大学士协助处理政务；明成祖时，设立内阁，为皇帝提供顾问的内侍机构。⑦清代：清康熙时，设置南书房，加强君权；雍正年间，设军机处，君主专制达到顶峰。⑧斗争趋势：通过限制相权、分割宰相的权力，皇权不断强化，相权不断削弱，直至最终被取消。

(2)中央与地方的矛盾①秦朝：在全国推行郡县制，皇帝直接任免地方官员，彻底打破传统的贵族分封制。②西汉：汉初实行郡国并行制；汉景帝削夺王国封地；汉武帝实行“推恩令”，强干弱枝，监察地方。③唐代：唐中叶以来，设节度使，酿成唐末五代地方割据。④宋代：“收精兵”“削实权”“制钱谷”，分割地方的行政、军事、财政权力，加强了中央对地方的统治。整合2分封制、郡县制和行省制的异同比较整合2分封制、郡县制和行省制的异同比较

1.相同点：都是中国古代重要的地方行政制度，都是为了加强中央对地方的管理，都在一定时期产生过积极影响。2.不同点:

3.认识：从分封制到郡县制再到行省制，表明（1）古代地方行政制度从低级到高级不断发展的过程；

（2）由分封制到郡县制，官吏的任免由宗法血缘关系到行政任免官员的变化；

（3）由郡县制到行省制，地方行政区划的发展、规范和日益成熟。

（4）它们都顺应了时代发展的潮流，适应了统一多民族国家的发展。整合3中国古代选官制度的变化

1.世官制是中国先秦时期的选官制度，将官制限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承上权位的制度，下层人士没有参政的机会。整合3中国古代选官制度的变化

1.世官制是中国先秦时期的选官制度，将官制限定在贵族范围内，由贵胄子弟世代继承上权位的制度，下层人士没有参政的机会。

2.汉代的察举制体现的是乡里舆论对士人才德评判的权威性。但是，就容易被某些有权势、有影响的人物或社会集团所控制、利用。整合3中国古代选官制度的变化

3.魏晋南北朝时期，以九品中正制为基

础选拔官吏。设置“中正”，对当地人物德才进行评定，区别高下列为九等。中正所评定的品级，成为授官的凭据。

4.隋唐时期在选官上实行科举制。科举制剥夺了士族地主的政治特权，削弱了地方豪强势力，使官吏的选拔和任用权收归中央，有利于中央集权的加强。改变了自秦汉以来荐举为主的官吏选拔制度，是历史的一大进步。但到了明清时期，专重四书五经，以八股取士，禁锢了士人的思想，极大地束缚了知识分子的创造性，也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步。【教材知识回顾】科举制的前世今生：(1)创立：隋文帝首创以考试的办法选官，隋炀帝始设进士科，科举形成。(2)完善：唐增加考试科目、创武举和殿试。(3)发展：北宋实行“糊名法”，防止考试作弊。(4)僵化：明清发展为“八股取士”。(5)废除：1905年正式废除。(6)新生：1994年中国开始采用考试的办法选拔公务员，公务员考试录用制度逐渐形成整合4中国古代加强封建专制主义中央集权措施

1.加强君主权力。秦始皇确立皇权至上的皇帝制度，汉武帝利用新儒学神化皇权，明清时期君主专制达到顶峰。整合4中国古代加强封建专制主义中央集权措施

1.加强君主权力。秦始皇确立皇权至上的皇帝制度，汉武帝利用新儒学神化皇权，明清时期君主专制达到顶峰。

2.加强思想控制。秦始皇实行焚书坑儒，汉武帝采取“罢黜百家，独尊儒术”的措施，明清八股取士，大兴文字狱。整合4中国古代加强封建专制主义中央集权措施

3.变革中央和地方政府机构。秦朝实行三公九卿制，推行郡县制；汉代实行“中朝”“外朝”和刺史制度；明代废丞相设内阁；清代设立军机处等。

3.变革中央和地方政府机构。秦朝实行三公九卿制，推行郡县制；汉代实行“中朝”“外朝”和刺史制度；明代废丞相设内阁；清代设立军机处等。

4.注重选拔和任免官吏。自秦废分封制后，官吏任免权由皇帝一人决定。隋唐开始实行的科举制，也是培养和选拔忠君之臣的重要途径。

3.变革中央和地方政府机构。秦朝实行三公九卿制，推行郡县制；汉代实行“中朝”“外朝”和刺史制度；明代废丞相设内阁；清代设立军机处等。

4.注重选拔和任免官吏。自秦废分封制后，官吏任免权由皇帝一人决定。隋唐开始实行的科举制，也是培养和选拔忠君之臣的重要途径。

5.加强监察机制。秦代设御史大夫，汉代设刺史，唐代设御史台，宋代通判，明代设都察院。【教材知识回顾】中国古代政治体制中，丞相居于枢纽地位，是连接政治制度各部分的关键环节。古代有“一人之下，万人之上”的说法。

【例1】（2009年海南）汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处可谓“周政”主要是指周代的（）

A.分封制度B.井田制度

C.宗法制度D.礼乐制度错题1对中国古代早期政治制度的理解不正确失误档案

【例1】（2009年海南）汉武帝倡导“独尊儒术”，后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处可谓“周政”主要是指周代的（）

A.分封制度B.井田制度

C.宗法制度D.礼乐制度D失误档案错题1对中国古代早期政治制度的理解不正确

【纠错训练1】（2009年广东）“封建社会”的概念是近代引入中国的，右图所示柳宗元的文章的主题可能是（）A.王位继承制度

B.分封制度

C.三公九卿制度

D.郡县制度

【纠错训练1】（2009年广东）“封建社会”的概念是近代引入中国的，右图所示柳宗元的文章的主题可能是（）A.王位继承制度

B.分封制度

C.三公九卿制度

D.郡县制度B

【例2】（2008年海南）下列各项中，分割宰相军权的官职是（）

A.秦朝的御史大夫

B.汉朝的刺史

C.唐朝的节度使

D.宋朝的枢密使错题2对古代中央官制认识不清

【例2】（2008年海南）下列各项中，分割宰相军权的官职是（）

A.秦朝的御史大夫

B.汉朝的刺史

C.唐朝的节度使

D.宋朝的枢密使D错题2对古代中央官制认识不清

【纠错训练2】（2009年海南）分化消弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是（）

A.决策权B.行政权

C.军政权D.财政权

【纠错训练2】（2009年海南）分化消弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是（）

A.决策权B.行政权

C.军政权D.财政权B

【例3】（2008年天津）我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三审六部、内阁、军机处等制度。这些变化反映的趋势是不断强化（）A.专制皇权B.中央集权

C.监察权力D.对农民的控制错题3混淆中央集权和专制皇权的措施

【例3】（2008年天津）我国古代中央机构不断变革，曾先后出现了三公九卿、三审六部、内阁、军机处等制度。这些变化反映的趋势是不断强化（）A.专制皇权B.中央集权

C.监察权力D.对农民的控制错题3混淆中央集权和专制皇权的措施A

【纠错训练3】在皇权与相权的激烈斗争中，皇权逐渐占据了上风，皇帝越来越成为国家中枢权力的核心。下列有利于加强专制皇权的措施有（）

①秦朝皇帝直接任命郡县长官

②隋唐确立和完善三省六部制

③北宋任用文臣做地方长官④明朝废除丞相

A.①③B.②④

C.①③④D.①②④

【纠错训练3】在皇权与相权的激烈斗争中，皇权逐渐占据了上风，皇帝越来越成为国家中枢权力的核心。下列有利于加强专制皇权的措施有（）

①秦朝皇帝直接任命郡县长官

②隋唐确立和完善三省六部制

③北宋任用文臣做地方长官④明朝废除丞相

A.①③B.②④

C.①③④D.①②④B

【例4】中央集权制是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度，下列说法正确的是（）

A.西周分封制下的诸侯要听从周王的命令，所以分封制的实质就是中央集权制

B.商鞅变法时，废分封，行县制，所以中央集权制至迟出现于战国时期

C.嬴政统一中国后建立中央集权制，从此中国历史进入黑暗时代

D.中央集权制是封建自然经济的产物，不可能存在于商品经济发达的资本主义国家错题3对中央集权制度理解错误

【例4】中央集权制是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度，下列说法正确的是（）

A.西周分封制下的诸侯要听从周王的命令，所以分封制的实质就是中央集权制

B.商鞅变法时，废分封，行县制，所以中央集权制至迟出现于战国时期

C.嬴政统一中国后建立中央集权制，从此中国历史进入黑暗时代

D.中央集权制是封建自然经济的产物，不可能存在于商品经济发达的资本主义国家错题3对中央集权制度理解错误B

【纠错训练4】中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史的重要内容。宋太祖和汉武帝加强中央集权措施的共同特征是（）

A.设专职官员管理地方财政

B.加强对地方官员的监督

C.强干弱枝以加强中央权力

D.用和平方式消除地方威胁

【纠错训练4】中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史的重要内容。宋太祖和汉武帝加强中央集权措施的共同特征是（）

A.设专职