美丽的集邮册课件

?小小一张纸，四边细牙齿，朋友要谈心，请他当信使。邮票美丽的集邮册合作交流一：1、和同桌合作读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2、读完课文后合作读课后生字。?生字词：会写的字邮(yóu)邮票集邮册册(cè)集邮册手册览(lǎn)游览浏览俊(jùn)俊秀英俊匠(jiàng)工匠能工巧匠灿(càn)灿烂灿然生字词：会认的字皇(huáng)皇帝秦始皇煌(huáng)敦(dūn)煌辉煌朽（xiǔ）不朽朽木勃(bó)生机勃勃朝气蓬勃颂(sòng)歌颂颂歌合作交流二1、默读课文，思考课文的四个小节，分别讲了什么内容？2、读课文，找找集邮册里有哪些邮票呢？用“----”画出来。3、找出一一对应的句子，试着学习诗歌的写作方法。一我有一本美丽的集邮册，标题就叫“伟大的祖国”，头一页是国旗、国徽、国歌；还有一张“开国大典”，记录着历史上那个神圣的时刻。集邮册记录神圣时刻。二啊，翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河—你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波。集邮册体现祖国的壮丽山河。三啊，翻开我的集邮册，眼前流过祖国历史的长河—一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶；一件件出土文物，是我们祖先劳动的硕果。生动的画像砖是谁描绘？精美的青铜器是谁雕琢？集邮册体现祖国历史的长河四啊，翻开美丽的集邮册，我更加热爱伟大的祖国，你有壮丽的山川，灿烂的文化，你雄伟辽阔，朝气蓬勃。伟大祖国的光辉，使我的集邮册放射光彩，我就用这美丽的集邮册，歌颂我们伟大的祖国。?我用集邮册歌颂伟大的祖国。我有一本美丽的集邮册，标题就叫“伟大的祖国”，头一页是国旗、国徽、国歌；还有一张“开国大典”，记录着历史上那个神圣的时刻。万里长城长江大桥庐山瀑布黄山云海苏州园林布达拉宫西双版纳桂林山水日月潭、半屏山黄帝陵、轩辕柏壮丽山河……二啊，翻开我的集邮册，就好像游览祖国的壮丽山河—你看万里长城绕群山飞舞，你看长江大桥像彩虹降落。登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波。二苏州园林玲珑俊秀，布达拉宫壮丽巍峨。西双版纳有着多么迷人的月色，桂林山水藏着多少动人的传说。日月潭、半屏山在做思乡的梦，黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌……金钥匙：诗中很多句子是一对一对地写的，读起来觉得特别美。万里长城绕群山飞舞长江大桥像彩虹降落登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波布达拉宫壮丽巍峨苏州园林玲珑俊秀西双版纳有着多么迷人的月色桂林山水藏着多少动人的传说日月潭、半屏山在做思乡的梦黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌峨眉山青城山画像砖青铜器敦煌壁画石桥古塔兵马俑唐三彩历史长河石桥古塔第一节第二节第三节第四节拓展练习三句话秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊讶！秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊叹！秦始皇陵的兵马俑啊，你使全世界惊奇！返回第一节第二节第三节第四节拓展练习三句话使人惊奇又叹服画像砖青铜器敦煌壁画石桥古塔兵马俑唐三彩啊，翻开美丽的集邮册，我更加热爱伟大的祖国，你有壮丽的山川，灿烂的文化，你雄伟辽阔，朝气蓬勃。伟大祖国的光辉，使我的集邮册放射光彩，我就用这美丽的集邮册，歌颂我们伟大的祖国。?一我有一本美丽的集邮册，标题就叫“伟大的祖国”，头一页是国旗、国徽、国歌；还有一张“开国大典”，记录着历史上那个神圣的时刻。首尾呼应读完诗歌给你留下怎样的印象？为什么说集邮册是美丽的??合作探究拓展延伸

你认为还有哪些事物可以记载到邮票上呢？请设计一枚邮票，并仿照诗歌一一对应的句子，把你对邮票的喜爱之情展示给同学们。例：啊，翻开我的集邮册，就好像游览动物的世界------

你看金丝猴在快乐地上蹿下跳，你看两只大象在玩儿皮球。上狮虎山看老虎走来走去