防范侵害-保护自己修订版

视频湖南新闻联播打击侵犯青少年犯罪：依法从重从快严惩情景导入第九课保护自我第二框

防范侵害，保护自己情景短剧小文,15岁,某校初三女学生,平时好学着一些社会女青年化妆打扮.事情发生在她放学回家的路上.小文骑车走到人相对较少的小河边时,突然蹿出来几个流里流气的人拦住了她,并对她说:“小妹妹,穿得花枝招展的,打扮得挺漂亮啊,交个朋友吧!”……1.小文此次陷入危险境地,是由于哪些地方做的不妥?2.讨论:请给身为女生的小文进行友好提醒,告诉她

平时应该怎样提高警惕,防范侵害.

警惕性不高,自我保护意识不强.自主合作探究畅所欲言女生的自我保护

外出时应先告知家人；最好结伴而行;不去偏僻的地方以及潜伏不安全因素的场所。

保持高度警惕，不与陌生异性单独会面,

不搭乘陌生人的车辆行为举止文明，衣着打扮得体面对侵害，要积极寻求帮助，敢于抵抗，记住罪犯的特征并及时报案。结论一：

面对各种可能的不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境。

1.保持高度警惕避免侵害的前提尤其是对女学生：文明的行为举止，得体的衣着打扮，是女学生自我保护的防护衣。故事续写：小文遇此危险又会如何呢？

让我们继续来关注。

请根据你的想象和猜测，续写故事。合作探究正方：誓死反抗反方：逆来顺受唇枪舌战小辩论小文推脱挣扎了好一会儿,眼见脱身无望,就假意答应了他们交朋友的要求.他们簇拥着小文,就要把她往不熟悉的地方带.小文强忍住害怕,装成个不良少女的样子赶紧对他们说:我可不去那片儿,离我家太近了,大爷大妈们看见我跟你们在一起，还不定说些什么呢！”说到这里，小文就把那帮人往自己家附近引，希望能碰到熟人，给自己解围。但事不凑巧，一个熟人也没看见。无奈，小文只好另想他法，学做个太妹样，对那帮“朋友”说：“初次见面，何不请我撮一顿？”她本想到饭馆后，再向老板或者其他客人求助，没想到，饭馆老板与几个流氓相熟得很，而且饭馆里也没几个客人。小文只好强压厌恶与他们一起吃饭，周旋，显得对他们这类人的生活熟悉而又充满了兴趣。趁着那几个人还在拼酒，小文站起来说：“今天认识几位哥哥很高兴，本来要玩个通宵，可我老妈今天刚从外地回来，不早点回去报到的话，下回要出来可就难了，恐怕她得天天到学校门口接我。各位给我留个电话，回头我好找你们。”那几个人随口就告诉了她手机号码，并且顺利地让她走了，最后还叮嘱一句：“可别忘了打我们手机。”“怎么会呢！”小文一边回答，一边骑车，一溜烟走了。

面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，并采取机智灵活的方法与其斗争。结论二：2.用智慧保护自己①有能力将其制服时：勇敢地同其搏斗②没有能力将其制服时：可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身。③万不得已时：两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。总之：青少年不仅要有保护自己的意识和勇气，而且要有保护自己的智慧和方法。接下来，我们通过一段视频来学习一下这位同学的机智勇敢。情景短剧续第二天,小文和妈妈一起来到派出所，讲述了事情的经过，并留下了几个小流氓的电话号码。根据小文提供的线索，警察迅速抓获了他们。原来这几个小流氓经常在校园附近拦截女同学，警察找他们已经很久了。但只有小文选择了勇敢地报警。最后，这几个小流氓也受到了法律的制裁！小文的做法说明了什么？结论三：

当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。3.用法律保护自己青少年是国家的未来、民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。《中华人民共和国未成年人保护法》

(1992年1月1日起施行)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(1999年11月1日起施行)用法律保护自己我国保护青少年的专门法律有：

未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：非诉讼途径：

投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等

我们可以向妇联、新闻媒体或者其他有关部门投诉；我们可以向法律服务所、律师事务所、法律援助中心进行咨询，寻求帮助。诉讼途径：

打官司是维护权益最有效、最正规、最权威的手段。中国青少年自我保护教育网：中国青少年维权网：http://155.小结如何防范