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文档简介
我是演说家第2季
20150828
第一季冠军梁植《约定》-视频在线观看-奥巴马开学演讲我们为什么要上学-教育视频-爱奇艺Page1宁波一中学校长的开学致辞:“天将降大任于斯人也,必先卸其QQ,封其微博,删其微信,去其贴吧,收其电脑,夺其手机,摔其ipad,断其wifi,剪其网线,使其百无聊赖,然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进,而后必成大器也。”谨以此文,献给即将开学的孩子们和一直执迷不悟明知故犯不能以身作则的我们
Page2经济政治与社会
Page4第一单元透视经济现象
第1课商品的交换与消费赚钱,一个乞丐就可以做到;用钱,十个哲学家都难以做好。
———乔治·索罗斯
三四一切商品都是暂时的货币;货币是永久的商品。
——马克思
Page5知识目标1、说出商品的定义、基本属性及其相互关系2、说出货币的产生、本质、定义及基本职能3、说出价值规律的内容、表现形式及其作用4、说出消费方式、消费心理和科学消费观的内容。目录一、商品和货币(一)多种多样的商品(二)商品的基本属性(三)货币的基本职能Page7一、商品和货币
三四
展示:我曾购买的商品Page8想一想:
同学们,你们在日常生活中有哪些物品是购买获得,采用的付款方式是什么,请举例说明。三四Page9三四付款方式现金支付Text支付宝
信用卡分期付款其他方式网上银行Page10(一)多种多样的商品阅读课首四幅图片,回答下列问题:你能找出图中有哪些商品吗?你能发现这些商品的买卖方式有什么不同吗?你还能举出其他商品的买卖方式吗?三四Page11商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。关键词:交换劳动产品三四Page12讨论:判断下列物品是不是商品并且说明理由1空气2纯氧3自来水4农民种的稻米5腐烂的小白菜在你的日常生活用品中哪些是商品?有没有不是商品的?他们的主要区别是什么?Page13商品的产生产生时期:原始社会末期产生条件:1、社会分工2、产品属于不同的所有者Page14(二)商品的基本属性
价值:凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值。
使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。
价值使用价值商品Page15商品价值理解一种商品能够和其它商品相交换的属性就是商品的交换价值一把斧头可以和20千克大米相交换。1把斧头=20kg大米1≠20斧头≠大米人类劳动=人类劳动1把斧头的价值=20千克大米的价值Page16使用价值和价值的关系使用价值和价值是商品的两个基本属性,任何商品都是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。使用价值离不开价值,离开价值它就不能成为商品价值也离不开使用价值,价值自身不能凭空存在,它必须以使用价值作为自己的物质承担者,没有使用价值也就谈不上价值。Page17课堂大讨论:
全班同学分成不同的小组,讨论以下四个论题,最后将答案以纸面的形式交给老师。三四凡是商品都具有使用价值商品生产者或消费者可以同时占有使用价值和价值。只要是劳动产品,就凝聚着人类的劳动,就有价值。有使用价值的物品都是商品Page18辨析商品生产者的生产目的是为了实现商品的价值,因此,商品生产者可以不重视商品的使用价值。Page19提问1中的说法是正确的,凡是商品肯定具有使用价值,没有任何使用价值的东西是没有人要的。问题2中有使用价值的物品未必都是商品,其中有两种情况,一种是自然物品,如处在自然状态的空气、阳光、河流等,它们显然能满足人们得某种需要,即具有使用价值,但它们不是劳动产品,所以不是商品;另一种生产者自己消费的劳动产品,它们满足了人们的某种需求,所以同样具有使用价值,但它们不是商品,因为它们没有进行交换。问题3不是所有的劳动产品都有价值,只有用于交换的劳动产品,才能表现凝聚在商品中的无差别的人类劳动,才具有价值,不用于交换的劳动产品不会有价值。问题4商品生产者或消费者不可以同时占有实用价值和价值。这是因为商品这是因为商品生产者或消费者要想获得商品的使用价值,就必须出让商品的价值。三四Page20货币音乐欣赏:《钞票》迟志强Page21(三)货币的基本职能:1、货币产生的过程:在商品交换长期发展过程中产生三四货币产生的过程偶然的物物交换扩大的物物交换一般等价物Page22第一阶段:偶然的物物交换三四等价物第一阶段:偶然的物物交换第一阶段:偶然的物物交换Page23货币的产生:金银固定充当一般等价物时,货币产生。一般等价物:从其他商品中分离出来表现其他一切商品价值并可以直接和其他各种商品相交换的商品。历史上充当过一般等价物的商品:布、贝壳、羊、金银等Page24货币的本质:一般等价物货币产生前,商品交换的公式:商品商品货币产生后,商品交换公式为:商品货币商品Page25货币的含义:货币:固定地充当一般等价物的商品就是货币关键词:一般等价物商品三四Page26货币的基本职能:流通时段储藏手段支付手段世界货币价值尺度货币的基本职能Page27想一想:货币产生了,它是干什么的?在商品交换中起什么作用呢?什么是价值尺度?价值尺度需要不需要真实的货币;超市中的价签是不是货币的价值尺度?流通手段是什么意思?三四Page28互动空间有人说:“有钱能使鬼推磨”说说你对金钱的看法。你认为金钱应该怎么获得?目录二、价格和价值规律(一)多变的商品价格(二)影响价格的因素(三)价值规律的作用Page30二、商品价格的变动赚钱,一个乞丐就可以做到;用钱,十个哲学家都难以做好。
———乔治·索罗斯
Page31(一)多变的商品价格三四Page32在经济生活中,商品价格总在不断变动,如我们身上穿的衣服,吃的食品等,不仅不同商品的价格不同,就是同一商品在不同的地方、不同的时间,价格也不尽相同,比如,同一件衣服,在武汉各大商场,由于商场的打折活动不同,价格也完全不同;同一件商品由于季节变化,价格也在变动,如一件耐克短袖,在夏季可能要三四百,在冬季买可能要打个五折或三折后,只有一两百就可以买得到。但是,商品的价格不会无限上涨,也不会无限下跌,似乎有规律可循。三四Page33(二)影响价格的因素价值决定价格价格还受其他因素的影响,如气候、时间、地域、文化等。三四价值其他因素,如气候、时间、地域、文化等价格Page341、价值决定价格三四提问:为什么葱的价格在最贵时也比猪肉便宜?
Page35价值是价格的基础;
价格是价值的货币表现
价格
价值Page36想一想:请两三个同学讲述自己的消费体验,询问其购买某件物品的原因?多少钱?为什么这样的价格可以买得到?同样的价格可以买个飞机吗?三四Page37社会必要劳动时间:是指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
商品的价值量由社会必要劳动时间决定。Page38价值价格社会必要劳动时间决定决定Page39
阅读课文P8,回答下列问题:
(1)如果商品的价格如果由个别劳动时间决定,会出现什么结果?
(2)有哪些方法可以减少个别劳动时间?
(3)生产者都想方设法降低个别劳动时间,这会对生产该商品的社会必要劳动时间有影响吗?这对消费者有利吗?
连线职场:Page40
商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,生产商品的社会必要劳动时间与商品的价值量成正比,因而事实上甲生产的自行车并非价值量最大的,如果商品的价格如果由个别劳动时间决定,就会导致生产技术越低,效率越低的生产者赚得钱越多的矛盾。商品生产者要获利更多,就必须缩短个别劳动时间。Page41
但是在现实生活中,价格和价值是不是完全一致呢?如果不是这又是怎么回事呢?请同学们阅读课本,回答问题。
想一想:
Page422、供求影响商品价格
2008年秋天的四川柑橘价格下跌。
2008年10月20日,国内各大论坛出现有关四川广元旺苍县大量柑橘生蛆的消息,相关的图片也通过网络、短信等方式流传,进而“今年不要吃柑橘”的说法也不胫而走。四川广元柑橘蛆虫传言蔓延,仅半天时间,全市柑橘市场全面滞销,全国各地经销商生意大赔,橘子卖不出去,橘农望着成熟的果子一筹莫展。祸起何处呢?原来是当地一果农在柑橘园内发现大实蝇,被一网友发布到网络上。消息的广泛传播,造成消费者对柑橘安全感严重丧失,引起大家恐慌,都不敢买了。广元柑橘为什么卖不出去了?你能举出引起价格波动的其他因素吗?Page43Page44
“豆你玩”
2010年由于东北地区等主产区产量降低,加上所谓“养生大师”大力推介绿豆,以及大批游资炒作,使得绿豆批发价最高达到18元/公斤,零售价格每斤则攀升到10元以上。但随着今年新豆上市,以及国家调控力度加强,“豆你玩”已成过去。目前,品质不错的绿豆每斤零售价在6.5元到7元之间。“今年绿豆生意不好,同比去年销量减少了近三分之一。”1、调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配Page45Page462、刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率
经济学家认为西方工业现代化是“三分靠技术,七分靠管理”,众多的企业通过改进管理,创新务实,成为世界知名企业,例如,麦当劳和肯德基就是两个非常典型的例子。Page47麦当劳:把所有经理的椅子靠背锯掉Page48潜伏肯德基:用“特别顾客”监督分店潜伏Page49哈尔滨市出租车管理制度改革
从2011年03月25日起至12月31日,哈尔滨市出租车管理处将对92家出租车企业开展全面整合,引入优胜劣汰竞争,资质、服务、管理不达标的出租车企业,将被取消车辆经营权延续申请资格。
哈市目前有92家出租车企业,其中100台车以下出租车企业占40%。这些企业存在规模小、分散、管理能力弱等问题,服务水平难以提高,导致市民不满意。在为期9个月的整合中,凡未领取到《出租汽车经营资格证》的出租车企业,所属车辆不得提前办理车辆更新;不再享车辆挂靠受委托管理资格;不得参加出租车经营权有偿出让招投标活动;其所属车辆经营权出让期到期后,不予受理经营权出让期届满延续的申请。3、促使商品生产者在竞争中优胜劣汰思考:1、不同商品生产者生产同一质量的相同商品’,按同样的价格出售,为什么有人赚钱有人赔钱?2、同一商品生产者出售同一商品,为什么有时赚钱有时赔钱?3、因为商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,所以个别劳动时间对商品生产者不重要。对吗?目录
三、消费和消费观(一)不同的消费行为(二)常见的消费心理(三)科学的消费观Page521、求同心理
2、求异心理
3、求名心理
4、求实心理(一)常见的消费行为Page53
1、求同心理求同心理,消费者在购买和使用商品时受相关群体购买行为影响,不由自主地与之保持同步的心理。Page54
2、求异心理求同心理,消费者在购买商品时,注重所购商品的与众不同,追求新奇、特别、时髦的商品,以此来展示个性。Page553、求名心理求名心理,消费者在购买商品时,追求名牌,信任名牌、甚至痴迷某品牌。Page56
4、求实心理求实心理,消费者在选择商品时,往往考虑商品是否价廉物美、服务是否热情周到、操作是否简单方便、功能是否齐全实用,根据自己的实际需要选择商品。Page57
聚焦学生名牌消费
目标:认识合理消费的重要性,树立积极合理的消费观,培养健康的生活方式,具备积极、健康的消费习惯。
步骤:观察日常生活中良好消费行为或不良消费行为;分组写出小品角色,运用所学的知识,对同学中存在的这种消费现象进行分析;每组上课进行表演,坚持正确消费观,反对错误消费观;自由发言,教师总结评价。情景表演Page58注意:一方面,消费支出应该与自己的收入相适应,自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。因为,信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。另一
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