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文档简介
滕王阁序主备人:朱涛
江楼千古,序文永存。
文因楼成,楼借文传。滕王阁序(第三课时)1、体味王勃在本文中抒发的情感。2、找到并理解用典手法在本文中的使用。成语积累1.【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。2.【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。3.【胜友如云】胜:指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。4.【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。满座尽是高贵的宾朋。5.【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。6.【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。7.【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。8.【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子•汤问》。9.【天高地迥】迥:遥远。形容天地之间广阔无边。10.【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。11.【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。12.【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记•冯唐列传》。13.【老当益壮】当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书•马援传》。14.【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷:不得志。益:更加。处境困难而意志应当更加坚定。15.【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。16.【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书•冯异传》。17.【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。18.【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书•班超传》。19.【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子•汤问》。20.【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。21.【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。探究一:在第4、5段中,作者由外景描写转至宴会场面,由景及情,抒发了自己怎样的思想情感?如何抒发?
作者在铺叙美景之后,笔锋一转,引出自己仕途坎坷,有志难酬的失意,连用典故,自比古人,抒发自己怀才不遇的悲愤之情,但又并不是一味低沉伤感,自“老当益壮”句,振起全篇,情感由抑到扬,勉励自己不因处境困顿而自暴自弃,改变志节,态度积极乐观。
典故1:“睢园绿竹,气凌彭泽之樽”。
文中引用这两个典故,是为了表示在座的宾客好比是当年聚集在睢园(梁园)里的文人雅士一样饮酒赋诗,他们豪爽善饮的气概超过了陶渊明。
典故2:“邺水朱华,光照临川之笔”。
典故是借诗人曹植、谢灵运来比拟参加宴会的文士具有很高的文采。前两个典故旨在介绍与会的人员,而后是作者抒发由参加宴会引发人生感慨:觉得自己怀才不遇,命运多舛,勉励自己不因处境困窘而改变志节。典故1:“望长安于日下,目吴会于云间。”
这个典故流露作者仕途坎坷,报国无门的感慨。典故2:“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”
这是说,自己怀念朝廷,可是难以接近朝廷、效忠皇帝。典故3:“冯唐易老,李广难封。
后世用“冯唐易老、冯唐已老、老冯唐、叹冯唐”等慨叹生不逢时,命运不好,或表示身已衰老,再不能有所作为。典故4:“地势极而南溟深,天柱高而北辰远。”
通过宇宙的广阔渺远,来衬托人生的短暂。
典故5:屈贾谊于长沙,非无圣主”。
贾谊常作为怀才不遇、英年早逝的代表。
典故6:“窜梁鸿于海曲,岂乏明时?
后代文人常引“窜梁鸿于海曲,岂乏明时”来抒发自己一生未得志的抱怨。
典故7:“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。”
课文中引用这个典故意为处境艰难但能自得其乐。
典故8:“孟尝高洁,空余报国之情”
作者以孟尝自比,流露出不被重用的怨气。典故9:“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”出自《晋书·阮籍传》:阮籍“时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而返。”阮籍借此宣泄对现实不满的苦闷心情。作者认为这种行为是消极的,不打算仿效。
这是反面用典,表达了作者不甘沉沦,力求振作自强,具有自慰自勉之意。冯唐李广贾谊梁鸿孟尝阮籍怀才不遇、报国无路空岂自比表怨意不可放任自流,反衬自己意志坚定写自己报国无门之情怀:写路过滕王阁的原因及与会的喜悦:借典故表明自己愿意作诗:再赞盛会表作序旨意:
勃------慕宗悫之长风舍簪笏于百龄------喜托龙门杨意不逢------奏流水以何惭呜呼------各倾陆海云尔探究二:七、八两段抒发了作者怎样的情怀?登楼赋王粲登兹楼以四望兮,聊暇日以销忧。览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮,倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮,临皋隰之沃流。北弥陶牧,西接昭丘。华实蔽野,黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮,曾何足以少留?遭纷浊而迁逝兮,漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任!凭轩槛以遥望兮,向北风而开襟。平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。路逶迤而修回兮,川既漾而济深。悲旧乡之壅隔兮,涕横坠而弗禁。昔尼父之在陈兮,有归欤之叹音。钟仪幽而楚奏兮,庄舄(xì)显而越吟。人情同于怀土兮,岂穷达而异心。惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。冀王道之一平兮,假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫(xiè,除去污秽)之莫食。步栖迟以徙倚兮,白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮,天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮,鸟相鸣而举翼。原野阒(qù,寂静)其无人兮,征夫行而未息。心凄怆以感发兮,意忉怛(DāoDá,悲痛)而(Cǎn,惨痛)恻。循阶除而下降兮,气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮,怅盘桓以反侧。16.对下列各句中解释有错误的一项是()A实显敞而寡仇仇:仇恨B钟仪幽而楚奏兮幽:拘禁C路逶迤而修回兮修:长D循阶除而下降兮除:台阶答案:A(仇,匹配,比得上)
17.对下列各句中的虚词意义判断不正确的一项是()A聊暇日以销忧聊:姑且B虽信美而非吾土兮虽:即使C曾何足以少留少:稍微D漫逾纪以迄今漫:长久答案:B(虽,虽然)
18.下列各句中括号内的的虚词意义和用法相同的一项是()A①聊暇日(以)销忧②漫逾纪(以)迄今B①蔽荆(之)高岑②悲旧乡(之)壅隔兮C①人情同(于)怀土兮②气交愤(于)胸D①虽信美(而)非吾土兮臆②假高衢(而)骋力答案:C(A①连词,用来。②连词,相当于“而”。B①助词,定语后置的标志。②助词,的。C①②都是介词,在。D①连词,表转折。②连词,表顺承)
19.下列各句在文中意思理解不正确的一项是()A孰忧思之可任──谁又能禁得起这种忧愁幽思呢B岂穷达而异心──哪里是因为处于逆境或处于顺境而心情有别呢C冀王道之一平兮──希望王朝的政权能够统一稳固啊D怅盘桓以反侧──惆怅得想来想去,翻来覆去不能入睡答案:D(惆怅得走来走去,身体翻来覆去不能入睡)
20.对文章写作手法理解有误的一项是()A文章第一段中连用四个动词“挟”“倚”“背”“临”领起一组排比句子,交代了此楼的位置。B文章引用尼父、钟仪、庄舄的典故,意在反衬作者对
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