期中复习 演示文稿

总复习汉语拼音1、音节补充声母、韵母、声调。（

平翘舌、前后鼻、

二三声调）

2、给下面的音节分类。

（

三拼音节、

整体认读音节

）

3、给下面加点字读音正确的打√。

4、给多音字选择正确的音节。

cháng(长短)

yuè（音乐）

zhĭ（只有）

kōng（天空）

长

乐

只

空

zhăng(长高)

lè（快乐）

zhī（一只）

kòng（有空）xìng（高兴）

fā（发现）

zhòng（种下）

hái(还有)

兴

发

种

还

xīng（兴盛）

fà（头发）

zhŏng（种子）

huán（还书）

1、组词。（形近字和同音字）高（高兴）跟（跟着）以（以后）问（问好）千（一千）亮（明亮）很（很好）队（中队）间（时间）干（干净）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下）看（看见）有（有无）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）着（着急）友（朋友）

主（公主）妈（妈妈）话（说话）秀（秀气）请（请进）见（听见）

王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）香（香水）情（亲情）贝（宝贝）

2、一字开花。（一字组多词）如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）

园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园）

乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下）

地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地）

情（亲情）（友情）（爱情）（热情）（情意）

1本册的双生字词：

丁冬

说话

朋友

你们

红花

绿草

爷爷

知道

全家

父母

父亲母亲

着急

认真.

得意

主意

同意

可以

可是到处

找到

明亮

空气

看着

叫声

笑声

学习

高兴

香气

秀气

和气

语气

话语

笑话

蚂蚁

快乐

赶快

时间

房间

帮忙

干净

起立

得到

得意专心

画家

合唱

听话

古诗

2、近义词十分＝特别＝非常＝格外

主意＝方法＝办法＝点子马上＝立刻＝赶紧＝赶快

替=帮=为=给高兴＝开心＝快活＝快乐

时刻＝时时＝时常很多＝许多

朋友=伙伴

仿佛=好像

喜欢=喜爱

懒洋洋地（晒太阳）

慢吞吞地（说）

兴冲冲地（走进来）难忘的（节日

）

长长的（小河）

鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋

小路长长的——长长的小路

杨树高高的——高高的杨树

反义词（括号里是学写过的字）（是）—（非）（长）—（短）（大）—（小）（远）—近

（有）—（无）（高）—矮、低

（前）——（后）

（出）——（进、入）（晚）——（早）

（笑）——哭

（上）——（下

）

（去）——（来）

（左）——（右）

旧——（新）

（冷）——（热）

甜——（苦）

慢——（快）

（南）——（北）

（古）——（今）

闲——（忙）

臭——（香）

丑——（美）

（东）——（西）

（合）——（分）

（收）——（放）

（去）——（来、回）

死——（活）

（答）——（问）（以后）——（以前）

黑暗——（光明、明亮）（男）——（女）

湿——（干）

红——（绿）

(3)、连线或填空碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）

雪白雪白的雪花（浪花、梨花、贝壳）火红火红的太阳（花儿）

金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）青青的假山（小虾、草地）

绿绿的草地（小草、叶子）

弯弯的小河（月儿、小船）

有趣的问题

难忘的日子

美丽的风景

精彩的球赛

高远的蓝天

雪白的肚皮

挺拔的松树

茂密的树林

会心的微笑

透明的翅膀

淘气的娃娃

美丽的夏夜

可口的松果

闷热的天气

亮晶晶的眼睛

绿油油的荷叶

多彩的季节

金黄的稻子

宽宽的街道

高高的房子

满意的笑容

雪白的肚皮

鲜艳的红领巾

轻巧的桥

美丽的衣裳

快乐的时光

长长的小路

了不起的创举

大大的脑袋

黑灰色的身子

温暖的春天

炎热的夏天

凉爽的秋天

寒冷的冬天

（4）、照样子写出来。①亮晶晶

凉冰冰

绿油油

胖乎乎

光秃秃

兴冲冲

红润润

懒洋洋

慢吞吞

静悄悄

②飞来飞去

走来走去

跑来跑去

跳来跳去

说来说去

写来写去

游来游去

③又香又甜

又大又圆

又高又大

又细又长

又白又胖

又大又红

又大又多

④高兴——高高兴兴

大小——大大小小

多少——多多少少

来往——来来往往

红火——红红火火

许多——许许多多

干净——干干净净

明白——明明白白

1、把下面的句子补充完整。

通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。

（1）、（

）替/给/帮/为（

）。

例：我替爸爸拿拖鞋。

我给妈妈洗手绢。

我帮老师收作业。

我为大家扫地。

（2）、（

）正（

）呢！

例：李老师正忙着改作业呢！

小鸡正忙着吃虫子呢！

我正忙着写作业呢！

（3）、（

）渐渐（

）。

例：瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

小树渐渐长高了。

（4）、（

）一边（

）一边（

）。

例：小鸟一边飞一边叫。

他一边说一边笑。

爸爸一边喝水，一边看书。

妈妈一边洗手，一边说话。

老师一边说，一边写。

（5）、“把”字句与“被”字句互改。

（

）把（

）。

（

）被（

）。

例：老牛把草吃完了。

草被老牛吃完了。

我把门打开了。

门被我打开了。

（6）、（

）那么（

），那么（

）。

例：西瓜长得那么大，那么圆。

苹果那么香那么甜。

我的头发那么长，那么黑。

他的脸那么白那么胖。

（7）、（

）已经（

）。

例：我已经长大了。

小树已经发芽了。

春天已经到了。

我已经写完作业了。

（8）、（

）像（

）。

例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

荷叶像一把小圆伞。

我们像花儿一样美丽。

（9）、（

）十分（

）。

例：我十分专心地看书。

他十分高兴地回家去了。（十分＝特别＝非常＝格外）

根据课文填空

1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。

（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。

（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。

(4)牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。

（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）。

（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

1、植树节是每年的（3月12日）。

2、（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗，描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）。

3、青蛙小的时候叫蝌蚪。

4、（

10）月（

1）日是国庆节。

（

3）月（

8）日是妇女节。

（

1）月（

1）日是元旦节。

（

八）月（

十五）日是中秋节。

（

6）月（

1）日是儿童节。

五、阅读。

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养：①正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中，寻找问