推断文言实词的含义1

勤于积累，

善于推断12008江苏

A诸将争欲攻之，汉不听准许B若不敢来，公转营迫之逼迫C大战一日，兵败，走入壁营垒D或多惶惧，失其常度考虑2（09年全国卷Ⅰ）8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的是A.为政清静，不严而肃肃：恭敬。B.会兴辽东之役会：适逢。C.所在征敛，人不堪命堪：忍受D.动之军法从事动：招致3（09年海南、宁夏卷）4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．为震威城兵马监押，摄知城事摄：代理B．昭率老幼婴城，敌攻之力婴：环绕C．于是夜缒兵出，薄其营薄：削弱D．城上鼓噪乘之，杀获甚众乘：追逐4（09年山东卷）

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.遂与大夫期十日期：约定B.会天疾风会：适逢C.犯风而罢虞人犯：冒着D.过而击之也过：经过52012全国卷8.对下列句子中队加点词的解释，不正确的一项是A.敌攻石尖山，浩冒阵而前

冒：贸然B.奋力大呼，得贼乃己

己：停止C.乞给轻兵间道驰滑台

乞：请求D.

时其半度，可击也。

时：等候62012课标卷4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．丞相有子就举，欲以属公

属：托付。B．桧怀之，既而被檄秀州

怀：衔恨。C．就院易一员往漕闱

易：更换。D．察官阙，朝论多属燧

阙：失职。7推断文言实词的含义8话说实词不论是理解文言文内容，还是“理解并翻译文中的重要句子”，最终也要落实到实词的判断上，因而掌握实词至关重要。那么，如何要正确理解和解释文言实词的意义？首先，必须通过一定量的诵读，增强语感其次，要掌握一批常用实词的常用义项和用法；再次，就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际问题的能力，即掌握一些推断文言实词意义的方法。9文言实词复习考什么？1、考查实词词义。2、判断词语意义，用法的异同。3、语句翻译。4、有由客观题向主观题命题的趋向。10一、以形推义法11冀得归家一觐父母

“觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。12“贫民虽平价不能籴。”

从“入”从“米”，再联系原句中的“粜”字，不难推断出“买进粮食”的意思。13

⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

《六国论》②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？

《荆轲刺秦王》

⑵用“糸”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关例句:

①一曲红绡不知数《琵琶行》②自缢于庭树《孔雀东南飞》③夜缒而出，见秦伯《烛之武退秦师》﹙购:悬赏征求，重金收买﹚﹙缢:上吊，吊死﹚﹙绡:丝织品﹚（缒：用绳子往下吊）（赂：贿赂）14⑶.用“王（玉）”作偏旁的字与美玉珍宝有关例句：①.何故怀瑾握瑜

《屈原列传》②.被明月兮佩宝璐

《涉江》③白璧无瑕

瑕不掩瑜﹙瑾、瑜:美玉，此处比喻美好品格﹚﹙璐:美玉﹚（玉上的斑点）15偏旁与字义的关系：刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū）——与兵器有关；马、牛、羊、豕

、犭、

鸟、虫——与动物有关；

辶（走）、彳（行）、（心）、（言）——与人的行为有关。

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指出下列句中红字的意义：

①金就砺则利

（《劝学》）

②邹忌修八尺有余，而形貌昳丽

（《邹忌讽齐王纳谏》）

③生而眇者不识日

（《日喻》）

解析：

①“砺”，“石”旁。推断它可能与一种“石”有关，据上下词意“金”和“利”可知，“砺”：“磨刀石”。

②“昳”，从“日”，有光，联系“形貌”及”丽”，“昳”可以理解为“光彩”。③“眇”，从“目”从“少”，联系下文“不识日”，可推知为眼盲。17

通过分析形旁来推测词义凡形旁从“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土”者，词义与五行有关；禾”与五谷关；“皿”与器具关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名关；“求”与毛皮关；“旨”与美味关；“隹(zhuī)”与鸟雀关；“能”与熊罴关；“尸”与身体关；“女”与妇人关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑关，攴（pū)”与敲击关；“歹”与死亡关；“月”关肉，“页”关首，“自”关鼻，“目”关眼。18二、以音推义法（通假）19（08浙江）“与胡杲……李文爽燕集。燕：通“宴”，宴饮。“燕”是“宴”的通假字，“宴”是“宴饮”的意思。20或至涂而反。“涂”与“途”读音相同，“涂”是“途”的通假字，“途”的意思是“路途”“道路”，联系上下文，可以推断“涂”的意思是“道路”。212004年湖北卷

“昌宗从旁趣说”这里的“趣”就是通假字，通“促”，意为“催促”，否则就讲不通。

22三、联系成语（实词）法231、至丹以荆卿为计，始速祸焉。《六国论》2、敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之，韩轨遂投城遁走（2004年高考辽宁卷）不速之客投笔从戎投，扔掉，舍弃。招致，招引3、在官清恪，未尝问私。恪守不渝谨慎而恭敬4、而的又为一。有的放矢箭靶24（1）腥臊并御，芳不得薄兮。（《涉江》）（2）楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。（《史记·屈原列传》）（3）善始者实繁，克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）

（1）句中的“薄”字，可借助成语“日薄西山”中的“薄”字来推断，“日薄西山”中的“薄”为“接近”之意，那么此句中的“薄”字也可用“接近”试解。（2）句中的“咎”可据成语“既往不咎”而解释为“责怪、责备”。（3）句中的“克”可由成语“克勤克俭”推知是“能够”之意。251、楚王谓田鸠曰：“墨子者，显学也。其身体则可，其言多而不辩，何也？”（2007湖南卷）

身体力行：亲身体验，努力实行。译文：楚王对田鸠说：“墨子是个声名显赫的学者。他亲自实践起来还是不错的，他讲的话很多，但不动听，为什么？”体：实践例题方法262、帝善其不挠，迁均司隶校尉。（07全国卷I）不屈不挠：屈服。例题方法273、诚弗应，刈薪且急，汗交颐不少休。（08年山东卷）大快朵颐：脸颊译文：张诚默不作声，只是一个劲地砍柴，累得满头大汗，他也不休息。

例题方法28四、互文对举法29

“行旅”与“人物”处于对应位置，借助“人物”可推知“行旅”当为名词，故错。1、简能而任之,择善而从之。《谏太宗十思疏》2、于是行旅不至，人物无资。行旅：旅行，游览（04山东、河北）（选择、选拔）3、殚其地之出，竭其庐之入“殚”和“竭”是互文。“竭”的意思是“尽”，可推知“殚”的意思也是尽了。301）忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》）2）穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子·尽心上》）3）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（《逍遥游》）利用上下文的对称结构，可据易知难。（1句为同义关系，“用”易于理解，可推断出“以”也作“任用”讲。（2）（3）句为反义关系，（2）句中的“达”意思是“得志”，据此可推知“穷”意为“不得志”。至于（3）句既然“誉”（赞美）与“非”（非难）构成反义关系，那么由“沮”（沮丧）可推知“劝”与“沮”意思相反，应释为“奋勉”。

31“故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”“蒙故业，因遗策”“拥雍州之地，据崤函之固”

“齐人追亡逐北。”“急湍甚箭，猛浪若奔。”32五、邻字帮助法

（根据相邻的字来推断词义）

一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。33曹操之众远来疲敝今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也

34六、语法分析法35判断下列句中红字解释的正误：1、自放驴，取樵炊爨。樵：打柴。

(2000年全国)2、鸣鹤在阴，其子和之和：和睦

（2004湖南）“樵”作动词“取”的宾语，当为名词，“柴禾”。“和”接代词宾语“之”，当为动词，而不能理解为形容词“和睦”；再联系上文“鸣”，可知“和”应为“应和”。361、“部使者檄刚抚定。”檄：文告

（08全国）

2、资生之业，靡不毕书。资：资财。

“檄”所在位置应该是动词，因此很快推断A项解释的“文告”是错误的。“资生之业”是一个偏正结构的短语作句子的主语，“资生”作定语，“之业”（……的方法）作中心语。如照句中解释“资”为“资财”义，则“资生”就是两个名词（资财、生活）作定语，而这是不可能的。正确的理解应该是动宾短语：谋生。

37１、妻马氏，解衣更母湿衣，奉糜食母，抱衾寝母。（2006年广东卷）“寝”是不及物动词，带有宾语，作使动。译文：他的妻子马氏脱下自己的衣服换下常母的湿衣，拿稀饭给她吃，拿被褥安排她就寝。宾语宾语例题方法38２、冻寒不得短褐，饥饿不得糟糠，敝撤无走，四顾无告。（2006年北京卷）短褐：得到粗布短衣遮体糟糠：得到糟糠之食果腹译文：挨冻受寒不能得到粗布短衣遮体，肚子饥饿不能得到糟糠之食果腹，生活艰难无处可逃荒要饭，四下环顾无人可诉说艰苦。不得：能愿动词，其后必须要有实义动词例题方法39３、及去东阳归家，经年岁，口不言荣辱，士类益以此多之。（2006年重庆卷）译文：到他离开东阳回到家乡，数年说话时不谈荣誉耻辱，士大夫们更因为这样而赞赏他。宾语赞美，赞赏例题方法40七、联系教材法411、2004年全国（黑龙江、吉林）：岁凶，汝旁诸县多盗凶：不吉利2、2005年湖北：李超，字魁梧，淄之西鄙人鄙：粗俗联想：《齐桓、晋文之事》“乐岁终身饱，凶年免于死亡”凶——庄稼收成不好联想：“越国以鄙远”《烛之五退秦师》（把……当作边境）鄙——边境42（1）2001年全国卷齐人追亡逐北（北：指败逃者）

（2）2003年全国卷太宗初即位，务止奸吏

（务：致力）

（3）2005年全国卷Ⅱ有敢以马谏者，罪至死

（谏：规劝）

（4）2006年全国卷Ⅱ意季布匿其所（意：料想）

——秦有余力而制其弊，追亡逐北（《过秦论》）——内立法度，务耕织，修守战之具（《过秦论》）——太后不肯，大臣强谏（《触龙说赵太后》）——将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦（《鸿门宴》）

43１、至是乃杜绝交游，馈遗秋毫无所受。（2006年全国卷）译文：他杜绝交游，对各种馈赠，一点也不收受。吾入关，秋毫不敢有所近。《鸿门宴》比喻细小的东西方法例题44２、素与郭善，登门造访。（07年广东卷）素善留侯张良《鸿门宴》友好、与……交好。例题方法45八、语境推断法如：臣窃以为其人勇士缪贤对赵王称赞蔺相如时说“臣窃以为其人勇士”中的“勇士”，如果解释为“勇敢”或“勇气”显然不妥，但如果联系到后面词语“有智谋”和他在“完璧归赵”、“渑池之会”中的表现来推敲，就可以推知“勇士”在句中是指“有胆识的人”。46隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙《古今谭概》）

*推断解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你推断的理由。

“我夫人有娠”（娠:身孕）“果双生一男一女”“璋也弄,瓦也弄”弄璋：生男弄瓦：生女47九代入检验法4808年高考北京卷

D．门卒当车，愿有所言愿：希望。可以组词为“愿望”，与答案所示的“希望”相近。把两个词代入原文都能作通畅的理解，所以是正确的解释。C．霍光擢延寿为谏大夫

擢：提拔。可以组词为“擢升”，与