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文档简介

———教师转正自我鉴定范文老师转正自我鉴定范文(精选19篇)

老师转正自我鉴定范文篇1

一年里,我仔细做好各项工作,乐观完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作鉴定如下。

政治思想。喜爱祖国,喜爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参与政治学习,坚持理论联系实际,仔细听讲,仔细做好笔记,努力改造自己的人生观,以重要思想为指导,仔细学习党XX的文件和有关教育的法律、法规。

教育教学力量。我是音乐专业毕业的同学,能够胜任中学校各班级的音乐教学工作,但我仍乐观报名参与本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既乐观参与学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,乐观参与进修校组织的新老师培训,工作上听从领导的支配,仔细负责、踏实肯干,凡事乐观主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。

老师转正自我鉴定范文篇2

转瞬间,从年3月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有其特别性,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能关心同学健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,原创文秘材料,我便争取出来学校英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重,但学校英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。

老师转正自我鉴定范文篇3

一年来,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中对比每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品行。在育人思想上,坚持以人为本。

老师转正自我鉴定范文篇4

作为一名年轻的党员老师,时刻提示自己争做优秀老师,突出党员先进性。

在工作与学习中,我以乐观求进的态度仔细参与各项学习,深化学习政治理论学问,仔细认真的做好学习笔记。关怀国家大事,拥护党XX的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心关心他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。乐观的参与了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

老师转正自我鉴定范文篇5

在思想政治表现、品德素养修养及职业道德上。本人能够仔细贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论;遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,乐观主动仔细的学习专业学问,工作态度端正,仔细负责。在专业学问、工作力量上。我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟识了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺当进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还乐观协作其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人喜爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

老师转正自我鉴定范文篇6

严格遵守学校的各种规章制度,乐观参与政治业务学习,教研活动、校、班级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参与,听从学校支配,本年度出全勤。

一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,根据学校领导的要求,结合学校、同学实际,坚持教学“六仔细”,深钻教材,仔细上好每一堂课,取得了令人满足的成果。

老师转正自我鉴定范文篇7

时间在忙劳碌碌中飞速消逝,转瞬间来到修文已经半年多了,对我来说这一学期是幸福的,也是布满挑战的。一学期,我劳碌着,也欢乐着,向着自己追求的目标努力,让我在修文这个大家庭里一步步的成长。在教学方面,严格要求同学,敬重同学,发扬教学的民主,使同学学有所得,不断提高同学在体育技能和素养方面力量,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面总结一下本学期的教学阅历及教训。

一、教育教学

1、仔细备课。

平常做到周前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了同学能更直观地感受所学的学问内容。依据所任班级同学的实际状况进行修改,既要备同学又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:"有备而去',每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课以及该班级作出总结。

2、常规课。

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要做到标准、到位。还运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性,增加上课技能,提高教学质量,加强师生沟通,使他们增加对体育课的爱好。刚刚开头上课时还总觉得心里没底,但孩子总归是孩子,只要用我们美妙的心灵去感化他们,他们都是特别可爱的,而且纪律越来越好,感觉到上课是我最快乐的时刻。每当孩子有问题时,我都会蹲下来急躁的作出回答。上课时我们是友好的师生关系,而下了课我们就会变成无话不谈得好伙伴。

3、学习。

在教学上,有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住学校支配每一次听课的机会,仔细听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学讨论活动,老师们乐观参加,在教学中自觉养成学习、反思、讨论的习惯。在实践中发觉问题,讨论问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。

二、领班工作。

在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。这学期跟其他班的同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,渐渐把他转化,渐渐的打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别乐观回答问题,学习成果也优秀。但还是不时消失一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点前就到教室,到班上了解同学的早读状况,对同学进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

通过一个学期的工作,我熟悉到,作为一个没有阅历的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把同学的成果搞上去,就必需付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积累,对同学辅导力度的加大,最终将同学的成果逐步提高了上来。其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都非常仔细负责,我在其中并不能算是最好的,还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将连续努力,争取取得更好的成果,成为一名合格的老师。

老师转正自我鉴定范文篇8

本人于20__年从__师范学院毕业,怀着对老师这一神圣职业的憧憬,我发奋图强,最终踏上了这庄重神圣的三尺讲台,做自我喜爱的事情,光阴似箭,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组老师的热心相助下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的提高,现从德、能、勤、绩等方应对这近一年的教学工作进行总结,期望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力坚持的必备风范,所以,在这半年中,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀喜爱同学;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。

这一年来,我不忘入党誓词,永久忠诚于党的教育事业,自觉学习党的xx大精神,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中对比每一条师德建设要求,努力提升自我的师德品行。

在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培育目标上,树立创新意识;在职业进展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,进取贯彻新型的教育教学方针,使自我的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师,德高为范,身正为范,是每一位老师的座右铭。老师的言行举止是同学学习的榜样,尤其是对于学校生来说非常重要。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。此刻的学校生同学正处在一个特别的学习阶段:这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,所以,我尽量的在学校生面前以高标准要求自我,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅仅严格要求自我,还要严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是期望能帮忙同学健康成长。

二、能:本学年我担当学校班级班级2个班的英语教学。这一年中,我我本着全心喜爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱同学,真诚奉献。每一天踏实工作,在实践、探究与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我进取参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。

今后我将一向花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本领还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。

此外,在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新老师,我深知,仅有付出更多,才能有些许收获。所以,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在老师这片领域开出属于自我的花朵。所以,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮忙下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给同学,运用各种教学方法调动同学的学习进取性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自我的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作方案,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注意行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力气,促使同学从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,进取参与学校教研活动,经过观摩、听课、学习、对比、反思,累计听课八十余节,不断吸取优秀老师的珍贵阅历,反思自我的课堂教学,找出自我的缺陷,找准提升点,提高自我的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学阅历不足,导致成果总没有预期的幻想,之后,在同事们的帮忙下,我努力提高自我的教学水平,进取的听优秀老师的课,找到自我的不足,不断的学习改正并且依据学校德育工作方案,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。

关怀同学的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注意行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力气,促使同学从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成果不幻想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓舞他们。经过和同学们的努力,培育了一批英语学科的尖子生,每次考试的总成果和个人成果都在班级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深化,学问不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中仔细克服,努力改善。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自我的综合素养及本领,为提高同学的综合素养打下坚实的基础;我必需更进一步严格要求自我,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的提高,为学校的进展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自我的毕生心血。

老师转正自我鉴定范文篇9

转瞬间,从XX年12月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的高校生,虽然有四年的专业学问学习,但是实践的东西接触的少,对很多现场问题不了解。面对这种状况,依靠自己仔细的学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的关心下,渐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,渐渐完成了同学角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参与工作,完全生疏的环境和生活状态,也曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习进展机遇以及在各位领导和同事的关怀和关心下,让我完成了从同学到老师的转变。通过近一年的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关怀和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的关心下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在肯定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能仔细完成,但乐观性不够。

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够。

3、自己的整体素养和业务力量还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后肯定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是乐观探究、逐步成长的一年。我也深知,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务学问方面的学习,仔细总结阅历教训,克服不足,要始终保持一种乐观向上的心态,努力做好自己的本职工作。

老师转正自我鉴定范文篇10

转瞬间,从XX年9月份参与工作至今已近一年,版权全部,全国公务员共同的天地!经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有其特别性,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能关心同学健康成长。版权全部,全国公务员共同的天地!

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍旧不断学习,丝毫不敢松懈。因此,连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参与新老师培训,农村老师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学校英语相关的教学方法,学习先进的技术。在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。

当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重,但学校英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。

老师转正自我鉴定范文篇11

我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀喜爱同学;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。

老师转正自我鉴定范文篇12

“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,乐观上进。

我乐观参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我仔细学习《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思索“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好同学,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,《老师人格魅力的构建》等文章,努力使同学、家长能接受我、喜爱我。今年又是新课程XX,为了适应新形式,我仔细拜读了《在新课程XX中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,参与了“学校教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把同学教好,让同学胜利,是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名数学老师,让同学把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注意对同学各种力量的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在学校数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育同学力量进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五仔细”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终,去关怀每一位同学,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成果,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围健壮成长。本学年担当6(5)班数学老师,依据学校德少工作方案,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注意行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力气,促使同学从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使同学自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“平安教育”,使“平安”牢牢地刻在同学心中。使班级蒸蒸日上,尤其注意与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把同学在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地帮助老师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来,盼望老师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参加对同学的管理,对同学的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的分散到干部的培育,从黑板报的出刊到广播稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改进的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

老师转正自我鉴定范文篇13

在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关怀喜爱同学;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给同学树立好学、勤学、活学的榜样。

作为一名新老师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的关心下查找教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给同学,运用各种教学方法调动同学的学习乐观性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

老师转正自我鉴定范文篇14

我是__学校的一名人民老师,任职以来我用始终我的心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、师德表现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,乐观参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,乐观向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。关怀、喜爱同学,做孩子们的好伴侣。

记得曾经有人对我们说过:虽然你面对的是几十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确     地衡量!我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。

二、教学方面

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以XX精神探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参加学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上,特殊是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的学问,并促使同学最快地转化为力量。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。

课后精练,是指在课后作业的支配上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合理安排,严格掌握作业数量。教学中我仔细的调查讨论,虚心向同仁学习,对五中的老老师们,我一个一个地访问求教。不断汲取别人的阅历,以丰富自己,使自己成进步步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和—谐的班级气氛,敬重同学共性,具有与同学一起共同学习的态度,具有能激发同学制造渴望的教学艺术。

应当把同学看成学习的仆人,对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的同学,应持热忱欢迎的态度。要鼓舞同学超过老师,爱惜同学的自尊心和自信念,鼓舞同学的制造性;长期的教同学涯中我始终遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。

注意讨论教学规律,细心组织教学,受到同学们的普遍好评,我大胆XX劳动技术课的教学模式,将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向沟通的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增加了教学直观性、趣味性,作出了珍贵的探究。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。

爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注意同学将来的进展和前途。

四、努力方向

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理老师自我充电的途径。读书不仅为制造供应原材料,而且能够启发地理老师制造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,对事业的追求中焕发出光华。

这26年来,虽然有困难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我培育下健康地成长,为祖国的将来作出贡献,而今,我感到非常的兴奋,感到非常的欣慰。

老师转正自我鉴定范文篇15

敬重的x区教育局:

我于20xx年9月通过老师聘请考试的方式进入老师队伍,被安排到x学校工作,在校领导和同事们的关怀支持下,工作得到了实践熬炼,思想熟悉有了极大的提高,我胜利地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做老师的味道,懂得了老师的责任,同时不管是学习力量、教学力量,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的状况汇报如下:

一、教学方面

安排到学校之后,我快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要把握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、同学评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

二、个人素养方面:

课外时间,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新老师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。

三、生活方面:

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱同学,为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。

经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我严肃地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准为盼!

老师转正自我鉴定范文篇16

光阴似箭,一年的见习期即将结束。在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,我努力工作,不断学习,获益良多;在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的提高,现从德、能、勤、绩等方应对这近一年的教学工作进行总结,期望能够发扬优点,克服不足。

一、德:良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力坚持的必备风范,所以,在这半年中,我始终牢记自我在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。学高为师,德高为范,身正为范,是每一位老师的座右铭。并且,我主动加强政治学习,除了常常看电视、看报纸、关怀时事政治外,我还仔细学习自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自我。

老师的言行举止是同学学习的榜样,尤其是对于学校生来说非常重要。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。此刻的学校生同学正处在一个特别的学习阶段:这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象。

所以,我尽量的在学校生面前以高标准要求自我,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅仅严格要求自我,还要严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,期望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,就是期望能帮忙同学健康成长。

二、能:这一年中,我我本着全心喜爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱同学,真诚奉献。每一天踏实工作,在实践、探究与反思中,不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我进取参加每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。今后我将一向花比较多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。

三.勤:作为新老师,我深知,仅有付出更多,才能有些许收获。所以,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在老师这片领域开出属于自我的花朵。所以,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮忙下查找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给同学,运用各种教学方法调动同学的学习进取性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自我的不足之处,在以后的教学中加以改正。据学校德育工作方案,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀同学的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。

注意行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力气,促使同学从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。同时,进取参与学校教研活动,经过观摩、听课、学习、对比、反思,累计听课八十余节,不断吸取优秀老师的珍贵阅历,反思自我的课堂教学,找出自我的缺陷,找准提升点,提高自我的教学水平。

四、绩:刚踏上工作岗位时,由于我教学阅历不足,导致成果总没有预期的幻想,之后,在同事们的帮忙下,我努力提高自我的教学水平,进取的听优秀老师的课,找到自我的不足,不断的学习改正。对一些成果不幻想的同学在课后给他们单独补课,辅导,鼓舞他们。经过和同学们的努力。在今后的工作中我会更加的努力,争取做的更好。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深化,学问不够全面等不足,我决心在今后的工作中仔细克服,努力改善。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在接下来的日子中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自我的综合素养及本领,为提高同学的综合素养打下坚实的基础;我必需更进一步严格要求自我,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的提高,为学校的进展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自我的毕生心血。

老师转正自我鉴定范文篇17

转瞬间,从XX年9月份参与工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有关心,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力自己能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘"学为人师,行为世范',并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。

这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此同学也有其特别性,学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段:即对社会开头有所接触,这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯,许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象,因此,我尽量的在中同学面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是盼望能关心同学健康成长。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后

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