素养培优课下卷四十四

[素养培优课下卷(四十四)]__________________________________________________1．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。本人粗心，于2021年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证，还有带着瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者赶快拨打电话150077×××××。有酬谢。此启李先生2021年9月5日解析：“粗心”不合语境，丢东西不一定都是因为粗心，可以改为“不慎”。一般表示时间跨度用“左右”。“丢掉”，除了有遗失，还有抛弃的意思，用在此处不严谨，可以改为“遗失”。“还有”，表意不简洁，可以改为“和”或“以及”。“赶快”，不符合寻物启事的文体要求，表述语气不当，可以改为“敬请”或“请”。答案：①“粗心”改为“不慎”。②“前后”改为“左右”。③“丢掉”改为“遗失”。④“还有”改为“和”或“以及”。⑤“赶快”改为“敬请”或“请”。2．下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。第四届“挑战杯”全国中学生模拟联合国大会计划于10月5日至10月7日在北京王府井大饭店召开。会议期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就全球化背景下国际人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大会。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂爱。解析：①“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间。此处举办方自己说自己，表达不得体，可改为“隆重”。②“忝列”，谦辞，有愧于排列在其中。此处是说专家学者会来现场，表达不得体，可改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”，敬辞，阅读。此处是说请被邀请者读自己发出的邀请函，表达不得体，可改为“阅读”。④“鼎力”，敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)。此处是用于自身，说自己作为举办方会全力给来参加论坛的家长和孩子提供服务，表达不得体，可改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。此处是说希望参加论坛的孩子能获得评委的喜爱或者重视。可改为“喜爱”或“青睐”。答案：①“拨冗”改为“隆重”。②“忝列”改为“亲临”或“莅临”。③“拜读”改为“阅读”。④“鼎力”改为“全力”或“大力”。⑤“垂爱”改为“喜爱”或“青睐”。3．下面一则文稿在表达上有五处不得体，请找出并作修改。通告4月7日至8日，我市将举办国际商务文化节。为做好道路交通安全保卫工作，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定，决定对我市城区部分路段实行临时交通管制，现宣布如下：4月8日晚，市行政中心广场将举行国际商务文化节文艺晚会。17：00～23：00对德天路、新城路、龙峡山路西段实行交通管制，无通行证的车辆切莫通行。前来观看晚会的群众务必将机动车、非机动车有序停放在指定地点：(一)摩托车、电动车、单车停放在环山路公务员小区周边道路两旁；(二)其他小车停放在德天路南段。交通管制措施如有变动，以现场交通警察指挥或者设置的交通标志明示为准。因实行临时交通管制给市民出行带来的不便，敝交警支队深表不安，希望市民给予谅解、支持与配合。××市公安局交通警察支队2020年4月2日解析：文稿中的“宣布”不合“通告”这种文体的语境；“切莫”含有劝告的语气，同样不符合“通告”的语境；通告对方要使用敬辞，用“务必”语气太强硬；“通告”文体要求使用口语，“敝交警支队”就不符合语体要求；同时，用词的轻重要适度，文稿中使用“不安”就有些夸张，不符合实情。答案：①“宣布”改为“通告”。②“切莫”改为“不得”。③“务必”改为“请”。④“敝交警支队”改为“我们”。⑤“不安”改为“歉意”。4．下面是某赞助商拟发的一封贺信的主体内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确、语体风格一致。惊悉中国女排代表团在大阪刚刚结束的女排世界杯比赛上，顽强拼搏，你们以十一连胜的骄人成绩囊括冠军，成功卫冕，这充分展示了体育强国的实力。贵公司对此感到十分欣慰，特向中国女排代表团表示衷心的祝贺，并惠赠一批体育用品。解析：“惊悉”，听到消息后大受震动，一般为坏消息，不合语境，应改为“喜闻”。“囊括”，把全部包罗在内，表意不明，应改为“夺得”。称自己的公司，一般为“我公司”即可。“欣慰”，喜欢而心安，书面语，应改为“高兴”。“惠赠”，敬辞，指对方赠予(财物)，敬谦失当，应改为“赠送”。答案：①“惊悉”改为“喜闻”。②“囊括”改为“夺得”。③“贵”改为“我”。④“欣慰”改为“高兴”。⑤“惠赠”改为“赠送”。5．下面一则提示在语言表达和格式等方面存在五处不当，请指出并修改。鹿城历史博物馆试行开放参观温馨提示尊敬的观众：我馆定于2020年3月30日起试行开放参观。为切实做好疫情期间我馆的试运行管理工作，保障来馆观众安全顺畅参观，现将我馆接待相关事宜提示如下：(1)博物馆开放时间：9：00～17：00(16：00停止入场)，每周一闭馆。(2)试行开放期间仅接待散客预约，每日限额参观2000人。(3)参观当日入场时必需出示本人有效证件原件、预约截屏图片和本人有效健康码。(4)观众进入馆内应全程佩戴口罩，排队和观展时与他人之间应保持距离。(5)建议观众把参观时间控制在2小时以内，以免造成封闭场所人员集会。如有疑问请拨打咨询电话：0472－85269542020年3月25日鹿城历史博物馆解析：(1)“参观2000人”搭配不当；(2)修饰“出示”应是“必须”；(3)“保持距离”表述不具体；(4)“造成封闭场所人员”多，不能说是“集会”；(5)落款格式错误。答案：(1)“限额参观2000人”改为“参观限额2000人”；(2)“必需”改为“必须”；(3)“保持距离”改为“保持1.5米距离”；(4)“集会”改为“聚集”；(5)日期和单位名称上下调换。6．下面是高三(1)班新年联欢晚会的一段开场白，请根据要求作答。甲：尊敬的老师们，感谢各位莅临寒舍，参加元旦联欢会！乙：作为老师们的高足，我们济济一堂，享受这美好时光！甲：！乙：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈！(1)文段中有三个不得体的词语，请找出来并修改。(2)请仿照画横线的句子的形式，在横线处补写一句话。要求符合语境，句式相同。解析：(1)“寒舍”是谦辞，指自己的家，不能指班级；“高足”是敬辞，称别人的学生，不能指自己；“济济一堂”形容许多有才能的人聚集在一起，不能形容自己。(2)补写句子要注意新年联欢晚会的特定情境，要照应画横线的句子结构。答案：(1)“寒舍”改为“我们班”；“高足”改为“学生”；“济济一堂”改为“欢聚一堂”。(2)来吧，憧憬着春日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点！7．不同的语体和语言环境中，对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语体和语言环境，将“希望对方到时参加”的意思分别作恰当表述。①商场广告：；②给兄弟单位的请柬：；③给下级的通知：。解析：解答“得体”类题目必须仔细审题，揣摩命题意图，明确题目要求，明确表达中心；必须辨明语体，辨明词语的感情色彩；必须注意语言使用的对象、场合、交际目的。答案：①届时热忱欢迎新老顾客惠顾②届时恭请贵单位派员光临③届时务必参加，不得缺席8．某校开展研究性学习活动，一位学生按照学校要求和研究程序，开始认真搜集资料、展开社会调查。工作进行到一半时，家长知悉，以高考不考为由，要孩子敷衍了事。如果你是这位学生，将如何劝说家长？(不超过50字)解析：注意说话的对象是家长，所以要有称呼语；语气要委婉；内容主要谈研究性学习的重要性；要委婉指出家长“敷衍了事”态度的错误；最后，要表达出得到支持的愿望。答案：爸爸，“研究性学习”是必修课，不能马虎！这阶段的努力使我收获不少，这种探究能力也是高考所需要的，希望您支持！9．根据语境，在横线处补写上老者说的话，要求语言表达鲜明、得体。在一辆公交车上，一名乘客在喝完可乐之后，顺手把空瓶子扔在了地上，旁边的乘客纷纷摇起了头。这时候，一位女售票员走了过来，义正辞严地说：“你这个人怎么这么没有公德心啊，把空瓶扔在车厢内。”顺手把瓶子拣了起来，众人给予了肯定的眼神。可让人大跌眼镜的是，售票员顺手打开车窗，把瓶子扔到了窗外。这时候，一个老者开口了：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________。”听完老者说的话，售票员红着脸低下了头，显然她已经明白了自己的错误。解析：解答此题，可根据文意，联系上下句具体语境来分析，根据后文“显然她已经明白了自己的错误”，可见，老者的话肯定指出了售票员的错误。分析语段可知，她的错误在于认为公德心只体现在自己工作的公交车里，而没有意识到更体现在整个社会。答案：年轻人，公德心并不只是体现在你这小小的公交车里，而更应该体现在整个社会啊。在批评别人的同时，首先做好自己吧。10．揣摩下面人物的对话，补写出相应的内容，要求符合人物的身份，语言连贯、得体。小晗放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试，成绩被同桌小嵩超过了。妈妈对小晗说：“小嵩没什么了不起的，下次打败他！”爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆·克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。”妈妈急切地问道：“①_________________________________________________？”爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自己有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。”妈妈有点生气：“②________________________________________________________。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。”爸爸说：“③__________________________________________________________！”小晗看着父母，自言自语道：“我该听谁的呢？”解析：对上下文语境的理解是补写的关键，如第①处下文爸爸的回答中有“他的制胜法宝”，显然妈妈的问话中也会有这些内容。第②③处则是爸爸与妈妈说话的两个重点，爸爸赞成赞美别人，妈妈注重个人的拼搏精神。答案：①他有什么制胜法宝(或：他有什么秘诀)②孩子敢拼才会有出息(或：最重要的是培养孩子的竞争意识)③不过，看见别人的长处能去赞美也很重要啊(或：赏识别人也很重要啊)11．某市希望高级中学将于2021年仲春在九曲河岸边举行“走进仲春诗歌朗诵会”，请你为主持人写一段开场白。要求：紧扣主题，至少运用两种修辞手法；表达得体，富有文采；不写称呼语、问候语；不超过90字。解析：解答此类题目需要考生准确细致把握题目的基本意思，特别是要结合题干中的具体表达进行具体分析。题目要求写一段开场白，主要表现“走进仲春诗歌朗诵会”的情景氛围，突出诗歌朗诵的意境，将一种春天的气息以及文学的艺术深入广泛地结合起来，形成一种特殊的凝聚力，表达对文学的追求。在具体表达的时候一定要突出诗歌的语言特点，语言表达要生动形象，内容要具体突出。答案：走近仲春，就是走进诗歌的季节，春天的每一片叶子是诗，每一朵花是诗，每一棵树是诗！诗歌就像一眼美妙的清泉，时时浸润我们的心灵。九曲河边，柳丝含笑，绿叶欢腾，让我们尽情朗诵诗歌吧！12．根据下面房产公司客服与客户的通话记录，整理一则公司的“事务记录”，便于体现客服的工作效果和客户跟踪情况，不超过50个字。——“喂，您好！请问是58房产吗？我想询问一下贵公司现售房源情况。”——“是的。请问先生贵姓？您需要什么规格的房子？”——“我姓钱。想了解一下贵公司不久前推出的经济适用房。”——“好的。我们公司的经济适用房有三种规格，分别为35平方米、55平方米和70平方米。不知钱先生想要哪种规格的房子？”——“不好意思，我现在还没法确定。打算先到现场看看再说。”——“好的。欢迎您来看房。几种规格的房子都有样板房。”——“谢谢。那一般什么时候过去看房比较合适？售楼处双休日也营业吗？”——“双休日和节假日我们售楼处也安排工作人员正常上班的。只要是白天规定工作时间，您什么时候过来都行。”——“好，谢谢。我安排一下，打算尽早过去看看。到时候再跟你们电话联系吧。”——“好的。谢谢。恭候您的光临。”放下电话，客服工作人员看了看时间：15点10分。事务记录：解析：本题中的人物是客户钱先生，时间是15点，事件是咨询经济适用房，客服圆满地解答了问题。结果是钱先生愿意再次咨询或联系。答案：15点左右有位钱先生来电咨询经济适用房和售楼处上班情况，所问内容已全部告知。顾客表示会再次电话联系。13．下面这份广播通知的正文存在一些问题。请根据文中提供的信息，重新拟写。新学期伊始，为培养和发现校园文学新人，丰富第二课堂，繁华校园文化，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员组成。请有意参加的同学向本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章(最好打印稿，书写稿亦可)，于×月×日前将个人资料交到各班语文老师处。同学们，校园文学社需要你的靓影，秀出你的才华。解析：“伊始”语体风格不妥，“为培养和发现”不符合逻辑，“繁华”与“文化”搭配不当，并且这一句与下句语意有重复，应该删除，“面向全校招募社员组成”句式杂糅，可去掉“组成”，“请有意参加的同学向本班语文老师处领取报名登记表”，成分赘余，可去掉“处”或保留“处”并改“向”为“到”，广播通知不能用括号，要改成书面语，“于×月×日前将个人资料交到各班语文老师处”语言啰嗦赘余，可去掉多余部分，第二段与前面连贯不当。答案：新学期开始，为发现和培养校园文学新人，丰富第二课堂，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员。请有意参加的同学向本班语文老师领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章，文体不限，打印手写均可，×月×日前交到各班语文老师处。同学们，校园文学社需要你的支持，期待你展示自己的才华。14．按题目要求写一张请假条。高三×班×××同学因家中奶奶去世，要在1月13日到15日期间回家中奔丧，因为假期较长，需要向政教主任郝老师请假，请以×××同学的身份替他拟写一张规范、简洁、得体的请假条。