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文档简介

第页大班社会宝贵的时间教案大班社会珍贵的时间教案

作为一名为他人授业解惑的教化工作者，时常须要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的大班社会珍贵的时间教案，欢迎阅读与保藏。

活动目标：

1.让幼儿初步感受时间是消逝，一去不复返的。

2.感受时间的价值，体会时间的珍贵。

3.教化幼儿做事情不能拖拉，懂得珍惜时间。

4.培育幼儿敏锐的视察实力。

5.探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动打算：

1.幼儿过生日课件一套。

2.故事背景、动物图片一套。

3.幼儿操作材料：穿珠、玻璃珠、勺子、盘子、橡皮泥、包装纸。

4.摄像机一部。

活动过程：

1.观看课件“过生日”，了解随着时间的.消逝，人渐渐的长大。

2.老师引导幼儿探讨：“小挚友过了几个生日?”“每次的生日蛋糕上面蜡烛的数量有什么不同?”“随着每次过生日小挚友的样子发生了什么改变?”“想一想，自己两岁生日的时候是什么样子?”“那你们还能不能回到两岁的时候?”

3.老师启发幼儿，在日常生活中看到哪些事物随着时间而改变?(小鸡的成长、树苗的成长……)

4.老师小结：时间特别的珍贵，时间消逝的很快，我们要珍惜时间，那么来一起听一个故事《等明天》，听听小猴子有没有珍惜时间呢?

5.出示图片讲故事《等明天》。

6.通过故事教化幼儿做事不能拖拖拉拉，懂得珍惜时间并探讨在一分钟内我们能干多少事情?

7.幼儿可自由选择串珠、舀玻璃球、包糖果嬉戏活动中的一种，体会一分钟带来的欢乐和收获。(在此期间，摄像师把孩子在一分钟的嬉戏活动拍摄下来)

8.老师启发幼儿，过去的时间已经回不去了，时间是不停的向前走，教化幼儿要珍惜时间，时间是最珍贵的。

9.通过幼儿观看录像回放，重新体会过去的时间是回不去的，是不能再经验的，所以我们要更加珍惜时间。

10.老师小结：时间是最珍贵的，假如小挚友们不好好利用它，时间就会静静的从你们身边溜走。

附：故事《等明天》

有一只小猴子想给自己盖一间房子，瞧!它又是搬木头、又是画图样，可是它干了一会儿就去给小动物们发请柬了，它发给了小松鼠，小松鼠告知了大象，大象又告知了长颈鹿，请它们明天一大早到新居子来玩。其次天，太阳升的老高老高，可小猴子还在睡觉，小松鼠推醒它：“小猴小猴，大家来看你的新居子了!那房子在哪儿呢?”小猴说“嗯～等明天就盖好了!”等到了第三天，小青蛙吹起了喇叭，“瞧小松鼠来了、大象来了、长颈鹿也来了，小猴儿小猴儿你的新居在哪儿呢?”“嗯～～等明天再说吧!”。正说着，突然下起了一阵大雨，长颈鹿说“瞧!都下雨了，我才不要看你的房子呢!”长颈鹿走了。大象说：“我也不要看了，我的新衣服都被淋湿了!”说着就走了。小松鼠说：“哼!你骗人，我要去小刺猬家了!”小松鼠也走了。小猴子难过急了，他说：“等明天我肯定要把新居子盖好!”

活动反思：

通过本次活动，幼儿对时钟有了初步的了解和相识，也有了珍惜时间的愿望，从而充溢自信地去迎接人生新阶段。我们不仅希望在这一主题中，而且在整个学期中都把珍惜时间教化贯穿始终，让幼儿

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