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“雪绒花”合唱社团活动计划精品文档南坪中心学校2015—2016学年第二学期“雪绒花”合唱社团活动计划一、学生情况分析:本学期合唱兴趣小组的成员来自六、七、八年级的学生,他们通过以前几个学期合唱活动的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。二、活动设想、措施、目标(一)基本功训练教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。(二)学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(三)声部和谐训练由于农村学生基础不好,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。(四)扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。三、活动内容(一)声音的训练呼吸2.声音位3.直声训练(二)音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。(三)寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。胸音训练2.头音训练(四)合唱表现的四种手段。1.连唱2.跳唱3.强而有弹性4.不连不跳收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(五)节奏训练音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。(六)咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真情。四、活动具体安排第一周:教学基本发声,演唱方法第二周:基本训练第三周:教学《读唐诗》第五周:欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》第七周:教学《大海啊,故乡》 1第九周:教学《大海啊,故乡》 2第十一周:粗排《青春舞曲》第十三周:细排《青春舞曲》第十五周:学唱三部合唱《茉莉花》的乐谱收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档第十七周:细排《茉莉花》第十九周:分声部练唱歌曲《茉莉花
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