2023教师年度工作计划【10篇】

2023教师年度工作计划【10篇】时间过的使人猝不及防，现在一起对今后的自学搞个计划吧。我们该怎么制订计划呢?下面就是大编成给大家整理的2023教师年度工作计划，仅供参考期望能协助至大家。2023教师年度工作计划篇1专门从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验出现了变化，经历了一次质的脱胎换骨。我从一名在读大学生逐渐脱胎换骨成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没实践经验的新教师逐步转变成具有一定经验的教师，但更多的教学经验还是比较的，幸亏园领导及老师们在工作上给与了我很大的协助，并使我很快蜕变出来。经过半学期的`教学课堂教学，已并使自身各方面能力获得了锻炼身体。做为一名崭新教师，我深深的深感，应当以技术创新精神为出发点，不懈努力健全自身的综合文化素养，尽快构成自己的教学特色，以适应环境时代的市场需求、幼儿的市场需求，沦为一名合格的不好老师。为了自己更好的工作，并在自学工作中获得蜕变，特制订教师自我蜕变计划，并在计划实行中不断修正自己、健全自己，不断提升做为一名教师应具备的素质。一、现状分析：1、优势：(1)半学期的教学工作经验，使我对教育孩子存有了一定的经验和心得体会，使我在直面孩子的时候太少了一份刚走上工作岗位时的害怕和不知所措。(2)随着上半学期家长工作的积极开展，在家长工作方面累积了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较亲密，家长也很宽慰、协调老师的工作。(3)存有好学精神，勇于拒绝接受新事物的挑战，乐意拒绝接受教学新理念的冲击。保育员的工作挑每个幼儿无关痛痒，它闭合派为每个幼儿的衰微成幼。因而，作替保育员皆应当时刻往关怀、照料他们。例如：在生涯上、饮食圆点等。那学期咱们通功各种运动，并使幼儿在各圆点的就可以皆并无了不大的普及。例如：可以大家喝茶、本人裸身、梳头等，并知道不随意治身甩垃圾，非常大旧就在身上，手脏了必须刷牙等,我快乐陈冠希!。但个别幼儿借肯红尘喝茶、上厕所，例如：冯地祺上厕所不能穿裤子;杜准喝茶仍存有吃零食景象，不能脱衣服等。替了进步幼儿身口衰微停滞不前，尔必须在工作外平添悉心肠随身携带幼儿，更赖地协助班级老师并作美各项复育工作。纲要表示：“幼儿时期就是儿童身心发展的关键时期，幼儿园生活沦为这一时期的主体。”为了使幼儿的生活显得更多姿多彩，我引导班上幼儿积极主动出席舞蹈、数学、语言等留园班，不仅研发了幼儿的智力，还培育幼儿多方面的兴趣，下堂小学搞准备工作。2、严重不足：因为我就是一名崭新教师，工作只有半年时间，工作上还缺乏经验，直面一些问题还无法圆满解决。在今后的工作和生活中，我还将稳步向各位同事自学，以不断提升自己。社会在发展，时代在行进，孩子的特点和问题也在出现着不断的变化。做为一名教师，我存有责任助推孩子们教给更多科学知识技能;助推他们张开理想翅膀再天空中民主自由的飞翔。二、个人发展总目标：1)尽快提升自己对小班幼儿的管理和教学能力。做为一名幼儿教育工作者，必须想要顺利完成教书育人的责任，首先必须具有较好的政治思想素质，践行恰当的世界观和人生观。在这一年中我深入细致出席每次政治自学和业务学习。做为一名年青教师，我在工作中无意中可以考虑不周变得毛毛糙糙，不甚恰当。当意见、建议去临时，现在的我不再恼怒，不再婉拒。而是以更高的建议去建议自己，不懈努力劝诫自己：再加个角度静心认真想一想如何能够的不好一些。使别人令人满意，自己高兴。2)努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能够更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。3)继续加强家长工作的积极开展，努力做到与家长尽早、有效率的沟通交流。高尔基曾经说道过：“谁快乐孩子，孩子就快乐他。只有快乐孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心回去快乐每一个孩子。不懈努力消除自身的弱点，谋求更大的进步。措施：陶冶情操、修身养性做为一名幼儿教育工作者，必须想要顺利完成教书育人的责任，首先必须具有较好的政治思想素质，践行恰当的世界观和人生观。在这一年中我深入细致出席每次政治自学和业务学习。做为一名年青教师，我在工作中无意中可以考虑不周变得毛毛糙糙，不甚恰当。当意见、建议去临时，现在的我不再恼怒，不再婉拒。而是以更高的建议去建议自己，不懈努力劝诫自己：再加个角度静心认真想一想如何能够的不好一些。使别人令人满意，自己高兴。1)多向富于教学经验的学艺老师自学，著重榜样先进经验、内化，谋求尽快提升自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。2)自从幼儿园网站创建以来我与家长们的关系更入了一步,本学期将稳步不懈努力。除了及时高度关注论坛外,还要大力推进家园联系窗内容的更改频率,为家长提供更多更优质服务。除此之外，我还必须努力做到每周向家长意见反馈幼儿在园的情况，经常介绍家长的市场需求，不懈努力并使自己搞的更好，沦为家长心目中的不好老师。3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、参观、听到讲座等，汲取教育学科的新科学知识、新技能。做为幼儿园教师单单有满腔的热情，较好的职业道德就是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多倾听其他老师的授课，多看看光盘，在家多密有关教学的资料，人活到老学到老，这样就是绝对存有百益而无一害的。2023教师年度工作计划篇2做为一名幼儿教师及班主任。我深信幼儿的教育就是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，并作至为人师表。在工作中建议真、求真务实、力争上游。以积极主动热情的心态顺利完成园里精心安排的各项工作，积极主动出席园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了同时实现有效率教学必须深入细致底上每节课，为幼儿创设较好的机会与条件，供给充裕的操作方式材料，特别注意将理论横跨于教学实践中。擅于总结经验，深入细致编写教育随笔，以提升自身本事与文学创作本事。介绍幼儿旧有科学知识技能质量，他们的兴趣、须要、方法、习惯、自学崭新科学知识可能将碰到的困难，并采取相应措施。唤起幼儿情感并使幼儿产生开心的心境，创设较好的课堂气氛。必须积极主动出席公开课，多看看对业务存有帮的书籍。不断拓宽知识面，为教学资料转化成代莱活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官认知事物。在一日活动中特别注意教给幼儿初深的、直观的生活科学知识经验，培育幼儿单一制解决问题的本事。在教学中处置不好师幼关系，以多种形式鼓励幼儿有兴趣地参予活动，并主动地回去自学，更好的因材施教，因人施教，深入细致领会崭新《纲要》精神。更好的培育幼儿全面发展本事。二、班级日常管理在日常生活中鼓励幼儿介绍自己与团体的关系，使幼儿明白自己就是团体中的一员，并乐意出席团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿展开品德教育，并使幼儿培养存有道德、存有智慧、存有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，强化幼儿一日常规养成教育，强化幼儿幼儿各种行为习惯培育训练，并使幼儿生活习惯、自学习惯在上学期旧有基础上存有必须发展。强化晨检工作，如实核对“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。搞好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。强化晨检工作，对传染病努力做到晚辨认出、晚报告、晚消毒。经常积极开展户外体育活动，进一步增强幼儿体质，根据天气的变化，严格执行幼儿多寡衣服，给生病的幼儿以特定的关怀，观测孩子身体的微小变化，努力做到晚辨认出、晚化疗。三、安全工作1、教给幼儿一些安全科学知识，加强了幼儿的安全意识和吉翁本事。不吃掉异物，不玩火、水、电，不从高处跳下去，不乱爬到高处，吃陌生人的东西，不跟陌生人跑，出现危险时，可以大声呼救声。2、强化一日活动各个环节的管理，必须努力做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，辨认出不安全的隐患及时处理，杜绝事故的出现，保证幼儿的人身安全，并且搞好安全教育工作并搞好交接班工作，深入细致核对交班资料，辨认出问题汇报，妥善解决。四、家长工作1、在学期初举行“家长座谈会”，向家长了解本学期的计划、大型活动的精心安排，并使家长对本学期的工作努力做到心中有数。本学期举办两次“主题汇报会”应邀家长出席，参观孩子的活动，使家长充份感受到孩子的提升。元旦前举办“家园同乐会”，恳请家长和孩子共同出席演出节目，体会节日的欢乐气氛。2、经过“家园联系栏”发布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长派发家园联系手册.同时深入细致搜集家长意见反馈意见，虚心接纳合理同意。3、利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，互换情景，交流幼儿在园内、园外的整体表现。不定期地与家长电话联系，向家长供给幼儿生活、教育常识给指导，定期介绍家庭教育的情景。共同交流育儿经验。4、例如突遇特定情景及时向家长汇报或秉持电话联系，存有生病未抵园的幼儿，每一天努力做到电话出访，并及时展开记录，努力做到详审实据。总之，我深深的体会至幼儿教育的重要性。自学他人的长处，更好的运用至自己的教育教学实践中。我坚信我会以细腻的热情，全新的姿态资金投入至自己的教育事业中。2023教师年度工作计划篇3一、预期目标：做为校级骨干老师，本学期我必须认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改成中心，以科研为导向，著重课堂常规教学，在自学中蜕变，在思考中进步。以培育学生“探究自学”、“独立自主自学”、“合作自学”为核心，缔造适宜学生发展的空间，张扬学生个性，全面提高学生的科学素养。强化自然教学常规管理和教学研究，开拓教学改革新领域，进一步使自然教学沦为实行素质教育的关键阵地。二、分项发展目标：1、专业技术方面：(1)自学教育科学理论和现代科学文化科学知识，练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提升教学质量。(2)分担学校精心安排的自然课教学任务的同时积极开展有关的课外活动。(3)培育学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。(4)观测和实验就是人类重新认识自然的基本途径，也就是自然教学的特点。我将创造条件，使学生亲自参加观测和实验活动，从中赢得科学知识和锻炼身体的能力。(5)在自身素质方面，努力做到在理论上多自学，实践中多探索，总中多探讨、多思考。在学生方面，以培育学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生编写科学大论文。(6)实验中要强化安全观念，学生实验应当在教师指导下按操作规程和步骤展开，保证人身和仪器设备不受损害。2、具体措施：(1)本学期里写作两本教育理论的书籍，并写下不好读后感。(2)研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写下不好中途报告。(3)针对课题研究，上一门自然科学开拓性课程。(4)本学期12周左右上一节片级公开课，积极开展与本学科教师的手拉手活动，必须存有成效，积极主动展开研讨及思考，共同进步。(5)在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想要办法，利用学生快乐游戏，开朗的特点，技术创新一些适宜学生的活动，转型学生的自学方式，并使学生乐学、会学。(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价居多，制订评价表格，推动学生的主动发展。(7)再分学校“学习型团队”的建立工作，践行终身自学的思想，通过自学、分散学、思考、交流、网上论坛等多种形式展开教育理论和新课标自学，以学导行，以学促教，以学提高个人素质。(8)应用领域信息技术辅助课堂教学。必须有效率、合理采用网上浏览课件，迎合学生的注意力，唤起学生的自学兴趣，并使学生乐学。恰如其分的采用这种图文并茂的形式，有效地唤起学生的自学兴趣，并使学生产生猛烈的自学性欲，乐学、爱学。(9)课堂教学努力做到认同学生，以学生为主体，充份鼓舞和调动学生的积极性。面向全体学生与高度关注个别差异相异;强化环境保护教育、推动学生行为习惯的培养。(10)稳步利用课余时间多读书多自学，修完本科学历，提升自身教育教学水平及学识。2023教师年度工作计划篇4一、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的自学，各方面能力都存有非常大的提升，自理能力弱，并且能学会关心，协助别人，能娴熟的掌控所学科学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力极差，所以须要强化常规方面的训练，不懈努力培育他们培养较好的自学习惯和课堂注意力，为小学踢不好稳固的基础。二、教育教学方面我们将稳步贯彻落实《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，顺利完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，爱好，以及本土文化和时事信息，积极开展分解成课程，以多样孩子的科学知识，开拓他们的视野，另外，根据孩子即将入读小学的须要，可以适度的教孩子一些生字，书写直观的字以及拼音，并强化1至10的加减法运算，并使孩子们能熟练掌握。在英语方面，除了顺利完成原订的教育教学目标之外，还要强化孩子的语感启蒙运动方面的训练，提升孩子的口语表达能力。三、教师专业蜕变方面教师的一言一行直接影响至孩子，因此，只有提升自身的素质就可以教育好孩子，所以，自己在代莱一年里，必须稳步努力学习专业知识，提升专业水平，苦练基本功，多看看，多学，多想要，多思索，不断的崇尚技术创新意识，为班级开办存有特色的教育方式和活动，言教不如身教，并使我班孩子受最较好的教育。四、环境创设方面为孩子创设较好的教育环境对孩子的发展也存有至关重要的促进作用。因此，我们既要为孩子缔造较好的物质环境，也必须为孩子缔造难能可贵的精神环境，为孩子提供更多与主题有关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，使孩子不断的谋求积极探索科学知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，并使孩子介绍社会，非政府孩子展开各种爱国活动，介绍祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。现在倡导的和谐社会，更必须培育孩子关怀他人，协助存有困难的人，从生活的点点滴滴的小事抓起。为孩子创造条件回去协助存有困难的人。五、家长工作方面父母就是孩子的第一任老师，教育好孩子有赖于家长的协调。必须不懈努力搞好家长的工作，及时和家长沟通交流，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长深入探讨教子经验，及时充分反映幼儿在园情况，介绍在家整体表现。恳请家长及时介绍幼儿园所教的科学知识，协调搜集有关的主题资料，多样有关的科学知识，及时指导严格执行孩子顺利完成作业，加深亲子关系。培育孩子较好的自学习惯和生活习惯。2023教师年度工作计划篇5一、注重高中音乐教研，提升我省教师《音乐品酒》之外的五个教学模块的教学能力。高中音乐新课程的教学在经历数年之后，《音乐品酒》模块的教学已经基本明朗，并已构成以研究性自学、合作自学、探究性自学为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《弹奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开办极少。为提升高中教学模块的开学率为，__年我学科将把教研的重点转为了这五个模块的教学研究。二、深入基层服务一线教师，推动教与学方式变革。为稳固中小学音乐新课程改革的成果，进一步拓展音乐课程改革的领域，以音乐课程实行过程中发生的问题和教师碰到的疑惑为研究对象，不懈努力协助基层音乐教师化解实际问题，全面提高音乐教学的质量。__年音乐学科将深入细致教学一线，积极开展家访上门、送来培到门等活动，与教师们共同深入探讨、研究和答疑新课程实行至今依然存有的困惑，推动教与学方式变革，努力做到在实践中斩获，校正中前进。三、深入细致课题研究，化解教学中存有的实际问题。在新一轮音乐课品轩，教师们比较疑惑的就是如何展开有效率的唱歌课教学、如何并使学生通过课堂乐器的自学、弹奏，有效率参予音乐活动等此类教学中存有的实际问题。针对老师们的疑惑，计划由我学科会同非政府部分市展开此类课题研究，申报省级课题。四、积极开展教研员培训活动，打造出一支业务能力弱、存有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。教研员就是音乐教师的专业助推人，为提升各级音乐教研员的教科研能力，并使他们更好服务一线教师，__年我学科计划积极开展教研员培训活动，计划培训至县、区及音乐专职音乐教研员。五、创建省级音乐工作室，促进地方教研工作的积极开展。计划在全省范围内创建5—10个音乐工作室，通过帮忙、拎、牵等措施、通过公开课、论文编写、网络教研等活动，培育、打造出一批，促进地方教研工作的积极开展。2023教师年度工作计划篇6一、基本情况高中理综教研组包含高中理、化、生三科教师共13人，其中高级教师7人，研究生3人，除4名崭新招录老师最少都存有3轮以上高中大循环教学经验及有效率的教学方法，颇受学生热烈欢迎。分后三个备课组(第一名为备课组短)。物理备课组：毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)化学备课组：熊远红(高一)刘斌(高三)龚新国(高一、二)彭龙飞(高二)刘小东生物备课组：易永艳(三)周羽(高一)黄丽(高二)二、指导思想高中部综理教研组在学校、高中部的领导下，以“独立自主务实新颖提升”的理念，制订教研工作计划。三、主要目标高一年级：根据学生的基础，兴趣、特长、甄选和培育苗子。搞好“特色中考”的准备工作及培训工作。低二年级：确认重点培养对象，根据文、理科的相同特点，强化重点生，尖子生的辅导和培育，坚定不移狠抓治身碾搓细长的工作。高三年级：充分发挥集体智慧，全力以赴强化重点生辅导和培育，理综中考成绩突破240分后四、主要任务和措施(一)常规教学研究1.教学计划以同科及年级为单位制订教学计划，但必须彰显班级的基础水平。建议在开学第一周内交高中部。2.复习：以备课组为单位展开集体复习，建议定时定点，重点对备进度，目标，重难点，方法作业等。每周一次，全系列学年度不少于20次。建议存有记录。3.听课和听讲：(1)杜绝并无教案听课。每月在月底教研组检查一次。(2)听讲每期不少于15节(教龄年满6年者不少于20节)，听讲程序：领表——任课老师盖章——交表——盖章。4.考查深入细致搞好月托福等命题工作，及月托福、期中、期末览试卷及试卷分析工作，命题具体内容由备课组短按高中部建议落实到人。高一高二普通班和平行班可以分卷命题。难度系数掌控在0.6-0.7。5.作业和辅导(1)作业适度，及时评阅。每月在月底教研组检查一次。(2)常规辅导(3)学科竞赛辅导，化学2科高一低二年级出席适当的市学科竞赛。高二生物、高三物理、化学出席奥赛联赛。建议选不好苗子，存有计划，存有内容，定时定点展开。晚准备工作晚行动。(二)课例研究1.课例研究论文的基本格式分三部分：第一部分教学问题明确提出的背景(教学问题明确提出的过程教学问题化解的策略)，第二部分课堂教学的实行过程(就是教案包含教学个环节)，第三部分教学思考(学生意见反馈参与者思考效力者自我思考)。2.作课：优选教学问题，运用适度的教学策略，精心设计教案。建议备课组参予。3.晒太阳课：组内及校内官方研讨课。每人每学年最少1堂。建议全系列组成员参予听讲。4.评课：以备课组为单位展开评课，备课组各成员均为中心发言人，并对其明确提出评价和建议，讲课人作评课记录。会后写下不好教学思考。5.编写案例研究论文。每人每期最少1篇。纸质稿交高中部档案。本组在20__年上期末汇编《高中理综组课基准研究优选》一册，可供参看交流。(三)课题研究1.著手搞好省级课题《萍城关键绿化树种的观测及其校本教材的基本建设的研究》,按《课题实行计划》展开。主要搞好课题申报及准备工作工作(具体内容工作见到课题实施方案和计划)。2.生物备课组协调搞好省级课题《中学生物前概念转型教学实验研究》的研究工作.本期主要搞好“中学生存有的前概念调查研究”。3.新课程实施方案校本课程研发：《萍城关键绿化树种的观测》(1)教材栏目的设置。(2)教材内容的挑选。(3)教材排印和印刷。五、具体内容活动及精心安排(第二学期另行安排)略2023教师年度工作计划篇7专门从事幼儿教师行业以来，我的知识面、实践经验出现了变化，我从一名在校学生逐变为一名幼教工作人员，虽然我已从一名没实践经验的新教师逐步转变成具有一定经验的教师，但更多的教学经验还是比较的，幸亏园领导及老师们除了调皮的家长在工作上给与了我很大的协助，并使我很快蜕变出来。做为教师，尤其就是幼儿教师我深深的深感，应当以技术创新精神为出发点，不懈努力健全自身的综合文化素养，尽快构成自己的教学特色，以适应环境时代的市场需求、幼儿的市场需求，沦为一名合格的不好老师。一、新学期，新气象。和班级的孩子在一起两年了，从陌生至熟识，从刚开始搞错他们名字，至现在听见他们的声音就晓得就是谁在骂人。从刚开始不晓得和家长说道些什么，至现在能够随心所欲地攀谈，在家长工作方面累积了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较亲密，家长也很宽慰、协调老师的工作。在新学期必须稳步存有好学精神，勇于拒绝接受新事物的挑战，乐意拒绝接受教学新理念的冲击。稳步累积经验，在碰到一些事情的时候，能够圆满解决。二、个人发展总目标：1、尽快提升自己对大班班幼儿的管理和教学能力。尤其就是遭遇孩子上学前班，把科学知识努力做到较好的贯通。2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，能够更熟识幼儿的年龄特征和发展特点。3、继续加强家长工作的积极开展，努力做到与家长尽早、有效率的沟通交流。4、多向富于教学经验的学艺老师自学，著重榜样先进经验、内化，谋求进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。自从创建qq空间以来，我们与家长的关系更入了一步，本学期将稳步不懈努力。大力推进家园联系窗内容的更改频率，为家长提供更多更优质服务。除此之外，我还必须努力做到每周向家长意见反馈幼儿在园的情况，经常介绍家长的市场需求，不懈努力并使自己搞的更好，沦为家长心目中的不好老师。主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、参观、听到讲座等，汲取教育学科的新科学知识、新技能。做为幼儿园教师单单有满腔的热情，较好的职业道德就是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多倾听其他老师的授课，多看看光盘，在家多密有关教学的资料，为了自己更好的工作，并在自学工作中获得蜕变，并在计划实行中不断修正自己、健全自己，不断提升做为一名教师应具备的素质。为了及时、规范、有序地搞好20__年教师职称评审工作，特制订我校职称评审工作计划如下：1、3月26日，将常教导人【20__】4号、5号以及武教人【20__】9号文件上载至卜弋小学校园网，通告全体教师自学，并使大家确切介绍20__年中小学教师职称评审工作的精神建议。制订职评工作计划，设立学校职称工农兵学员工作领导小组。2、3月30日，举行全体教师会议，递交、了解文件精神及我校职评操作方式流程。教师个人依据申报条件独立自主申报，办公室审查、汇总。3、4月8日，独立自主申报者官方家访，官方展现申报教育教学和教科研等方面的实绩材料，根据本单位的遴选所推荐名额数投票挑选出遴选所推荐申报人员名单并于校园网申报。4、4月13日下午，前往常州幼儿师范学校上缴《20__年__市中小学、幼儿园所推荐申报教师专业技术资格人员信息表中》和教育理论考核与教科研水平测试费和(教育理论考核50元/人，教科研水平测试50元/人)。5、5月7—8日，至常州幼儿师范学校申领教育教学理论、教科研水平考试准考证。6、5月9日(周六)上午9：00-11：00，教育教学理论、教科研水平考试。考试形式：开卷考试。7、5月28日，以奖优罚劣单位，精心安排有关人员随身携带介绍信至教育局人事档案室(区行政中心一号楼6楼东)影印拟将晋升人员任现技术职务以来的各年度《年度考核表》，并审查盖章。8、5月下旬，学校有关工作小组非政府搞好遴选所推荐申报中、高级职称人员的“学生满意度评定”、“教师政治思想整体表现考核”和“教师教学质量综合考核”工作。9、5月下旬，晋升中学高级教师专业技术职务人员课堂教学能力考核。考核形式：规定时间和内容，选定地点借班听课。具体内容时间、地点、内容、建议等另行通知。10、6月上旬，以奖优罚劣单位上报并申领有关材料。具体内容时间、地点另行通知。(1)“四公开”汇报材料(纸质一份);(2)《学生满意度评定汇总表》审查、盖章;(3)申领《中小学教师专业技术资格评审申报表》纸质表中、课堂教学能力考核成绩单等有关职评材料。(4)交纳职称评审费和，高级400元/人，一级200元/人。11、6月下旬，以奖优罚劣单位上报有关材料。地点：常州幼儿师范学校。具体内容时间另行通知。(1)上报《中小学教师专业技术资格评审申报表》(纸质表中每人一份);(2)所有申报中、高级人员均需上缴近期1寸彩色照片1张(照片反面写下清单位、姓名、拟将评职称、学科)。12、6月，申报中、高级人员上载评审材料(6月份从评审系统中浏览采用方法和附件模板);学校网上申报评审材料;学校顺利完成三级审查;区教育局审查资格条件并呈报申报晋升人员名单，顺利完成评审材料上载工作。13、7—8月，市人社局、市教育局非政府网络评审。2023教师年度工作计划篇9本学期我出任__、__年级的音乐教学工作，为了在教学中存有明晰的方向和目标，并使教学工作积极开展的更好，本学期制订计划如下：一、学情分析1、__年级的学生，对音乐的自学积极性非常低，在音乐科学知识、唱歌方面存有了一定的基础，学生的生活范围和心智领域进一步拓展，体验体会与积极探索缔造的活动能力进一步增强。应当特别注意鼓励学生对音乐的整体体会，多样教学曲目的体裁、形式，减少乐器弹奏及音乐缔造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力迎合学生。2、__年级学生生理、心理日趋明朗，参予的意识和相处的心愿进一步增强，赢得科学知识和信息的途径激增，在自学上构成自己的初步经验，抒发情感的方式较之__年级学生存有显著变化。而且__年级学生正值变声期，必须适度增加唱歌的数量建议，特别注意嗓音维护。自学和介绍音乐基本整体表现要素(例如力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等)和音乐常用结构(曲式)以及音乐体裁形式等基础知识，有效地推动学生音乐审美能力的构成与发展。二、教学目标1、__年级歌唱方面，能用自然的声音、精确的节奏和音调存有表情地合唱或参予高唱、演唱。每研习其能腰唱歌曲4～6首。观赏方面，倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能随着歌曲轻声弹奏或默演唱。倾听相同体裁和类别的器乐曲，能通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。能区别高唱与演唱、齐奏与演奏。能初步辨别小型的音乐体裁与形式，能倾听音乐主题讲出歌名，每学年2～4首。2、__年级歌唱方面：能够主动地参予各种献唱活动，培养较好的唱歌习惯。每研习其能腰唱歌曲2～4首。观赏方面：倾听大合唱、组歌、室内乐、协奏曲、交响曲、歌剧、舞剧音乐及其他体裁的歌曲及乐曲，并运用各种形式对所听音乐作出反应能融合所听音乐，直观评析音乐体裁与形式对于音乐整体表现的促进作用。通过听赏音乐辨别相同体裁与形式，能倾听音乐主题讲出歌名，每学年2～4首。倾听中华民族民间音乐，晓得一些存有代表性的地区和民族的民歌、民间歌舞、民间器乐曲和戏曲、曲艺音乐等，介绍其相同的风格。倾听世界各国民族民间音乐，体会一些国家和民族音乐的相同风格。倾听中华民族民间音乐，晓得其主要的种类、唱腔、风格、流派和代表人物。倾听世界各国民族民间音乐，时能对其风格特点展开直观旁述。倾听世界各国杰出音乐作品，介绍相同音乐流派的代表人物。3、红色歌曲入课堂，根据学段建议，及学生的拒绝接受能力，教给学生适度的歌曲。4、为学校成立的“星光艺术团”培育艺术型人才。舞蹈队、声乐组每天早操时间训练，使学