2023年电大职业技能实训行政组织学新版

1（单选题)下列属于狭义上的行政组织的是(政府)。2(单选题）在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老)。3(单选题)在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是(吏部)。4(单选题)在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是(孙中山）。5(单选题）职位是（人、目的与权责的结合）。6(单选题)下列不属于辅助机关的是(镇政府)。7(单选题)影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）。8（单选题）行政组织冲突产生的客观因素是(分派资源的有限)。9(单选题)行政组织目的管理的核心环节是(制定目的）。1０(单选题)不属于行政组织变革的内部因素的是(执政党执政限度和方式的变化)。11(单选题)社会组织中规模最大的是(行政组织)。１2(单选题)行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性)13(单选题)保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)1４(单选题)古雅典的最高国家权力机关是(公民大会）１5（单选题)古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝)16(单选题）英国确立议会制的君主立宪政体是在(1６8８年)17（单选题)实行三权分立制度最为典型的国家是（美国)18（单选题)法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)19(单选题）确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝）20(单选题）我国古代主管监察的御史台设立于(元朝)2１(单选题)１９49年我国最高行政机关是(政务院)22(单选题)马基雅维利的代表著作是(《君主论》)23(单选题)主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿）24（单选题)《科学管理原理》的作者是(泰罗)２５(单选题）被称为“科学管理之父”的是（泰罗)26(单选题）组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)27(单选题)提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)28(单选题)认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(公司家政府组织理论)29(单选题)荀子的行政思想是(仁)30（单选题)提出“劳心者治人，劳力者治于人＂,强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)31(单选题）主张政令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)３2（单选题)１954年宪法规定,我国实行的行政组织体制是(混合制)。３3(单选题)实行首长制的典型国家是(美国)34(单选题)下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅)35(单选题)英国地方行政组织不涉及（州）３6(单选题)我国国务院部门设立数量达成最高点是在1９８2年)37(单选题)提倡以人为本的管理方法是(情感型管理)38(单选题)行政组织编制的性质不涉及（权威性）39（单选题)南京国民政府时期，我国的最高行政机关是(行政院）４0(单选题)三公九卿制始创于（秦、汉）41(多选题)构成行政组织的物质要素有(人员;经费；物质条件）４2(多选题)行为科学的组织理该的代表人物有（梅奥;弗里茨；巴纳德；西蒙帕森斯)43(多选题)以下属统率机关的有（图务院总理；省长；乡长)4４（多选题)为使编制管理工作规范化,编制管理必须做到(标准化；程序化；制度化）45(多选题)行政组织权力变革的重要趋势是（横向分权；纵向分权；行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权)4６(多选题)行政组织的物质要素涉及的(人员；经费；物资设备）4７(多选题)三公九卿制的“三公”是指（丞相;太尉；御史大夫）48(多选题)宋朝的地方行政组织有（路；州;县）49(多选题)行政组织自身管理的一般方法有（规制型管理；情感型管理；市场化管理）5０(多选题)(充足发展的也许性;发展方向的多样性；发展结果的差异性)属于人的发展的特性51(多选题)(有效运用人的潜能;有效开发人的潜能)是人力资源开发的主线目的52(多选题)(需要激励；目的激励；综合激励;行为激励)可以调动人的积极性53(多选题）（温度;湿度;噪声;辐射）属于人力资源生理开发研究的内容５４(多选题）（职业开发；组织开发;管理开发;环境开发）属于人力资源开发的内容5５(多选题)(改善组织内部的行为方式;提高组织的业务能力；提高组织内员工的满意度；提高适应环境的能力;提高组织内员工的积极性）属于人力资源组织开发的目的56(多选题)(社会环境；自然环境；工作环境;国际环境）属于人力资源开发活动的环境５7（多选题）(时间性；主观能动性;消费性；发明性）属于人力资源的一般特点58(多选题）下列关于人力资源管理说法对的的是（管理的系统化;管理手段的现代化；管理的规范化；管理的标准化）59(多选题)(综合性；实用性)属于现代人力资源管理学的一般特点60(多选题)（推动公司发展的内在动力；能使公司赢得人才制高点)说明了现代化的人力资源管理在现代公司中的作用61(多选题)（采用使员工“自立自强”的策略；采用使员工“乐于成事的策略”；采用使员工“积极创新”的策略；采用使员工“积极积极”的策略)符合现代人力资源管理哲学思想。62(多选题)（动态优势原理;同素异构原理；互补增值原理；激励强化原理;公平竞争原理)属于现代人力资源管理的基本原理6３(多选题)(完整全面地看待人的因素;因人而异；员工与公司共命运;随机制宜;公正平等地对待人）属于现代人力资源管理的原则64(多选题)(生理性民生理性需要;社会性行为与社会性需要;道德性行为与道理性需要;心理性行为与心理性需要)属于员工的基本特性65(多选题)(员工自我保护机制；员工激励；员工的成熟和发展）属于员工的动态特性６6(多选题）（吸取、录用员工；保持、发展员工；评价、调整员工)属于公司人力资源管理的职能67(多选题）(工作岗位研究；人员素质测评)属于现代人力资源管理的基本测量技术6８(多选题)(多元性;层次性;整体性)属于人力资源开发目的的特性69（多选题)（目的制定的整体性;目的实行的整体性;各人目的间不孤立）体现人力资源开发目的的整体性７0(多选题）（生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要；道德性行为与道理性需要;心理性行为与心理性需要)属于员工的基本特性7１（多选题)（员工自我保护机制;员工激励;员工的成熟和发展)属于员工的动态特性72（多选题)(吸取、录用员工;保持、发展员工;评价、调整员工）属于公司人力资源管理的职能7３（多选题)(工作岗位研究;人员素质测评)属于现代人力资源管理的基本测量技术７4(多选题）（能动性;社会性；整体性；两面性；可变性)属于人性的特性７5(多选题)目前经管理学界中出现的人性假设学说重要有(经济人;社会人；复杂人;自我实现人）76(多选题)经济人假设理论的“经济人”又称（唯利人；实利人）77(多选题)(动力机制;压力机制；约束机制;保障机制;选择机制）属于人本管理机制78(多选题）对人力资本的理解对的的是(人力资本具有发明性;人力资本具有时效性；人力资本具有积累性；人力资本具有收益性;人力资本具有个体差异性)79（多选题)（动态性;连接性;收益形式多样化）属于人力资本投资的特性８0（多选题)(实际支出；心理损失；直接支出;时间支出）属于人力资本投资支出81(多选题)(个体偏好及资本化能力；资本市场平均报酬率;货币时间价值及收益期限；劳动力市场工资水平;国家政策）可以影响私人投资收益率8２(多选题)（人才发现；人才培养;人才教育;人才调剂;人才发展）属于人力资源开发的重要内容83(多选题)（社会发展需要的多元性;不同员工的发展需求不同;个体发展需求的多元性;员工的发展需求也许改变)说明了人力资源开发目的的多元性84(多选题)社会保险涉及(养老保险；失业保险;工伤保险；医疗保险；生育保险)８5(多选题)岗位评价经常使用的方法有(排列法；分类法;因素比较法；评分法)8６(多选题)关于岗位分类法的对的描述是(成本相对较高;操作简朴明了;划分类别是关键；合用于大公司管理岗位)87(多选题）下列项目中属于工资总额的项目是（计件工资；津贴和补贴;加班加点工资)８8(多选题）下列不由公司缴纳费用的是(养老保险；失业保险；医疗保险)89（多选题）下列属于投入期产品生命周期策略的是(快速掠取策略；快速渗透策略;缓慢掠取策略）90(多选题)薪酬可以涉及(工资；奖金津贴；提成工资;劳动分红；福利）9１(多选题）薪酬管理的基本原则涉及(对外具有竞争力原则;对内具有公正性原则；对员工具有激励性原则；对成本具有控制性原则)92(多选题）起草单项工资制度的程序涉及(准确标注制度的名称;界定制度的作用对象与范围；明确工资支付与计算标准;涵盖该项工资管理制度的所有工作内容)９3（多选题)下列计人工资总额的是(计时工资；计件工资；奖金;津贴和补贴)94（多选题)在明确了公司的薪酬政策与目的之后，接下来公司薪酬管理的基本程序还涉及（工作岗位分析和评价；不同地区、行业、公司的薪酬调查；公司薪酬制度结构的拟定；设立薪酬等级；设立薪酬标准）１.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为(Ｄ)。ﻫA．非正式组织Ｂ.公司组织C.行政组织Ｄ．正式组织

2．组织内若干成员由于互相接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(Ａ）。ﻫA.非正式组织Ｂ.互利性组织C．规范性组织D.正式组织ﻫ3.以弹压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的重要方式，此种类型的组织为（C）。

A.公司组织B.规范性组织Ｃ.强制性组织Ｄ．功利性组织ﻫ4．以组织的参与者或成员为重要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为(B)。

A服务性组织B．互利性组织C．文化性组织Ｄ.群众性组织

5.行政组织是追求(Ａ)。ﻫA．公共利益的组织Ｂ.利润最大化的组织C.公共价值的组织D．行政权力的组织

6.（C)是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之父”。ﻫA．古里特B．怀特C.泰勒Ｄ．韦伯ﻫ7．１92023,泰勒发表了（B）一书,掀起了一场科学管理的革命。

A．Ｋ公共组织理论B.《科学管理原理》

C.《组织结构与设计》D．《一般管理和工业管理》ﻫ８.行政管理学派的代表人物(B)，被誉为“管理理论之父”。

A．泰勒B.法约尔C．卡斯特D．梅奥

9．德国著名的社会学家韦伯在（D)一书中,提出了抱负型官僚组织理论。ﻫA.《管理的一般原则》B.《高级管理人员的职能》ﻫＣ.《工业管理与一般管理》D.《社会和经济组织的理论》

10．在霍桑实验的基础上,梅奥于193３年出版了(C)一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。

A.《管理心理学》B．《人类动机的理论》ﻫC.《工业文明中的人的问题》D.《组织与管理》

１1.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(A)。ﻫA.“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论C.“需要层次理论”D．“公平”理论ﻫ12．（Ａ）由于在决策理论研究方面的奉献而荣获1９78年诺贝尔经济学奖。ﻫA.西蒙B.舒尔茨C.布坎南D．斯蒂格利获ﻫ13.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的（B）理论。

A.盼望B．需要层次Ｃ.公平D.权变

14．美国学者巴纳德在19３８年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了（D）理论。

A．行政生态B．一般系统C.社会人Ｄ．动态平衡组织ﻫ１5．社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家（D)。ﻫＡ.罗森茨韦克Ｂ．卡斯特C.孔茨D．帕森斯

l．(D)将组织环境分为内部环境和外部环境

Ａ．韦伯Ｂ.邓哈特C.孔茨D．邓肯

16．（A)将影响一切组织的一般环境特性划分为文化特性、技术特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然资源特性、人口特性、社会特性、经济特性等几个方面。

A.卡斯特和罗森茨韦克B.罗森布鲁姆和法约尔ﻫC．帕森斯和里格斯Ｄ.斯蒂格利茨和巴纳德

1７．存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（Ｃ）。

A组织气候D．组织文化Ｃ.组织环境D.组织战略ﻫ18.组织界线以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（B)。ﻫA.一般环境B．内部环境C．外部环境D．组织环境ﻫ19．组织界线之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的（C）。ﻫA．一般环境B.内部环境C．外部环境Ｄ．组织环境

20．组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的（B)。

Ａ．部门化B.层级化C．功能化Ｄ．专业化ﻫ21．行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D）。

A.层级化Ｂ.专业化C．功能化D.部门化2２．领导机关或管理人员可以直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（A)。ﻫA.管理幅度B.管理层次Ｃ．管理级别D．管理范围

23．在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为”（Ａ）。ﻫA.反比例关系Ｂ.正比例关系Ｃ．垂直关系D．平衡关系

２4.在一个组织结构体系中，为完毕一定的任务或使命,设立不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主解决事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为(Ｄ)。ﻫA.分离制B．完整制C．集权制D.分权制

25.在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关解决事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为(C)。ﻫA.分离制Ｂ．完整制C.集权制D．分权制ﻫ２6．2０世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为(A)。ﻫA.《战略与组织结构》Ｂ．《组织管理战略》C.《战略管理》Ｄ．《组织与战略》ﻫ27．国务院是由（A)组织产生。ﻫA．全国人大B．中共中央C．全国政协D．中央军委ﻫ28.国务院是最高国家(B)。ﻫA．权力机关Ｂ．行政机关Ｃ.议事机关D．参政机关

29．秦朝的郡县制奠定了以（C）为特性的行政建制。

A.地方分权Ｂ．委员会制C.中央集权D.内阁制ﻫ30．我国地方各级政府是D〕的执行机关。

A．各级政协B.各级党委C.各级法院D.各级国家权力机关ﻫ3１.省级政府每届任期(Ｂ）。ﻫＡ．3年B．5年C．4年D.6年ﻫ3２．中国当前的城市，在行政级别上分为(Ａ)个层次。ﻫA.4Ｂ．3C.５D.２

3３．市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（C）的统一领导。ﻫA.全国人大B.同级人大Ｃ．国务院D.全国政协

3４.民族自治地方分为自治区、（Ｂ）和自治县三级。

Ａ.自治乡B.自治州C．自治市D．自治地方

35．在影响组织的各种因素中，(A)的因素是最为重要的。ﻫＡ.人B．财Ｃ.物D.信息ﻫ36．人的行为一方面是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生(C)。ﻫA.动机Ｂ．行为C．需要Ｄ.价值观ﻫ37．在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是（B）。

A.安全的需要B．自我实现的需要C.归属的需要D．尊重的需要ﻫ３8．赫茨伯格的双因素涉及保健因素和(A)。ﻫA.激励因素B．盼望因素Ｃ.激发因素D．奖励因素ﻫ3９.盼望理论中的激励力量取决于目的价值和(A）的综合作用。ﻫＡ．盼望概率B．公平C．个性倾向D．努力限度

４0.根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和（C）。

A．合作群体Ｂ．社会群体C.非正式群体Ｄ.协作群体ﻫ４1.群体凝聚力是一个（C）的概念。

A.褒义Ｂ.贬义C.中性D．发明性ﻫ42.（C）是领导者的最基本职责。

A执行B．管理C.决策D．协调ﻫ43.从某种意义上讲权力是一种(Ｄ)。

A.决断力B．凝聚力C.执行力D.影响力

４4.领导心理方面的研究重要体现为(B）的研究。ﻫA．领导行为理论Ｂ.领导素质理论C.权变理论D．交易理论

4５.管理方格论有(A)代表性的领导类型。ﻫA.5种B．4种Ｃ.3种D.６种

４6．行政组织决策的目的是为了实现(C）。ﻫA．集体利益Ｂ．个人利益C．社会的共同利益D、组织利益

47.行政组织决策是以(Ｄ)为后盾。

Ａ.权力Ｂ．组织C．权利D．行政权力

48．风险型决策的决策后果（D）。ﻫA．可以拟定,没有风险B．不可以拟定C.有些可以拟定D.可以预测,需要冒一定风险

49.(A)是行政组织进行决策的起点。

Ａ．发现问题Ｂ.拟定目的C.调查研究D.拟定方案

50.(C)是行政组织决策的中心。

A．参谋征询系统B．情报信息系统C．中枢系统D.分析系统二、多项选择题(每题有两个和两个以上对的答突)ﻫ1.学者们从不同的角度和方法去透视组织,给子不同的定义，目前学界对组织界定的取向,重要有以下几种（ABCD）。ﻫA．静态的组织观B.动态的组织观C.生态的组织观Ｄ.精神的组织观

２按组织内部是否有正式的分工关系,人们把组织分为（BD)。

A营利组织B.正式组织C．非营利组织D.非正式组织ﻫ3.美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从限度、上级对下级权力运用的关系,将组织划分为（ＡBC)。

Ａ强制性组织Ｂ。功利性组织Ｃ．规范性组织D.集权性组织

4．美国著名社会学家、互换学派的代表布劳及史考特，根据组织目的和受益者的关系，把组织划分为(ABCＤ)。

A．互利组织B．服务组织C．公司组织D.公益组织

5．从系统论的角度来看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能：（BCＤ)。

Ａ.“调节”功能B．“聚合”功能C.“转换”功能D.“释放”功能ﻫ6．组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为(ＢCD）。ﻫＡ．职务B.职权C．职责D．职位

7.世界银行在其199７年的《世界发展报告》中指出,以下几项基础性的任务处在每个政府使命的核心地位，这些使命是（BＣD）。ﻫA.建立法律基础B．保持非扭曲的政策环境ﻫC.投资于基本的社会服务与基础设施D.保护环境

8．古典组织理论的重要代表人物有（ABC）。

A.泰勒B．法约尔C．韦伯D.梅奥

9．韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是（BCD)。

A．行政的权力B．理性——法律的权力C.传统的权力D．超凡的权力ﻫ10．美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中,提出影响人的积极性的因素重要有（BC）。ﻫA.物质因素，Ｂ.激励因素Ｃ．保健因素D．精神因素ﻫ11.西蒙指出,决策有(BC)两种极端的类型。

Ａ.风险型决策B.程序化决策C．非程序化决策D．拟定型决策ﻫ１2．里格斯指出,“棱柱型社会”具有以下三个基本特性:(BCD)。ﻫA．过渡性B.异质性C.形式主义Ｄ．重叠性ﻫ１3.里格斯在他创建的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分为(ＡＢＣ)三种基本模式。

A．农业社会B.棱柱社会C.工业社会D.信息社会

14.邓肯将组织环境分为（BC)。

A.一般环境B.内部环境Ｃ．外部环境D．特殊环境

２.邓肯从组织环境的（C）和(D）两个维度对影响组织的环境因素进行了深人的分析。

A.内部与外部Ｂ.直接与间接Ｃ.简朴与复杂D．静态与动态1６．伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（BC）。

Ａ.平行式组织结构B．机械式组织结构C.有机式组织结构D.矩阵式组织结构ﻫ１7．行政组织环境的基本特点为(AＢCＤ）。ﻫＡ.环境构成的复杂性和多样性B.环境的变化和环境的变动性

Ｃ.行政组织环境的差异性D.行政组织环境的互相作用性ﻫ18.组织的环境大体可以分为（A)和(Ｄ)，他们都不同限度地对组织的管理带来影响。

A.一般环境B．社会环境C．政治环境D．工作环境

19．依据邓肯的环境模式理论，从简朴与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是:（ABCＤ)。ﻫA.静态一简朴的环境B．静态一复杂的环境

C．动态一简朴的环境Ｄ．动态一复杂的环境

２0．社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点(ABＣD）。

A.稳定性B．层级性C．相对性D．开放性及变异性ﻫ21．组织结构的构成要素可划分为(AB)两大类。

A．组织的“显结构”B．组织的“潜结构”Ｃ.组织的“权力结构”D.组织的“职能结构”ﻫ２2.组织结构的“潜结构”的构成要素涉及（ABCD）。ﻫＡ．目的认同限度Ｂ.价值趋同限度C.气质协调限度D．能力互补限度

２３．组织结构分化的方式和途径为（CＤ）。ﻫＡ．交叉整合B．职能分解C.平行分化D．垂直分化ﻫ２4．促进组织活动一体化的手段和途径重要有（ABCD)。

Ａ．目的手段B．政策手段C.组织手段Ｄ,信息沟通手段

2５．组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲,组织设计的程序可有两种(BＤ)。

A计划设计B.演绎设计Ｃ．项目设计D.归纳设计ﻫ2６.国务院是最高国家行政机关,它(AD）。

A．由国家最高权力机关产生B．由中共中央产生

C.行使最高国家权力D.在国家行政系统中处在最高地位ﻫ2７.我国省级政府涉及(BCD）。ﻫA．省级政府B．特别行政区政府Ｃ.自治区政府D.直辖市政府ﻫ28.县级政府涉及(AＢＣD）政府。ﻫA.自治县Ｂ．市辖区C.旗Ｄ．自治旗

29．乡级政府行使的职权有(ABC)。

A．行政执行权B．行政管理权C．行政保护权Ｄ.制定行政规章权ﻫ30.民族自治地方的自治机关是(ABＣ）的人民代表大会和人民政府。

Ａ．自治区Ｂ．自治州Ｃ．自治县D．自治乡ﻫ3１．我国特别行政区享有（BCD)。ﻫA．外交权B.立法权Ｃ．独立的司法权和终审权Ｄ.独立的地方财政权ﻫ32.组织管理心理重要由（AＢＣ）组成。ﻫA.个体心理Ｂ.群体心理Ｃ．组织心理Ｄ．需要心理

３3．人的行为机制重要涉及(ABＣＤ）。

A．需要Ｂ.动机C．行为D.反馈ﻫ34．下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有（CD)。

A.同事B．监督Ｃ.工作富有成就Ｄ．工作自身的重要性ﻫ３５.推行目的激励理论的重要困难是（ABＣ）。

A.目的难度的拟定Ｂ．目的量化C.目的质的规定Ｄ.目的的公平合理ﻫ３6．群体发展大体经历的阶段有(ＡBCD）。

A．形成阶段B．磨合阶段C.成长阶段D.成熟阶段

37．群体意识重要涉及(ABＣ）。ﻫA.群体归属意识B.群体认批准识C.群体促进意识D．群体抵触意识

38．行政组织领导的特点是（AＢCＤ)。

A.时代性Ｂ.权威性Ｃ.综合性D．执行性ﻫ３9.权力性影响力重要源于（ＡBCD）。ﻫA.法律B．习惯C．职位D.暴力

40.非权力性影响力重要源于（ABCD）。

A.才干因素B.品格因素C,情感因素D．知识因素

41．勒温将领导者的作风分为(ABＣ)三种类型。

A.专制B.民主C.放任D．独裁

42．费德勒提出的情景因素有（ＢCD)。ﻫA.关系结构B．领导者与被领导者的关系ﻫC．任务的结构D．职位权力ﻫ4３.根据决策所具有的条件的可靠限度的不同，决策可分为（ＡＢC）。A．拟定型决策B．风险型决策C.不拟定型决策Ｄ．经验决策ﻫ44.对的的决策目的应当具有的条件是(ＡCＤ）。

A.定量化B.没有时间限制Ｃ.有一定的时间限制Ｄ.要明确责任

45．西蒙的决策过程涉及(ABCD)。ﻫＡ.情报活动阶段Ｂ．设计活动阶段C.抉择活动阶段D．审查活动阶段ﻫ4６.冲突的特性有(ＡＢC)。ﻫＡ．客观性B.主观性C.限度性D．剧烈性ﻫ47．符合现代冲突观点的是(AＣＤ）。ﻫＡ．冲突自身没有好坏之分Ｂ．健康的组织中没有冲突

C.有些冲突对组织具有破坏性D．有些冲突对组织具有建设性ﻫ48.根据冲突发生的方向,可将冲突分为(ＡBC）。ﻫA．横向冲突Ｂ．纵向冲突Ｃ.直线/职能冲突D．工作冲突

４9.回避策略中，解决冲突的方法涉及（ＡBC)。ﻫA忽视B．分离C．限制D．妥协

50.减少冲突的策略重要有(ABCD）。

A.谈判B．设立超级目的Ｃ．第三方介人Ｄ．结构调整

５l.从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点:（AＢCD)。ﻫA动态性B．互动性C.不可逆性D.环境制约性ﻫ５２.以组织结构及其运营程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划分为以下几种:(BCD）。

A．正式沟通Ｂ．下行沟通C.上行沟通Ｄ．平行沟通

５3．根据沟通是否需要第三者中介传递,我们可将沟通划分为以下两种类型:(AC）。ﻫA.直接沟通Ｂ．双向沟通C.间接沟通D.网络沟通

54.在信息传递的过程中,会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类:（AB）。ﻫA正式沟通网络B．非正式沟通网络Ｃ.双向沟通网络D.单向沟通网络

５５．戴维斯在《管理沟通与小道消息》一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式重要有(ＡBＣD）。

Ａ．单线式B.流言式Ｃ．偶尔式D.集约式

56．在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍重要有（BD)。

A．组织机构弓I起的障碍Ｂ语言障碍C.距离障碍D.沟通方式不妥引起的障碍ﻫ5７．组织沟通中存在的客观性障碍重要有（BＣD)。

A沟通方式不妥引起的障碍B.信息过量引起的障碍ﻫC．组织机构引起的障碍D．空间距离所引起的障碍

58.组织学习的内容涉及三个方面的改变，分别是(ABD)。ﻫＡ.行为的改变B．组织体系的改变C．组织目的的改变D.组织成员认知的改变ﻫ5９行政组织学习的类型可分为（ＢCＤ)。

A.复环学习B.双环学习Ｃ.单环学习D.三环学习ﻫ6０.行政组织学习的途径涉及（AＢCD)。

A.组织学习B．实验C．外部征询Ｄ．经验学习ﻫ６１.行政组织学习途径之一的实验，可分为(AD）。

A．连续性实验Ｂ.稳定性实验C．设计性实验D.示范性实验ﻫ6２.完善的信息系统涉及（CD)。

A．信息维护系统B.信息保持系统C．信息收集系统Ｄ.信息交流系统

63.目前在理论界,对行政组织文化的理解重要有（ABＣ）等观点。ﻫA．大行政组织文化概念Ｂ小行政组织文化概念ﻫC．辨证综合的行政组织文化概念D．多元行政组织文化概念ﻫ64.我国行政组织文化正在向(ＡBＣD）方向迈进。

A法治型文化Ｂ．开放型文化C.参与型文化Ｄ.服务型文化ﻫ65．行政组织绩效的外延,除了内部的管理绩效,还涉及:（AＢＣ)。ﻫA．政治绩效Ｂ.社会绩效C．经济绩效Ｄ.文化绩效ﻫ６６一个有效的绩效管理系统必须具有以下构成要件:（ABCD)。ﻫＡ．计划绩效B．监控绩效C.评价绩效Ｄ.反馈绩效

67.绩效指标涉及的要素有(ABD)。

A.考评要素B．考评标志C.考评对象D.考评标度ﻫ68．在选择绩效评估指标时应遵循的原则是：（ＡＢCD)。ﻫA.目的一致性B．可测性C．独立性D．差异性ﻫ6９.组织变革并非凭空产生，它是有因素的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类：（AＤ)。

A.外部环境因素B.经济诱因C．利益诱因D.内部环境因素ﻫ70.对组织管理和变革发生影响的外部环境涉及:(BD)。ﻫA.内部环境因素B．一般环境因素C．系统环境因素D.特殊工作环境ﻫ7１．美国斯坦福大学管理心理学专家利维特认为,组织是一个系统,是由互相影响、互相作用的因素构成的动态系统，这些因素有:(ＡBＣD)。

A.技术Ｂ.结构C.人员Ｄ．任务ﻫ72．哈佛大学专家格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分派情况可提成三种:(AＢＤ)。

A．独权B.分权C．集权D.授权

73．罗宾•斯特克兹于1９7２年提出情境变革模式。他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革型态:（ＡBCD〕。

A.自然性变革B．指导性变革Ｃ.合作性变革D．计划性变革ﻫ74．组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革环节或程序。美国学者凯利认为，组织变革需通过以下环节或程序：（BCD）。

A.反馈Ｂ.诊断C．执行Ｄ．评估ﻫ7５．心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大体要经历以下几个阶段:(ＡBＣ)。

A.“解冻”B.“改变”C．“再冻结”D.“适应”

7６．根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的因素为：（ABＣD。

Ａ.心理上的抵制B.经济因素引起的抵制ﻫC.组织自身的阻力D．社会的因素

７７.以资料为基础的组织发展技术涉及:（BD)

A.记录法B.调查反馈法Ｃ.工作分析法D．职位盼望技术

7８．组织中的工作和绩效,都要通过人的行为来完毕。以行为为中心的组织发展技术重要有以下几种:(AＢCD）。ﻫＡ．职工事业发展计划辅导B．敏感性训练C.团队建设D.过程征询1、组织界线以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（内部环境）;２、.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受国务院的统一领导单选择题１.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织为（正式组织)。2．组织内若干成员由于互相接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(非正式组织）。3.以弹压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的重要方式,此种类型的组织为(强制性组织）。4．以组织的参与者或成员为重要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（互利性组织)。5.行政组织是追求（公共利益的组织)。6.（泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。７.19１1年,泰勒发表了（《科学管理原理》）一书，掀起了一场科学管理的革命。８．行政管理学派的代表人物（法约尔)，被誉为“管理理论之父”。９.德国著名的社会学家韦伯在（《社会和经济组织的理论》）一书中,提出了抱负型官僚组织理论。10．在霍桑实验的基础上，梅奥于１9３３年出版了(《工业文明中的人的问题》）一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。11.阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了(“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论)。1２．(西蒙）由于在决策理论研究方面的奉献而荣获19７8年诺贝尔经济学奖。13.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的（需要层次）理论。1４.美国学者巴纳德在1９38年出版的《经理人员的职能》这本书中,系统地提出了(动态平衡组织）理论。1５.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(帕森斯）。16.（邓肯)将组织环境分为内部环境和外部环境。1７．（卡斯特和罗森茨韦克）将影响一切组织的一般环境特性划分为文化特性、技术特性、教育特性、政治特性、法制特性、自然资源特性、人口特性、社会特性、经济特性等几个方面。18.存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为(组织环境）。1９.组织界线以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的(内部环境)。2０.组织界线之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的(外部环境)。2１．组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的(层级化)。2２．行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(部门化）。２3.领导机关或管理人员可以直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（管理幅度)。２4．在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为”(反比例关系）。25．在一个组织结构体系中，为完毕一定的任务或使命，设立不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主解决事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为(分权制)。２6.在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关解决事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（集权制)。27．20世纪60年代,钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为（《战略与组织结构》)。28．国务院是由(全国人大)组织产生。29.国务院是最高国家(行政机关)。30.秦朝的郡县制奠定了以(中央集权)为特性的行政建制。31.我国地方各级政府是（各级国家权力）的执行机关。３2.省级政府每届任期（5年）。33．中国当前的城市,在行政级别上分为(4）个层次。34.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受(国务院）的统一领导。35.、(自治州)和自治县三级。36．在影响组织的各种因素中，（人)的因素是最为重要的。3７．人的行为一方面是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（需要）。３8.在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是（自我实现的需要）。３9．赫茨伯格的双因素涉及保健因素和（激励因素)。40．盼望理论中的激励力量取决于目的价值和（盼望概率）的综合作用。４１.根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和(非正式群体）。4２.群体凝聚力是一个(中性)的概念。43.(决策)是领导者的最基本职责。44.从某种意义上讲权力是一种（影响力）。45．领导心理方面的研究重要体现为(领导素质理论）的研究。46.管理方格论有(5种）代表性的领导类型。4７.行政组织决策的目的是为了实现(社会的共同利益）。４8.行政组织决策是以(行政权力)为后盾。49．风险型决策的决策后果(可以预测,需要冒一定风险)。5０．（发现问题）是行政组织进行决策的起点。51．(中枢系统）是行政组织决策的中心。５２.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了（团队决策模型)。５３.现代观点认为,冲突(既具有建设性又具有破坏性）。5４.组织中最佳的冲突状态是（适度冲突)。55．解决冲突的基本策略是(正视策略）。56．合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达成目的的冲突解决模式为(克制型）。5７.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流，此种形式的信息沟通为(正式沟通）。58.信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止，这种沟通形式为（双向沟通)。59．组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流，如下级向上级定期或不定期的报告工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为（上行沟通）。60.组织中，自上而下进行的信息传递和沟通，如上级意见、文献。政策的下达等，此种沟通形式我们称之为(下行沟通)。６1.组织系统中处在相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传递和交流为（平行沟通）。6２.20世纪9０年代初（陈国权)开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论（OLＳT)。6３.本课程教材第１1章对于行政组织学习的分类是在(阿吉里斯)关于组织学习方式分类基础上提出的。64.组织学习的研究开始于(20世纪70年代）。６５．行政组织文化研究的兴起来源于（政治学）和组织文化研究的影响。66．行政组织文化重要涉及行政制度文化和(行政领导文化)，但是受行政物质文化的客观影响。67．根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和（当代行政组织文化)。行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想结识统一起来，汇合成一股强大的力量,我们把这种功能称为(目的导向功能)68.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用，它具有（强制性)的特性。69.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的（投入）。７0.效果通常是指公共服务符合政策目的的限度,其关心的是(结果）。7１．效率就是指投人与产出之间的比例,力求以最少的投人获得最大的产出,其关心的是(手段）问题。72.哈佛大学专家格雷纳196７年在《组织变革模式》一书中提出（按权力来划分的组织变革模式）。7３.组织发展起源于ＺＯ世纪SO年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家（烈文)。７4.１957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为(“组织发展小组”)。７5.作为一套极有系统的组织发展方案。格道式发展模式的目的在于使组织达成一种最佳状态。此模式创建者为(布莱克和默顿)。７6．系统变革模式认为，组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成，任何一个因素的变化都会牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为（利维特)。7７.美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了（适应性变革循环模式)。78.罗宾?斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合，提出了(情境变革模式）。人的行为一方面是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生(需要在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关解决时无须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（集权制里格斯在他创建的“棱柱模式理论”中。将社会形态划分为ABC三种基本模式。Ａ．农业社会B．棱柱社会C.工业社会目前经济管理学界中出现的人性假设学说重要有（社会人、自我实现人、复杂人、经济人下列属于狭义上的行政组织的是(政府).第2题：在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是(法老）．第3题：在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是(吏部）.第４题:在我国历史上提出政权和治权相区别,主张实行“五权分立”的是（孙中山)。第5题:职位是(人、目的与权责的结合）.第6题:下列不属于辅助机关的是(镇政府）.第7题：影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）.第８题:行政组织冲突产生的客观因素是。（分派资源的有限)．第9题：行政组织目的管理的核心环节是(制定目的）．第10题:不属于行政组织变革的内部因素的是（执政党执政限度和方式的变化）．第11题:社会组织中规模最大的是（行政组织).第1２题：行政组织是国家意志的体现者,具有(政治性).第13题:保护环境属于体现为行政组织的(文化功能).第１4题:古雅典的最高国家权力机关是（公民大会）.第15题:古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是（皇帝).第1６题:英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年)．第1７题:实行三权分立制度最为典型的国家是(美国）.第１8题:法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国).第１9题:确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是(秦朝).第20题:我国古代主管监察的御史台设立于(元朝）．第2１题：1949年我国最高行政机关是（政务院）.第22题：马基雅维利的代表著作是(君主论).第2３题:主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)．第2４题:《科学管理原理》的作者是(泰罗).第２5题:被称为“科学管理之父”的是(泰罗）.第26题:组织平衡理论的代表人物是（巴纳德).第2７题：提出“融合型—棱柱型—衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯).第28题:认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(公司家政府组织理论).第37题:提倡以人为本的管理方法是().第４0题:三公九卿制始创于(秦汉).第4１题:构成行政组织的物质要素有（人员、物质条件、经费)。第42题:行为科学的组织理论的代表人物有。（梅奥、巴纳德、弗里茨、西蒙帕森斯）.第43题:以下属统率机关的有（国务院总理、乡长、省长）.第4４题:为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到(标准化、制度化、程序化)．第45题:行政组织权力变革的重要趋势是(横向分权、社会组织向行政组织分权、行政组织中的领导者向普通成员分权)．第46题:行政组织的物质要素涉及的(物质设备、人员、经费).第47题:三公九卿制的“三公”是指(御史大夫、丞相、太尉).第４8题:宋朝的地方行政组织有(县、路、州).第49题:行政组织自身管理的一般方法有(市场化管理、规制型管理、情感性管理）.第50题:(发展结果的差异性、发展方向的多样性、充足发展的也许性)属于人的发展的特性。第51题:(社会发展、人的发展)是人力资源开发的主线目的。第52题:（行为激励、综合激励、需要激励、目的激励）可以调动人的积极性。第53题：(辐射、噪声、温度、湿度)属于人力资源生理开发研究的内容。第54题:(组织开发、职业开发、管理开发、环境开发)属于人力资源开发的内容。第55题：(提高