2023年浙江1月学前儿童家庭教育自考试题82756

浙江省2023年１月高等教育自学考试

学前儿童家庭教育试题

课程代码：00４０3一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)ﻫ在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

１.＿__＿_＿___是由实践者在自身的实践活动中,以解决实践中的问题为目的,以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动。（)

A.质的研究ﻫB．行动研究

C.调查研究ﻫD．实验研究

2.我国家庭规模的发展变化状况呈现出＿___＿___＿的发展趋势。（）

A.多样化和小型化

Ｂ.分散化和核心化

C．核心化和小型化ﻫD.合作化和联合化

３.小红和小兰是同胞姐妹俩，她们的丈夫分别是张强和李明。在我国的家庭关系中，张强和李明最准确的关系表达是()

A.兄弟关系

Ｂ.连襟关系

C．亲戚关系

D.宗法关系ﻫ４.下列说法中哪个对“核心家庭”的描述最准确?（）ﻫA.核心家庭是指两代人的家庭

Ｂ.核心家庭是父母与子女组成的家庭

Ｃ.核心家庭是指三口之家ﻫD.核心家庭是指父母与未婚子女组成的家庭

5.儿童最初的社会化是在_＿______＿中实现的。()

Ａ.学前教育机构

B．学校教育机构ﻫC．家庭环境ﻫD.社区环境ﻫ6．“学习型家庭”概念的提出是在(）ﻫA.20世纪90年代

B．20世纪80年代ﻫC.2０世纪7０年代ﻫD．２0世纪60年代

7.一般来说,父母受过良好的教育、社会地位较高,经济收入较好的家庭,对待子女的教育态度更多地表现为()

A.随意、放任

B.严厉、专制ﻫC.正统、学术化ﻫD.民主、尊重ﻫ8.心理学、脑科学研究表白,___＿＿_＿_＿是感受母爱最强烈的关键期。（)ﻫA.婴幼儿时期

B.青少年彷徨期

C.远离父母时

D.自己做了父母以后ﻫ9.亲子间的良性互动表现特性为（)

Ａ.互相尊重和信任，互相对对方有责任感,彼此亲和欣赏

B.亲子间不向对方隐瞒任何想法和事情,始终将对方视为依靠对象ﻫＣ.彼此尊重、互不干涉、善待自己

D.长幼有序、尊老爱幼、相亲相爱

10.在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中,＿________是起决定作用的关键因素,它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。()ﻫA.家庭经济水平

B.家长的社会地位ﻫC.家长的教育限度ﻫD．家长的教育观念

１1.1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了四条基本原则，下列各项中哪项表达不准确?(）ﻫA.无歧视原则

Ｂ.尊重儿童观点和意见的原则

Ｃ.满足儿童一切需要的原则ﻫＤ.保障儿童生存、生命和发展的原则ﻫ１2.下列哪种描述体现了祖辈在对儿童进行家庭教育时的心态?(）

Ａ.感情多于理智

B.理智多于感情

Ｃ.鼓励多于限制ﻫD.包办多于训练

1３．从家庭教养方式的基本向度划分家长教养方式的类型看，给予孩子很少的关爱且给予最大的限制，这种教养方式称作______＿__教养方式。()

A.溺爱型ﻫB.冷漠型

C.严厉型ﻫＤ.理智型

１４．西蒙兹等学者根据“关爱”与“权威”两个向度对学前儿童家庭教养方式进行了分类,其中一种是：对孩子给予较多的关爱，迁就孩子，很少限制,过度地保护孩子，百依百顺,以孩子为中心。这种教养方式称为(）

A．民主权威型

B.绝对权威型

C.娇惯溺爱型ﻫD.忽视冷漠型

15．研究表白，孩子自身的特点也会反过来影响父母的教养方式，如孩子的＿_＿______是影响父母教养方式最突出的一个方面。(）

Ａ．自我态度和情绪特性ﻫB.长相和身材

C.体质和智力ﻫＤ.性别ﻫ16.当孩子让家长失望时,父母最忌讳的表达方式是(）

A．不闻不问ﻫB．讲道理ﻫＣ.恶意和嫌弃

D.打屁股ﻫ17.家长评价儿童的发展能力有各种方法。家长通过给孩子讲故事,当讲到故事中主人公的行为后，接着让孩子来讲故事的结局,以此来判断儿童社会情感发展水平的方法称为ﻫ（)ﻫA.自然测验法ﻫB．情景测验法

C.投射测验法

Ｄ.移情测验法ﻫ18.学前儿童家长在对孩子表达异议时,较好的方式是()ﻫＡ．直接表白自己的观点ﻫB．直接否认孩子的观点ﻫC.委婉表达自己的观点并留有余地

D．模糊其辞避免冲突

19．大部分正常婴儿在最初几个月,每隔＿_____＿__喂一次奶比较合适。()ﻫA.１-2小时

B．２-３小时

C.３-4小时ﻫD.4－5小时ﻫ20.在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你也好”是一种()

A．沮丧的生活态度

B.挑剔的生活态度

C．破碎的生活态度

D.健康的生活态度二、填空题（本大题共10小题，每空1分,共１0分)

请在每小题的空格中填上对的答案。错填、不填均无分。

1.家长的教育素质涉及__＿_＿___＿、对子女的教养态度和教育子女的能力等要素。

2.质的研究是社会科学研究的一种方法。它是指研究者对_______＿_进行系统性的观测与记录,将观测所得资料加以分析整理，并将结果予以归纳叙述的研究方法。

３．国际2１世纪教育委员会于1996年提出为适应未来社会的发展,教育必须围绕以下四种基本学习能力来设计和组织，即_＿____＿＿＿、学会做事、学会共同生活、学会生存。

４.在对家庭的定义中，有三个关键词,即___＿____＿、血缘和共同生活。

5.一名男子可以与一群女子发生性关系,同样一名女子也可以与一群男子发生性关系，但它排除了兄弟姐妹的性关系。这种婚姻形成的家庭称为_____＿___。

６.核心家庭内只有三种家庭关系，即_____＿＿__、亲子关系和兄弟姐妹关系。ﻫ7.家庭教育涉及____＿___＿和家庭成员之间互相教育这两个方面。ﻫ8.亲子关系不同于其别人际关系，它具有无法选择、_＿__＿_＿_＿的特性。ﻫ9.美国心理学家鲍尔特温（A.L．Ｂａldｗin)根据家长人格的不同，将家长对子女的教养方式概括为四种类型,即＿_＿＿_＿_＿_、溺爱型、放任型和民主型。

10.胎儿听觉器官是在胎龄＿_＿＿____＿周时发育成的。三、名词解释(本大题共4小题，每小题４分，共16分)

1．家长的教育行为

2.家庭环境ﻫ3.家庭教育方式

4．初期阅读教育四、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共3２分)ﻫ1.简述学前儿童家长科学的教育观。

2.简述家庭教育不同于其它教育的特点。

3.简述影响学前儿童家长教养方式的重要因素。ﻫ4.简述对３-6岁儿童建立常规应遵循的法则。五、论述题(本大题１0分)

试论述学前儿童家庭教育的发展趋势。六、材料分析题(本大题１２分）

请从父母教养方式的角度分析以下案例：ﻫ南燕爸爸从不对南燕气愤,但也从但是问南燕的事情，南燕向爸爸说起幼儿园里有趣的事情,爸爸也只是心不在焉地“嗯”一下,眼睛却看着别的地方。南燕爸爸说其实他不喜欢小孩子。南燕的所有事情都由妈妈负责,天天早上南燕都是