幼儿园学生实习工作总结（优选4篇）

Word-12-幼儿园学生实习工作总结（优选4篇）2023年高校生实习总结范文：幼儿园教学实习

201*年x月x日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实习的征途。我们的首站是xx幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞行。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。

社会实习的第一天，与教师和小伴侣们在一起认识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装点品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我利用听课初步了解教师们的教学方式，大致掌控该年龄阶段同学的授课特征。教师们介绍说幼儿园重点培养了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相渗透，从不同角度增进幼儿情感，态度，本事，学问和技能等方面的进展。

其中我觉得较有特色较为出色的是在他们在上课前的八点到八点二非常的谈天时光，也就是培养语言方面。语言本事的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱 说并有机会说并能拿到乐观应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特别意义。这里，教师首先引出小伴侣感爱好的一个话题，然后由小伴侣们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的意见。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的看法后,教师再向他们阐释她的意见,这样既准时订正了有的小伴侣的一些不太正确的观点，教师与同学之间的情感举行了很好的沟通，语言本事也在不知不觉中提升了不少，可谓是一举多得。

其次天，我帮助保育员打扫卫生、收拾幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她辅助老师负责幼儿的保健、养育、并帮助老师对幼儿举行教导，是幼儿教导工作的重要组成部分。那天我才真正体味到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多幸福的孩子们啊!真希翼他们都可以健康的成长，长大以后成就一番事业。

接下来的五天里，我进入了幼儿园各年级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况，体悟到了幼儿老师工作的辛劳和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上居然一个字也没有，都是容易的图画，天啊!这需要多么丰盛的想象力才干讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我宛然也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样能够让他们在嬉戏中熬炼表述本事、丰盛想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种羞愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

应教师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面向他们那一张张纯真的笑脸和一双双弥漫奇怪   的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体味到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时教师上课的情景：教师那始终带着笑容的脸和丰盛的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开头上课了，我怀着万分感动的情绪，揣着教师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧急，但是我不段的提示自己，惟独笑才干让孩子们喜爱 你，才干和孩子们拉近距离，课上孩子们都十分听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时光就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。

【第2篇】2023年高校生实习总结范文：幼儿园教导实习

今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。学生们都想在暑假里找份工作或实习一下从而来提升自己的社会实践本事，我也不是示弱。我的专业是学前教导，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我打算找一家幼儿园去俩节一下，因为奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。下面，我将我的实习总结如下，并请大家提出珍贵看法及建议。

这个幼儿园条件是很差，教师都没有经过专业的培训，有些都没上过高中。那个幼儿园彻低就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班，他们的教室没有一点颜色和布置，他们的课程惟独三门(语文，数学，英语)他们惟独2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教0~25，间或教几首古诗!一节课半个小时，一天上八节课!课间的加餐都是同学自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利!幼儿园惟独中午一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离教师说的色香味俱全，差好多!

我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都胆怯，全部的教师都喜爱 大声吓唬孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕教师!那里的教师脾气很爆，我都受不了了，我想教师，尤其是幼师脾气应当十分好才对，应当很有耐心地去说教才对!我想我们应当培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和力，一定不能一脸郑重，那样孩子们会很胆怯，很恐惊，不肯意与你临近，我们也很难于他们沟通!

半个月的时光，关于幼儿园我并没有心得什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园举行的!在那个所谓的幼儿园里，我情绪很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸?没有人能够说清晰!

刚刚开头的几天里我都是在听课，他们的课很任意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错，可该上课也上的!待在这我很烦闷!但当我看到孩子们绕着我喊我教师时，觉得很幸福，觉得很高兴!我没把自己当教师，天天和他们一起玩，一起嬉戏!很高兴，我试讲的时候，注重力好似都不集中，我没方法用他们习惯的方式(大声吓唬，打)去解决!课本学问根本用不上，我很烦恼!明了自己的课本学问还很难和实践相结合!需要努力，需要再学习!

在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的，我希翼全部的人在教育孩子时都不要去打去骂!要耐心去教育，要学会赏识!尤其是教师们!

以上是我的实习工作总结。在这个幼儿园里我心得什么学问，唯独心得了无数欢乐!是这些孩子给我的，我越来越喜爱 个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增强了我的斗志，我要利用我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐!现在首先要做的就是努力学习，不断完美与提高自己，好好完成学业。暑假要结束了，新的奋斗要开头了，我会加油的!

最后我希翼全部的孩子们可以健康欢乐地成长!

【第3篇】2023年高校生实习总结范文：幼儿园实习

去了一个星期幼儿园的实习，学习了不少的东西，而且从中获得了无数道理和教导小孩的办法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早操，看着他们童真可爱的面孔，几乎全部的苦恼都遗忘了，都会自然的笑起来!

让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后，就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个学生都说明白小学的法规，小学的纪律，让我们清晰的熟悉小学的环境，不要因实习而破坏小学的纪律。我们都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开头，我们是带小二班的，刚进去班里面的时候都觉得小伴侣们很可爱，很认识那样，和班上的教师们打了声招呼，教师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照看小伴侣们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍自己了，我们一共四个学生去一个班，一个个轮番说完自己叫什么教师之后，那班主任就开头考小伴侣们的记忆力强不强，再重复的问了一次小伴侣们，我们叫什么教师，而那些小伴侣们有的记忆力强的那些不用想就能够回答了教师的问题，很快就能够认得出我们是什么教师，但有的记忆力没有那么好的听了别的学生说这个是什么教师，他才跟着发言。我们在老师里看着教师们跟小伴侣上课。

够时光去次所的时候，小伴侣们都经过我们四个学生面前，却有一件事引起了他们的注重，个个都底下头看着我们的鞋子是什么色彩的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小伴侣闷接着说，一个接一个说到最后，其实刚开头只是一个小伴侣注重到，但就是他的注重也引起了别的学生注重，着就是小孩子们的注重力簇拥和集中过程。去完次所的小伴侣们都很自觉的去洗手，洗完手就用整洁的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时光了，教师会叫他们一组一组的去洗整洁手，预备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜，一个个小伴侣们有法规地坐好自己的位置上，把两手伸好，放在桌子上，等待教师跟他们一起预备吃饭。保育员把饭分好了，就叫一个个小伴侣自己去拿，拿到之后就回自己的座位吃，假如要是小伴侣们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声感谢才能够，由于这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，教师都会告知他们今日吃什么菜，让他们也跟着教师说，这样能够熬炼他们的一般话，和菜类的名称。假如在吃饭着段时光，有小伴侣吃得很慢或者不愿吃，那样子教师和保育员就会叫哪个小伴侣过来，让教师和保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教导他们长大了，不应当还要让教师喂饭吃这些道理。

吃饭完之后，小伴侣们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把板凳搬出去外面，放整齐来，再去预备睡觉，，教师等好每一个小伴侣们做好了，叫他们排好对，脱好鞋子，进睡房，，在这个时候，保育员要做的是，整理好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，去拿地拖拖好地板，清洁好了教室，她自己才进去和小伴侣们一齐睡觉。在他们睡觉的时候，小伴侣们自己都会自己盖好被子，睡觉的时候，有的小伴侣把被子翻开啦，保育员就会过去帮他盖好来，然后再走回自己的位置睡觉。

睡醒之后，我们看着小伴侣们起床，自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐，放好来，有的不会叠的，班长就会过去帮他叠，学生们之间相互协助，做班长的带好头来，教师就组织他们去次所，然后喝水，再把自己的板凳搬回教室，保育员就把教室的桌子摆回原位，让小伴侣们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点，一份份的分好来，叫他们自己上去拿。

等到他们吃完午点之后，我们班就开头排练6，1儿童节的节目，有的小伴侣们总是遗忘自己站在哪一个位置，总是要教师提示，有的却不知道自己在干什么;有的呢就和别的小伴侣闷在玩;有的呢就呆呆的站在那里不动;有的就跟着教师做。不同小伴侣的性格都不同，各有各的。

到了放学时光，我们该走了，跟小伴侣们说再见时，居然发生了我猜不到的事情，连小伴侣们都很有礼貌的说：“教师们，再见。”还有的就说：“教师们，你们明天还会来吗?”但还有的就说：“教师们，记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小伴侣们都会说些大人说的话那样，我觉得他们真的是太可爱了!

到了其次天回去，小伴侣们见到我们之后，也会一个个的跟我们说：“教师们，早上好。”

时光一每天的过去，五天的实习很快就过了，幼儿圆里几乎天天的课程都会是一样的，在这五天里，我体味到了做一位保育员和一位教师的职责。

每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉，父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小伴侣跟他一起玩，能学到东西，都把他们寄予在幼儿园的教师身上了，想让自己的小孩有一个健康的学习环境生活，让他们健康的成长成人。而我觉得做一个幼儿教师的却不是一件简单的事，一定具备耐心，爱心，关怀，精心，才能够教好孩子，由于小孩是童年是童真，清纯的，不应当有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子往常所做的事情，你一定要多注重他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓舞他再接再厉;假如他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应当教导他做错事应当怎样去改正，以后不要那样做;假如他们做好了，你不嘉奖他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是由于想获得嘉奖，而当他做好时你又不嘉奖他，他就会做坏事来引起你对他关怀，注重，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的伤害。小伴侣跟你说话时，你也要敬重他，不要不听他，他跟你说是想和你分担欢乐和不欢乐的事。

小伴侣的心理是童真的，做一个优秀的幼儿教师应当让他们有一个健康的学习环境，优秀的班主任，小伴侣们才以你为榜样，他们特殊喜爱 仿照的，千万不要在他们面前做出一些不恰当的事，让他们仿照也仿照一个好的榜样。

我的实习收获的却装满了无数，以后我知道应当如何去做一个优秀的幼儿老师!

【第4篇】2023年高校生实习总结：幼儿园实习

一个多学期的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌控了这一年龄阶段幼儿的身心进展特征;同时也熟悉到了作为一名幼儿老师，除了做好幼儿的教导工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特征及国内外幼儿教导讨论理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观看了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理本事也是一项重要的目标，一门值得重视的知识。要会通过机会对幼儿举行随机教导，把有方案的教导和随机教导相结合。平时生活的突发大事都成为老师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在实习初期的时候，有阅历的教师告知我，不行以帮小伴侣处理生活中的琐事，假如有小伴侣碰到什么不会的，做不了的，只能够耐心引领他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们永久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时光的实习，觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺，就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和尽头都应是进展和提升幼儿的本事。

小伴侣们都十分天真可爱，我很喜爱 和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，但这样却并不代表小伴侣会听我的命令做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天骤然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伴侣说：教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很羞愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。

在实习期间，最大的感触就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案