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文档简介
Word-5-幼儿园中班体育教案《给爷爷送月饼》中秋节主题活动反思
干了那么多年幼师,你的教案写对了吗?教案写得好,目标明确、条理清楚、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。下面是整理的幼儿园中班体育教案中秋节主题活动反思。以供参考。
【活动目标】
1、练习曲线跑的动作,提高身体的协调力和敏捷性。
2、体验竞赛嬉戏的乐趣,有初步的竞争意识。
3、通过参与节日环境创设,感受参加中秋节庆祝活动的乐趣。
4、体验合作创编嬉戏的乐趣。
图片
【活动预备】
1、平衡木2条、梅花桩若干、月饼图片若干、月饼盒2个。
2、布置嬉戏场地。
【活动过程】
一、知道八月十五中秋节,熟悉各种各样的月饼。
出示月饼图片若干:小伴侣说八月十五什么节日?我们吃什么?小伴侣看一看这里有什么样的月饼?请幼儿观看图片熟悉各种各样的月饼。
二、听音乐做热身运动。
这些月饼真美丽,我们一起和爷爷打月饼吧!(听音乐带领幼儿随便做动作)
三、曲线跑动作技能的尝试和练习。
我们打了这么多的月饼,要送给谁呢?(请幼儿自由说说)咱们送给爷爷,让爷爷看一看你做的月饼香不香,但是去爷爷家路特别远,要经过小桥,还要绕过一片树林,小伴侣要当心啊!咱们先练习一下吧!
1、老师讲解动作要领,幼儿练习。
老师演示:曲线跑要留意:身体前倾微微侧;脚前掌外蹬要用力;同时别忘变方向;外侧手臂用劲摆;看谁跑得快又快。
2、请个别幼儿演示曲线跑的方法,老师指导。
3、分组练习正确的曲线跑动作,在跑的过程中留意提示幼儿留意动作要领。拐弯时身体要稍侧体,手臂要摇摆起来,并留意脚部的平安。
四、嬉戏"送月饼'综合练习。
介绍嬉戏的玩法及规章:
分组:幼儿分成人数相等的两队,站在场地一端的起跑线上。
玩法:开头,两队第一组的排头手拿月饼(图片),跑到小桥前,走过小桥,曲线跑过森林,将月饼放到月饼盒里,快速返回拍其次个小伴侣的手,先完成任务的队为胜。
规章:一是假如在走的过程中人或月饼从平衡木上掉下来,要从掉下之处重走。二是每名幼儿一次放一个月饼,返回时要拍其次个小伴侣的手,嬉戏才能连续。
五、嬉戏"吃月饼'。放松运动
一名老师扮演爷爷上来和小伴侣一起吃送去的月饼,幼儿随音乐变成一个大月饼,然后一口一口变小,最终吃完的时候放松躺在地上,感受嬉戏带来的欢乐!
六、整理物品,归放到原来的地方。
带领幼儿一起整理场地的器械,养成整理东西的习惯,带领幼儿一起走出嬉戏场地。
【活动反思】
正值中秋佳节,孩子们对月饼比较熟识,利用送月饼来完成一系列的动作孩子很感爱好,曲线跑还是比较简单的,孩子们能根据曲线跑的方法完成的,但是只有几个孩子没仔细听口令,曲线跑的时候走错了路线,大部分孩子还是有竞争意识的,但是由于孩子的体质有的差,在跑的过程
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