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文档简介
高考仿句语言文字运用
仿照下面的句子,补写三句,使语意连贯。
钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;,;,;,。
[参考答案]
钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。
先来试试1、学会如何审题,能把握造句题的显性和隐性要求;2、把握答题要领,准确生动地完成造句。学习目标仿句三审:1.句式(大体的句式结构;构建仿写骨架)
【形式】
2.修辞(对比、比喻、比拟、排比、对偶等)
3.内容(写了什么、表达什么,感情基调)
【内容】
仿照下面的句子,补写三句,使语意连贯。
钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;,;,;,。
仿写句子2、(江苏卷)在"沙砾"、"星星"中任选一种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句子。(5分)
溪流没有江河奔腾的浪花也没有大海壮阔的波澜但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律注意:1、形式上的特点有哪些?
2、内容上的特点有哪些?要点:句式(没有…也没有;但…是…)修辞(选两个可比的事物比较:外在、内在)内容(有主题有意蕴--可贵的品质或积极的态度)题型一仿写句子溪流没有江河奔腾的浪花也没有大海壮阔的波澜但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律
1星星没有闪耀夺目的光芒也没有太阳普照的温暖但宇宙中的那丝微亮是你无私的奉献
2星星没有月亮闪耀的清辉也没有太阳强烈的光芒但黑夜里的那点闪烁是你眨动的眼眸星星没有月亮柔和的清辉也没有太阳夺目的光芒但夜空中的那点闪烁是你含笑的明眸评一评?题型一仿写句子溪流没有江河奔腾的浪花也没有大海壮阔的波澜但山石间的那点叮咚是你欢快的旋律
沙砾没有沙漠广阔的幅员也没有山峦巍峨的雄姿但海滩边的那份安闲是你平凡的幸福沙砾没有雨花石古朴的光滑也没有蓝宝石神秘的优雅但烈风中旋转的身姿是你狂放的舞步
1审什么【步骤要求】2怎么想3怎么写写完修改,确保准确、争取生动;展开联想,寻找相关材料内容(写了什么、表达什么、感情基调)修辞(对比、比喻、比拟、排比、对偶等)句式(句式特点、结构特点、复句单句)3.在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。_____________________要点:句式(最好是转折复句)修辞(对比:外在、内在。或使用拟人,托物言志)内容(符合事物特点,表达一定价值取向)注意:1、形式上的特点有哪些?
2、内容上的特点有哪些?3.在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。_____________________【评一评】橡皮:虽有时你被无情挤压,但最终能顽强保持原样。圆规:束缚了笔画的自由,却成就了完美的圆形。【参考答案】橡皮:弄脏了自己,却洁净了他人。圆规:虽只立足一点,却能走好自己圆满的一生。3.在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种,仿照例句,各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)
[例句]粉笔:身躯缩短了,生命的轨迹却延长了。_____________________【参考答案】直尺:虽古板单纯,但正直守规、始终如一。●请你用“直尺”,也写一句话。●仿句三审1.内容(写了什么、表达什么,感情基调)2.句式(大体的句式结构;构建仿写骨架)3.修辞(对比、比喻、比拟、排比、对偶等)●展开联想,写完修改。【课后作业】●请以“钢笔”为题,写一首托物言志的小诗。
钢笔一腔耿直囊翰韵,铁嘴柔肠纸耕忙。愿能胸存八斗墨,助人挥洒就华章。2.请参照下面材料中画线的部分,另选我国两个传统节日(如春节、清明节、端午节、重阳节等),仿写句子。要求字数相同,句式相似。(5分)
黄土黄,那是江北世世代代淳朴的厚实;清水清,那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅,荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在______,______,______;或在______,______,______。
唯在春节,河东河西,共享一日喧嚣;或在重阳,将一块块糕点,蒸成亘古不变的合家幸福与生活安康。评一评?句式(唯在…动词…;或在…介词…动词;字数同、句式似)修辞或其它艺术特点(叠词、与画线句构成对偶)内容(选传统节日——写传统习俗——表文化寓意)唯在中秋,江南江北,共赏一轮明月;或在元宵,将一锅锅汤圆,煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在______,______,______;或在______,______,______。
①唯在端午,天南地北,同品一锅香粽;或在清明,将一蓑蓑烟雨,洒成代代相传的思思慕慕与追追念念。②唯在清明,关内关外,同奠一抔黄土;或在端午,将一只只粽子,煮成千年不变的香香糯糯与美美满满。【选“清明”“端午”这两个传统节日,仿写】例1、仿照下面鲁藜的诗歌《泥土》的格式,另写一组句子。(6分)老是把自己当作珍珠就时时有怕被埋没的痛苦把自己当泥土吧让众人把你踩成一条道路联系1课联系2意联系3生经典回眸要点:句式(老是……就;把……)修辞(对比:外在地位、内在境界)内容(有主题有意蕴--可贵的品质或积极的态度)生答:1老是把自己当作金子/就时时有被覆盖的担忧/把自己当作葡萄吧/让众人把你踩成一瓶美酒
2老是把自己当作叶子/就常有对老去的担忧/把自己当作鲜花吧/给春天带来蓬勃的生气
3老是把自己当作太阳/就时时有对灼烧的担忧/把自己当成蜡烛吧/给世界带来光明
4老是把自己当作凤凰/就时时有怕被燃烧的担心/把自己当作公鸡吧/让众人把你当成一只闹钟原例:《泥土》老是把自己当作珍珠/就时时有怕被埋没的痛苦/把自己当泥土吧/让众人把你踩成一条道路联系1课联系2意联系3生没有找到比较点,揭示出内蕴考点阐释综合考查学生的语言运用能力3、语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体涉及考点1、选用、仿用、变换句式2、正确运用常见的修辞手法题型二情境造句2、一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,它形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)要求:(1)切合题意;(2)运用比喻或比拟的修辞方法。2、一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,它形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)要求:(1)切合题意;(2)运用比喻或比拟的修辞方法。犹如一位智者,指引别人认清自己,从零开始不求回报。应该强调什么?2、一位学者指出,“○”是一个早已普遍使用的汉字,它形简意赅,直观而独特,但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。(4分)要求:(1)切合题意;(2)运用比喻或比拟的修辞方法。【参考答案】示例:(1)不要让“○”字到处漂泊,让它有“籍”可入,有“家”可归。(2)“○”字睁着圆圆的大眼睛,期盼着回到母亲的怀抱。(3)“○”字睁着圆圆的大眼睛,盼望回到自己的家园。(4)无家可归的“○”字,盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。5.有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述,使用反问句。(6分)赞成者说:_____________________(不超过30个字)质疑者说:_____________________(不超过30个字)08江苏考题在线答案示例:赞成者说:由家长接送,既可节省孩子的学习时间,又能增进两代人的感情(或:保障孩子的人身安全)。质疑者说:难道孩子不需要适当放松吗?难道家长能保障孩子一辈子吗?4.汶川大地震过去一年了,地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话,表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法,不超过30个字。(5分)_____________________________________________________________________________________________09江苏考题在线答案示例:生命脆弱短暂,生命坚韧沉毅,生命绵延永续。自然是生命的家园,自然是无情的力量,自然是人类反思的源泉。逝去的是同胞的生命,传颂的是民族的精神,留下的是人类的警醒。4.2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(5分)
(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。10江苏考题在线4.2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(5分)
(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。10江苏考题在线【解析】一是要紧扣身份,如外国人、童话人物、首次来中国等;二是要体现祝愿或赞美。4.2010年上海世博会丹麦国家馆,有一尊“小美人鱼”铜像。(1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作品?
(2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞美。
【解析】一是要紧扣身份,如外国人、童话人物、首次来中国等;二是要体现祝愿或赞美。【答案】
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