部编版六年级语文上册6积累与运用考点梳理卷(第六单元)附答案

PAGEPAGE9/13部编版六年级语文上册6积累与运用考点梳理卷(第六单元)时间：40分钟一、字词句基础。1．[字形]在语境中写词语。从太空遥望，那个jīngyíng( )的星球就是人类的yáolán( )它像一位héǎi( )的母亲，为人类无私地gòngxiàn( 着有限的zīyuán( 。2．[字音下列汉字中，注音有误的一项( )。畦(qí) 闼(tà)C．虐(nüè) 擎

杖(zhàng) 蹚(tānɡ)D．簸(bǒ) 耙(pá)3．[构词方式]下列词语的构词方式与其他三项不同的一项是( )。A．滥用 B．枯竭 C．遥望 D．朗读4．[逻辑关系]下列每项两个词语的关系与“容易——轻易”关系相同的一项是( )。精心——C．美丽——丑陋

困难——艰难D．无私——5．[词语辨析]选择恰当的词语填空。(填序号)AA．乱用B．滥用C．资助D．帮助公务员不( )职权。在他( )下，三位来自贫困ft区的孩子顺利地完成了大学学业(3)有了挂钩干部( )，滞销的水果卖出去了，果农满心欢喜。(4)一药一个性)会丧命。6．[积累运用下列不属五味”的一项( )A．香 B．辣 C．苦 D．酸7．[说明方法]给下列句子选择合适的说明方法。(填序号)AA．列数字B．打比方C．作比较D．举例子同茫茫宇宙相比，地球是渺小的( )十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林……( )科学家们提出了许多设想例如在火星或者月球上建造移民基地( (4)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟( )8．[句式转换将下面的句子改为转述句，正确的一项( )他说：“我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。”A．他说，我要在这ft上栽树，直到爬不起来为止。B．他说，他要在这ft上栽树，直到爬不起来为止。C．他说他要在这ft上栽树，直到爬不起来为止”D．他说，老人要在这ft上栽树，直到爬不起来为止。句子衔接把句于是，我尝到了海水的味”插入语段中，位置正确的一是( 。①爸爸带我到浅海处游泳。②正游得高兴时，忽然一个浪头打过来。③我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。④原来，海水的味道又苦又涩。A．①之前B．②③之间C．③④之间D．④之后二、积累与背诵。填空。《浪淘沙(其中的“ 写出了黄河磅礴气势。《江南春》中表现江南春光声色之美的诗句是： 。金木水火土”称为五行、 称为五脏”三、课文主题与理解。《三黑和土地》中描写三黑辛勤劳作的小节( A．第1～3小节 B．第4～9小节C．第10～12小节D．第13～15小节对课青ft不老”理解最正确的一项( )。A．青ft焕发出勃勃生机。B．因为有了老人的劳作、保护，青ft将万古长青。C．随着一代又一代人的劳作和保护，青ft将绿色永存。D．老人创造的这片青ft以及他崇高的精神会世世代代流传下去阅读语段，完成练习。而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。语段中画线句子运用的修辞手法( )。A．比喻B．拟人C．夸张D．排(2)语段说明的观点( 。A．地球所拥有的自然资源也是有限的。B．地球慷慨地向人类提供有限的资源。C．矿产资源要经过漫长的地质变化才能形成。D语段在表达上有什么特点？6积累与运用考点梳理卷(第六单元)一、1.晶莹摇篮和蔼贡献资源2．C3.B4.B5．(1)B(2)C(3)D(4)A6．A7．(1)C(2)A(3)D(4)B8．B9.C二、10.(1)九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯千里莺啼绿映红水村ft郭酒旗风心肝脾肺肾三、11.B12.D源的有限性及不合理利用导致的严重后果，更有说服力。部编版六年级语文上册期末检测卷题得号分一二三题得号分一二三四五总 分一、基础训练营(34分)读拼音，写词语。(9分)他望着眼前gānzào( )的shāmò( )，没有一棵草，没有一个lěi( )，感觉zuǐchún( )更加干裂了。他多么希望能看到bì( )的湖水呀！héǎi( )可亲的妈妈十分kāngkǎi( )，把一匹漂亮的jǐnduàn( )送给了聪明línɡlì( )的表姐。把正确答案的序号填在括号里。(10分)下列加点字读音完全正确的一项是()A.外(sài)B.挟(yào)C.D.叫(háo)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.豆腐 恍然翠色欲流B.屈服 斗蓬全神贯注C.攀登 枯竭排ft到海D.过渡 潮讯心惊肉跳下列词语中加点字的意思相同的一项是( )二龙珠 传统曲 B.经风霜尝风雨C.破琴弦 无仅有

D.随心所

坠表示“花哨而不实用的武术动作”的词语是( )跑龙套C.打圆场

B.花架子D.唱白脸下面几个题目中，描写角度不同于其他三个的是( )少年闰土C.我的伯父鲁迅先生

B.草船借箭D.军神先将下列四字词语补充完整，再完成练习。(9分)囫囵( )( )( )钉( 笔走( )( )

高( )流( )字( )腔( )恍然( )( )上述词语中，形容乐曲高妙的是 ，形容书法笔势雄健活泼的是 像这样与艺术有关的词语还有、 。(2分)上述词语中，“ ”比喻读书等不加分析地笼统接受；“ ”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。(1分)按要求完成练习。(6分)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。无比自豪。”可怜的水莲，抱着她悲哀的心；含泪的眼；婷婷地立在黑暗的深处。例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”请仿照下面这段话的第一句，将其补充完整。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像 。虫子了，就像 。二、综合展示厅(3分)语言运用。AppApp捐赠App三、课本直通车(12分)根据课本内容填空。课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴艺高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎 ”“善哉乎鼓琴”。由于伯牙、锺子期二的传说，人们把真正了解自己的人叫作“ ”。《七律·“ ， 。”古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮ft， ”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅ft水画，浪淘风簸自天涯这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识， ”，这画中表现的是归乡游子的怅然。爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难， ”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的我们也要记得陆游的“位卑 ”，为祖国的发展尽一份自己的力量。四、阅读检阅台(26分)(一)课内阅读。(12分)粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。画线句所描绘的意境与下列哪句诗的意境最相似？( )(2分)A.明月松间照C.海上明月共潮生

B.月落乌啼霜满天根据选段内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。选段中省略号省略的内容是皮鞋匠联想到的其他画面。 ( )

(3分)到了贝多芬音乐的美妙，但是没有哥哥感受丰富，理解深刻。( )选段写了贝多芬即兴弹奏《月光曲》的情形，表现了贝多芬卓越的才华。( )用“ ”画出皮鞋匠联想的部分，并补充下面的示意图。(5分)选段写的是贝多芬第二次为盲姑娘弹琴的情形，他为什么再次为盲姑娘弹琴呢？(2分)(二)观察下面的统计图，完成练习。(6分)阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是( )(2分)长会经常检查孩子的电话和通讯内容。28%9/13PAGEPAGE13/13育没有关系。300129人。分)课。可陈佳却计划只报作文辅导班，补习弱项，再报一个轮滑班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？(2分)(三)课外阅读。(8分)在感恩中成长感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，因为 根据下面的意思从文中找出合适的四字词语。(2分)形容费尽心血。 ( )只为自己打算，为自己谋利益，不顾别人和集体。( )文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分)在文中的横线处为文章补充一个恰当的结尾。(2分)你认为作为学生的我们对父母最好的感恩方式是什么？(2分)五、习作百花园(25分)题目：我 ，我快乐要求：①将题目补充完整，如读书、唱歌、跳舞等。②讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。期末检测一、1.(1)干燥 沙漠花蕾 嘴唇 澄碧(2)和蔼慷慨锦缎伶俐2.(1)C (2)A (3)B (4)B (5)B3.吞枣ft水斩截正圆龙蛇大悟(1)高ft流水笔走龙蛇示例:巧夺天工轻歌曼舞(2)囫囵吞枣斩钉截铁4.(1)C示例喝茶可以提神醒脑,”爷爷一边端着茶杯一边向我介绍。示例:去参加聚会似的在开辩论会似的二、5.示例:我赞同第一种观点。第一,互帮互助是中华民族的传统美德,这种,,要帮助的人一些帮助,明天万一自己需要帮助,别人也会这样帮助自己。三、6.(1)若太ft汤汤乎若流水知音五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸白雨跳珠乱入船九曲黄河万里沙笑问客从何处来视死忽如归惟有他发扬起来中国才有真进步未敢忘忧国四、(一)7.C8.(1)√(2)×(3)√他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来……着岸边涌过来……月亮穿云图风起云涌图悠扬舒缓气势增强 高昂激越因为盲姑娘热爱音乐、懂音乐,贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱打动了。(二)11.B 示例:家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见,可能会导问题,不让孩子做家务,可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成,不利于孩子健康成长。示例:妈妈,我知道您为我报很多补习班,是想让我提高学习成绩,但是过多的补习班会让我没有足够的精力去学习。我的数学和英语成绩本来就不错,作文却是弱项,所以只需要报一个作文辅导班集中补习习作就可以了。同时,再报一个轮滑班,可以让我劳逸结合,提高学习效率。希望您支持我。(三)14.(1)呕心沥血(2)自私自利 对父母和老师感恩。因为父母付出了许多心血与汗水,老师