2023年开放英语II课程导学方案

《开放英语》ＩI(1)课程导学方案专业名称开放本科各专业（非英语专业）责任课教师鲁雅莉课程名称开放英语ＩI(1）辅导课时数36课时学分3学分课程概况开放英语II（1）是中央广播电视大学的公共英语课，是一门统设必修课。本课程是专门为具有初级英语基础的成人自学英语而设计的，以600词为起点,通过三个模块的学习,使你的英语达成中级水平，认知词汇４０00左右。本课程使你在学习语音、语法、词汇、语言功能等语言基础知识及掌握听、说、读、写语言技能能力的同时,了解应与国家的文化习俗，提高用英语进行交际的能力。本课程依据“以学生为中心”的现代教学思想进行教学资源设计，致力于培养学生的自主学习意识,实现教学模式由灌输式向自主式的转变。同时,参照全国公共英语等级考试PＥTS的基本规定，使本课程所含词汇及语法点能与之接轨。整套教学资源有如下特点：突出语言的实用性和应用性。以平常生活用语为主，边学边练，反复运用,使学生能学以致用。听说读写四种技能融为一体,有机结合,培养学生对语言综合应用能力。难易度呈低起点阶梯状稳步递升，同时加强助学与导学,最大限度地减少学习难度，缩短学习跨度。每个学习单元（Uｎit)分为两个部分(Sessｉon),每部分由若干短小而易于操作的相关学习活动（Actｉvｉty)组成，这种结构使学生可以运用零散的、相对较短的时间分段分批完毕学习任务。注重多种媒体的综合运用，合理有效地分派和运用教学媒体,使之有机配合,互相补充，避免简朴反复。教学资源情况1文字教材：英语IＩ(1)有文字教材两册：《开放英语３》、《开放英语综合练习3》。主教材《开放英语３》共1８个学习单元(Unit)，每单元分为两个部分(Session)，每个部分由若干活动(Aｃtｉvｉｔy)组成,其中第6、12、1８单元为复习与自测单元，结构上略有不同。主教材内容以平常生活为主,每单元涉及学习目的、学习活动、语言要点、文化点滴、导学帮助、学习技巧、学习小结、词汇学习、录音文本、练习答案、复习自测等内容，尚有虚拟导师提供学习方法指导。教学设计上加强了助学、导学内容，对各项学习任务给予简明扼要的导学或反馈,以培养学员的自主学习能力。每单元的学习量约为3学时。具体教学内容参见《开放英语3》的“内容概览”。《开放英语综合练习3》是《开放英语3》的配套教材,其内容与主教材相相应,在进一步巩固主教材所学内容的同时,加强语音语调学习，扩展词汇量及语法点,补充综合练习。此外还设计了“轻松时刻”这一版块，增长了教材的趣味性。每单元的学习量约为１学时。2电视录像：共有18讲，由中央广播电视大学崔松主讲，内容重要是按文字教材章节顺序对重点问题进行讲解。3网上资源：中央电大、甘肃电大教学平台的网上教学资源(文本）教学支持服务中央电大网址HＹPERLINK＂hｔtｐ://www．crtvu.cｎ"httｐ:／／中央电大在线网址htｔｐ：／/new.ｏｐｅn．edｕ．ｃn/中央电大“在线讨论”位置hｔｔp：//new.ｏpｅn.ｅdu.cｎ/Forum/ＴｅａcherＤefault.aspx甘肃电大网址http://ｗww.ｇsrｔvu．eｄu.cｎ/甘肃电大“电大在线”网址HＹPERLIＮK"httｐ:/／61.178.59．２１３／＂htｔp://6１.178．５９.213/甘肃电大“在线讨论”位置ｈttp:/／6１.１78.59．213/ｃluｂ／forｕm／inｄeｘ.pｈｐ?tｙpe=COURSE中央电大主讲教师：崔松中央电大主持教师:陈扬E-ｍaiｌ:HYＰＥＲＬINK＂mailto："联系电话:（010）664９05７5(ｏ）电大红古工作站任课教师：鲁雅莉联系电话E-maiｌ:形成性考核安排1.本课程形成性考核作业册是中央电大编制的《形成性考核及学习档案》,学生应随着教学进度及时完毕相应的内容。《形成性考核及学习档案》批改2次,第一次在期中考试期间，第二次在学期末。2.期中考试的考核范围为前9单元,考试时间安排在学期的第10--１1周。3.学生集体参与本课程面授辅导、网上教学活动。４.小组学习安排：安排3次。每三次辅导课结束后安排1次(详见“导学内容及学习进度安排”部分）。本课程的测试由形成性考核和课程终结考试两部分组成，形成性考核占总成绩20％,课程终结考试占80%。月份导学内容及学习进度安排讲授内容教学环节学生自学各种媒体教学资源的形式及内容安排九月份阅读教材的前言：StudｙGｕiｄe学习指南1)课程构成2)《开放英语3》学习内容学习目的学习活动语言要点翻译实践文化点滴导学帮助学习技巧学后小结词汇学习3)《开放英语综合练习3》学习目的学习内容语言要点轻松时刻４）录音带/CD5)VＣD６)学习资源及用品的准备7）制定学习计划８)获取网络资源布置预习(一）自学媒体资源１.本课程主教材《开放英语3》２.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》3.本课程附带的《开放英语3》CD4.网上辅导信息甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习:ＨYPERLＩＮＫ"hｔｔp://6１．17８.59．２１3／"http:/／６１.１７8.59．2１3／中央电大在线：《开放英语３》辅导：HYPＥＲＬINK"http://new.ｏpｅ.cｎ/"hｔtｐ：／/.cｎ/5.本课程的录像课（二）学习方法指导1．自学:阅读主教材的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问,可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论,或者在面授辅导时与教师切磋解决。2．按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习，完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3．根据《形成性考核与学习档案》上的规定制订学习本课程的个人学习计划，按环节完毕各阶段的练习。十月份Unit1TalｋｉnｇＡｂoutYourselｆ１．课程导学:Inｔｈiｓｕｎityou1.studyｖoｃabulaｒyrelatｅdｔｏwｏｒｋ,lｅiｓuｒeandｓtudies;2．ｒevｉsethesｉmpleａndcｏｎｔiｎｕouspreseｎｔａndpａｓttenses;3.reviｓetheexpｒesｓionｕseｄｔotodescｒibehabituaｌｐastactiｖｉｔｉeｓ;４.pｒａctisewritiｎｇbyuｓingliｎｋinｇwoｒdsandpｒｏnounｓ.2.重难点内容讲解：

1）．复习一般现在时,现在进行时,一般过去时,过去进行时。要清楚各种时态在什么情况下使用和它们的构成以及其肯定形式、否认形式和疑问句形式2)．掌握ｕｓｅdtｏdｏsth的用3).掌握时间介词的用法４)复习连词and，buｔ，because,aｌｔhouｇh的用法Unit2ＦaｍiｌｙInfluencｅ1.课程导学：Inthisunityou1）leaｒntoｄesｃribepeoｐle’scharaｃｔer,phｙsicａlａppeaｒanceａｎdｂehaｖｉoｒ;2）ｒevｉseｔｈepａsｓiveｉnｔhｅpａsｔtenｓe;３)ｅxteｎdyourkｎｏｗｌeｄgeoｆｍｕlti-worｄverbs；４)rｅvisetheｕseｏfusedtoandlearnｔｏuｓeｗｏulｄ;5）ｌｅarnhowtodescrｉｂeａmeｎtonoｔｈerpeopｌｅ’shaｂits.2.重难点内容讲解:1)复习一般过去时的被动语态；２）学习短语动词;(bringｓbup;puｔupｗithsｂ；togｉveup;ｔａkecareｏf)3）学习uｓedto和wouｌd的用法;4）学习描述人物性格和外貌的词汇。３．作业辅导作业中的相关内容①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论(一）自学媒体资源1.本课程主教材《开放英语３》Unｉt1，2（P1－-36）２.本课程的配套教材《开放英语综合练习３》Uniｔ1,23.本课程附带的《开放英语3》CＤ（Uｎit1,2的听力练习）４.网上辅导信息甘肃电大在线:《开放英语３》辅导及练习：ＨYPERＬＩNK"http：//61.１7８．59.213／"hｔtｐ://6１.１78．59．２13／中央电大在线:《开放英语3》辅导:HYPEＲLINK"http：//neｗ．opｅｎ.eｄu．cn/＂htｔp://ｎｅw.opeｎ.ｅ／电大红古工作站：自建资源电子课件HYPERＬＩNＫ"Ｔhis%20ｉs％20English%20３"ThisiｓEnｇｌish3unit1-2５．本课程的录像课第一,二讲(二)学习方法指导1．自学：阅读主教材第１,２单元的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问,可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论，或者在面授辅导时与教师切磋解决。2.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习，完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3．根据《形成性考核与学习档案》上的规定制订学习本课程的个人学习计划,按环节完毕各阶段的练习。(三)课程衔接：《开放英语3》知识点讲解，练习HYPＥＲLINK"http:／／wｗw.ｇmｗ.ｃn/0２kaoshi/ｃhuzhonｇ／２0２3－０9/01/coｎtent_１１５１２6.htm"http：／/www.gmｗ.cn/０2kaoshi/chｕzhoｎg/２023－0９/01/cｏntent_１1５1２６．htmHＹＰＥRＬINＫ"http：/／ｗww．wｉｎｄsn.coｍ/grammａr/1110.ｈｔm"http：／/ｗww.windｓ/grammａｒ/1110.htmＨYPＥRLINＫ"htｔｐ://ｗｗw.iseｌoｎ／5/1３８５.ｈtm"ｈtｔp：／／wｗ/5／1385.hｔmHYPEＲLＩNK"hｔtp：//24ｏ／lｅraning/ｃlasｓ_ｌqd/ｋcsｚ.asp"httｐ：//２4ｏｌ.com/leraｎing／class＿lｑd/ｋｃsz．asｐhtｔp://ｌａdｄeｒ.nｙｉst.neｔ/gｒaｍmｅｒ/show.php?iｄ=30十月份Unit3SocｉetyａndFaｍｉｌyLife1.课程导学：Inｔhｉsｕnｉtyou1．stｕdｙlanguagefoｒdescｒibｉngrｅｌatｉｏｎｓhｉｐsaｎｄfamilylife;2．ｌeａrｎｔoｔalkabｏuttrｅnｄｓ;3.stｕdｙtimeｅxpressionsaｎdadverbsofｆrequency;4.rｅvisetｈｅuｓesｏftｈesimpleｐresent,ｔhｅsｉmplepastanｄthｅｐrｅsentperfecｔ.2．重难点内容讲解：１)描述发展趋势——名词、动词、修饰语（形容词或副词)等2）现在完毕时３)连接词buｔ和so的用法4)描述习惯5)描述家庭生活和关系Unit４Ｃｈangｅsinｌiｆe1.课程导学:1）sｔudｙlangｕageｒｅｌateｄtooccｕpationsandｌiｖｉng;2）pracｔiｃingtaｌkiｎgabｏutthｅｐast;３）prａｃticeｔalｋinｇaboutthｅfuｔure;4）sｔｕdyattrｉbｕtｉvｅｃlausｅs;5)ｌearnｔoexpressopinｉon2．重难点内容讲解：１)学习用一般现在时谈论过去；２）用一般将来时谈论将来;3)学习掌握表达将来的时间状语；4)hｅre,there,ｏnｅ的用法,避免反复;5)掌握定语从句关系代词的用法（who,thｏse,which,ｔhat,where）①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论（一)自学媒体资源1.本课程主教材《开放英语3》Uｎｉt3,4（Ｐ３7－－７7)２.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》Unit3，４3.本课程附带的《开放英语3》CD(Unit３，4的听力练习)4.网上辅导信息甘肃电大在线:《开放英语3》辅导及练习：ＨＹＰERLIＮK＂http:／／6１.1７8．５9.２13／"http:／／6１．1７8.59.2１3/中央电大在线:《开放英语3》辅导：HYＰＥRLIＮK"http://ｎｅw.ｏpeｎ.edu.cｎ/"ｈｔｔp://new.open.eｄu．cn/电大红古工作站：自建资源电子课件unｉｔ3-45.本课程的录像课第三,四讲(二)学习方法指导１．自学:阅读主教材第3,4单元的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论,或者在面授辅导时与教师切磋解决。2．按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习，完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3.根据《形成性考核与学习档案》上的规定,按环节完毕各阶段的练习。(三)课程衔接:《开放英语3》知识点讲解，练习HYＰEＲLINK"ｈttp://www．/02ｋaoｓhi/chuzhong/２０23-０9/01/coｎtent＿1１５126.htm"httｐ：//www.gmｗ.ｃn/02kaosｈｉ/chｕzhong／2023-09/0１/conｔent_1１５１2６.htmＨYPＥRLINK"htｔｐ：／／wwｗ.ｗindsｎ.com/ｇｒammar/1１１０．ｈｔm"http:／/www.wiｎ／ｇraｍmar／１１10.htmＨＹPEＲLIＮＫ"ｈttp：/／ｗww．iselong.cｏm／5/１385.htm＂htｔp：/／wｗw．ｉselｏ／5/13８５.htmHＹPERLINK"http:／/wｗw.edｕ２4oｌ.com/lerａｎiｎg/clａss_lqｄ/kcsz．ａsｐ"ｈttp://ｗｗw．ｅｄu２4/leraning/claｓｓ_lqd/kcｓz.ａｓpHYPERLIＮK"hｔｔp://ladder.nyｉst.neｔ／ｇrammｅr／shｏw.php?iｄ=30"ｈｔtp://laddｅｒ.nｙist.neｔ/graｍmer/sｈoｗ.php?id=30十月份Ｕｎｉt５AｍbｉｔionsandDreａms１.课程导学:1）sｔｕdylanｇｕａｇerｅlatｉnｇtopersｏnａlityａｎdjoｂ;2)ｌｅａrnhowtｏｕsｅｔhepasｔｐerfeｃｔtｅnse;3）lｅarntotalkａboutｊｏbsandcaｒeer;４）practicetalkｉnｇaｂoｕttheｆutureｉntｈecｏｎteｎtoｆhoｐesandplanｓ.2.重难点内容讲解1）学习掌握过去完毕时的用法;2)学习区分ｔravel,journey,tｒiｐ，voyage作为名词的用法；3)学习掌握谈论将来的句型用法（beｇoｉnｇto;ｗｉlｌdo;Ｉwａｎｔto;Ihopeto;Iｍight＋动词原形）;4）谈论性格与职业(Tｈesｅｓhｏｅsareｔoｏｂig.Theｓeshｏｅｓarｅｎotbｉgenough.)Uniｔ6RｅvｉewａnｄAssｅｓｓmeｎt１.课程导学：1）在本单元中,你要复习在unｉｔ1-５中学过的语言知识和技能,并进行自测；2)本单元按照“公共英语等级考试”的形式设计，以便你熟悉提醒。2.作业辅导作业中的相关内容①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论（一）自学媒体资源１．本课程主教材《开放英语3》Unit5,6(Ｐ7８--105)2.本课程的配套教材《开放英语综合练习３》Uｎiｔ５，63.本课程附带的《开放英语3》CD（Ｕnit5，6的听力练习）4.网上辅导信息甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：HYＰＥＲLINK"http:/／61.178．5９.213／"hｔtp://61．178.59．2１3/中央电大在线：《开放英语3》辅导:ＨＹPERＬIＮK＂ｈｔｔp://ｎeｗ.ｏｐｅｎ.edu．cn／＂http://nｅw.ｏｐ．cn/电大红古工作站:自建资源电子课件unit5-65.本课程的录像课第五，六讲（二）学习方法指导１.自学：阅读主教材第5，6单元的所有内容,借助网上辅导信息及录像教材的提醒,理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论,或者在面授辅导时与教师切磋解决。2.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习,完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3.根据《形成性考核与学习档案》上的规定,按环节完毕各阶段的练习。(三)课程衔接：Unit5-６重难点解析HYPERLINＫ"htｔp://wｗw.wｗenglish.cｏm/en/ｅxaｍ／５/4047.htm"http://wwｗ.wweｎglｉsh.coｍ/ｅｎ／exａm/5/4047．htmｈttp：//ｃlａss.sinaedｕ.tol24．coｍ／eｘamＣoacｈAcｔion＿toｐｉc_id３035_ａrtｉcle_id397４2.htmｌHＹPＥRLINK"httｐ:／/www.engｌｉshuｎion．com/iｎdex／ｎｅws／4２.htm"ｈｔｔp：//ｗwｗ.engｌｉsｈunioｎ.ｃoｍ/iｎdｅｘ/news/４2.htmＨYＰＥRLIＮK"httｐ://wwｗ.neeａ.eｄ/ｒxks/crgk／infor.ｊｓp？infoid＝2866&cｌass_ｉd0=05&clａsｓ_iｄ1=０５_06&class_iｄ２"ｈttp:/／www．/rxks/crgｋ／ｉnfor．jsp？iｎfoiｄ=２8６6&ｃlａss＿iｄ0＝05&claｓｓ_ｉd1=０5_06&class＿id２=HＹPERLIＮK＂htｔｐ://wｗw.yｘbk．com/comedu／news.asｐ?iｄ=95"httｐ:／/ｗww．yｘｂ/ｃｏｍeｄｕ/newｓ.asp？iｄ=9５十月份小组活动：Describｅｙourselfanｄyoｕｒfamilymemberｓ．Talkabｏuｔyｏurｊｏｂanｄyourfuturedream．3.HelｐｅaｃhoｔhertoｓolvethｅpｒｏｂlemsinUnit１--6.小组协作学习1.运用原有参与面授辅导课的时间组织小组活动。２．小组成员依据所列的题目进行讨论。3.小组成员依次轮流主持小组讨论,并做好小组讨论记录。4.小组讨论结果通过电子邮件发到辅导教师信箱作为评估形成性考核的依据。十一月份Unｉt7ＡnEnｇｌishman’sＨomeＩｓHisCａsｔｌe1.课程导学:1）sｔudyvｏcａbularｙrelatｅdtohoｕseandloｃaｔion;2)ｓｔudythestructuretｏneｅddoingaｎdtｏhavｅ/gｅtsｔhdone;3)sｔudyadｊectiｖeｓａndtheirdepｅndentpｒeposｉtｉons；4)ｆocuｓoｎfｕnctioｎofcｏmｐlａiningaｎdapolｏgizｉｎg;5)workonletｔerwｒｉtinｇandtheｕｓｅofconnectives．2.重难点内容讲解1)学习toｎeed＋dｏiｎg和tonｅeｄ+todo的用法;tohａvesthｄoneＩ;2)描述位置方位,以及做某事的感觉;３)区分ｔhｅｒefoｒe,altｈough，however

的用法;4)学习英文书信的写法。Unit8Lｅisure,WorkａndAnｉｍaｌ1.课程导学：1)ｓtuｄylanguagereｌaｔedtｏfreｅtiｍeａndａｎｉmal；２)learnhowtotaｌkａboutｑuantｉtｉesandtrｅnｄs;３)stuｄｙｔheuseofｔｈepreｓentpeｒfｅctａndｐrｅsentpeｒｆectｃｏntinuoｕs；4)ｒeｖisｅａｔtribｕｔｉveclａusｅ.2．重难点内容讲解1)表达发展趋势和数量相关的表达方式;2)现在完毕时和现在完毕进行时的区别；③习题辅导习题中的相关内容①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论（一)自学媒体资源：1本课程主教材《开放英语3》Uniｔ7，8（Ｐ106-１４４)２.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》Ｕnit7,８3．本课程附带的《开放英语3》CD（Unit7,8的听力练习）４.网上辅导信息甘肃电大在线:《开放英语3》辅导及练习:ＨYPERＬIＮK＂httｐ:/／61.178.５9.213/"http：//6１.178.５9.213／中央电大在线：《开放英语３》辅导：HYPERLINＫ"ｈｔtp://nｅw.ｏpen.eｄｕ.cｎ/"htｔp://ｎew.oｐeｎ.edu.cｎ/电大红古工作站：自建资源电子课件unit7-8５.本课程的录像课第七，八讲（二)学习方法指导1．自学：阅读主教材第7,8单元的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论,或者在面授辅导时与教师切磋解决。２.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习，完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3.根据《形成性考核与学习档案》上的规定,按环节完毕各阶段的练习。（三)课程衔接：网上辅导信息HYＰEＲLＩNK＂htｔp://bｌog.hjeｎgｌiｓｈ.cｏm／rose02266／ａrｃhｉve/2023／04/11／356９4.asｐx"hｔtｐ://blog.hｊeｎgｌiｓh.cｏm/ｒosｅ022６6/archivｅ/2０23/04/11／３56９4.aspxHYPＥRLＩNK＂httｐ：//admｉn．asiaec.ｃom/wenzｈang/１102３８６４/20230408/１2４０３０.ｈｔmｌ"ｈtｔp://aｄmiｎ.aｓiａec．cｏm/wenzhａng／11０２３8６4／２０2304０8/1２4030．htmｌ十一月份Unｉt9ThｅＯｌｙmpiｃGａｍes1.课程导学:1)studylaｎｇuａgerelatedtoiｎteｒｎationａlsporｔiｎｇｅvents;2）ｐｒacticecompaｒaｔivesaｎdsupｅrlativｅs;3）ｒｅｖisetheuｓｅoftｈepasｓivｅ;４)sｔudytheｕseｏfｔhegｅruｎd；５)rｅviｓetｈｅfｏrmａnduｓeｏfthefｉrsｔcｏｎｄitional.２.重难点内容讲解1)在三种情况下常用被动语态;2)了解构词法;３）了解动名词的构成和特性Unit10HｅａlｔhandＬeisure课程导学:1)studylangｕaｇerｅｌatｅdｔoｆｉtnｅss,weighｔanddietｉng;2)reｖisｅtheusｅofｉmperativesanｄshoｕldfoｒgivingadｖice；３）pｒacticelisｔeniｎgtｏandsayiｎgfigｕreｓ;4）ｒeviｓeｔｈeｆoｒmaｎdusｅofthｅseconｄcoｎditioｎaｌ.２.重难点内容讲解1)复习祈使句和shoulｄ,表达指令和忠告;2）虚拟条件句3.作业辅导作业中的相关内容①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论（一)自学媒体资源：1本课程主教材《开放英语3》Unit9,10（P1４５-18０）２.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》Unｉｔ9，103.本课程附带的《开放英语3》CD（Ｕnｉt９，1０的听力练习)4.网上辅导信息甘肃电大在线：《开放英语3》辅导及练习：HYPERLIＮK"hｔtｐ：//６1.178.５9．21３/＂hｔtp:/／61.178.59.２1３/中央电大在线:《开放英语3》辅导：HYPEＲLＩNK"ｈttp:/／ｎew.ｏpen.edｕ．cｎ／"http:／／new.ｏｐ.cｎ／电大红古工作站：自建资源电子课件uｎit9-１０5．本课程的录像课第九,十讲（二)学习方法指导１．自学：阅读主教材第９,10单元的所有内容,借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论，或者在面授辅导时与教师切磋解决。2.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习,完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3.根据《形成性考核与学习档案》上的规定，按环节完毕各阶段的练习。（三）课程衔接:网上辅导信息被动语态讲解http:／/wwｗ.４englｉｓh.cｎ/ｇrammaｒ/09.htmHＹPEＲLIＮK"httｐ://ｗww.tｉ/comｍuniｔｙ/laｎguａgｅ/6143＿2_6.hｔｍl"ｈttp://www.tｉgtａg.ｃoｍ/communiｔy/ｌaｎguａgｅ／６143＿2＿6.ｈtmlhtｔp://ｗww．cnrｅad．net/cnread１/yｙxｘ/yyyf/015.ｈtm被动语态辅导HYPERLＩNＫ＂httｐ：//wｗw．wiｎ/ｇrammar/１204.htm"ｈttp:／/www.wiｎdｓｎ.com／gｒammar/12０４.hｔmHYPERＬIＮＫ"ｈｔtｐ:／/wwｗ.gｒammarfree．coｍ.cn/cｎ/grdｅｓcr.asp?GR＿ID=122"http：/／wｗw.ｇｒamｍarfrｅ/ｃｎ/gｒdｅsｃr．asp?ＧR_ID=1２2祈使句讲解HYPＥRLINＫ＂http:／／eｄu.ｓｉｎa.coｍ．cn/en/2０２３-01-13/1８1４8.ｈtml"htｔp：//eｄｕ.ｓ/ｅn/202３-０1-１３/18148．htmlHYPERLINＫ"httｐ://www.iselｏng．com/7/137７.ｈtm"http:/／www.iselong.ｃｏm/7/1377.hｔm十一月份网上活动期中考试十一月份Uｎit11ＨealthCａre,andＴｒavelａｎｄHealtｈ1.课程导学:1）studylanguaｇerelatedｔopubｌichealthcare,aｎdｔｒavｅlandheａltｈ;2)ｓtuffytｈecｏｎtinuousｐaｓsive;3)reｖｉsｅhowｔｏrｅportｓpｅｅch.2.重难点内容讲解(1）掌握进行时态的被动语态；(2）学习与卫生保健相关的词语;(３）直接引语和间接英语的转换。直接引语和间接引语:(1)直接引语变间接引语的时候，间接引语中动词的时态,形式，人称代词，时间状语和地点状语往往要有相应的变化；(2)假如直接引语是一般那疑问句或表达请求的陈述句,变成间接引语时，需要在引叙动词ask后加ｉf,然后将疑问句语序变为陈述句３.作业辅导作业中的相关内容Uｎit12RevｉeｗａndAssessｍｅｎt(uniｔ7-11)1.课程导学：1）ｒeｖiｓｅｔｈelanguagｅｔhatｈａsｂeenstｕｄiｅｄinuｎit7-11;2）assesｓｙourｓｅlｆoｎunｉｔ7-1１；①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论(一)自学资源：１本课程主教材《开放英语3》Uniｔ１１,１2（Ｐ181-2０5）2.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》Unｉt１１,１2３.本课程附带的《开放英语3》CD（Unit11,1２的听力练习)4.网上辅导信息甘肃电大在线:《开放英语3》辅导及练习：HＹPERLIＮK"hｔtp://６1.178．５9.2１3/"ｈttp:／/61．１78.59．2１3／中央电大在线：《开放英语３》辅导：HＹPＥRLＩNK＂ｈｔtp：/／new．/＂ｈttp://nｅw.open.eｄu.ｃn／电大红古工作站：自建资源电子课件ｕｎit1１-12５.本课程的录像课第十一,十二讲（二）学习方法指导1.自学:阅读主教材第11，12单元的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒,理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论，或者在面授辅导时与教师切磋解决。2.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习,完毕教材上的练习，特别应注重听力和写作练习。3．根据《形成性考核与学习档案》上的规定,按环节完毕各阶段的练习。(三)课程衔接：网上辅导信息进行时态的被动语态HＹPEＲＬIＮK"http：//ｗww.4ｅｎglｉ/gramｍar/09.htm＂http:／/ｗww.4enｇｌ/grａｍmar/09.ｈtｍHYPEＲLIＮＫ"ｈttp:/／ｅdu.siｎａ．ｃ/en/202３-08－０2/４648.hｔml"hｔtp://eｄu.ｓina.ｃ/ｅｎ/2023-08-02/4648.html直接引语和间接引语辅导ＨYPEＲLＩNK＂httｐ：//www.daｗａi．ｎｅｔ/grammaｒ.asp？id=35９"hｔtp：//www.dawai.ｎeｔ/gramｍａr.aｓp?id＝3５９HＹＰERLIＮK"htｔp://leａrnｉnｇ.ｓｏhｕ.coｍ/２0231201／n.shｔml"http:／/lｅaｒｎing.sｏｈu.ｃoｍ/202３1201/n.shｔmlHYＰERLINK"http://wｗｗ.jxｆd.ｃｎ/dowｎ/ｂｅｎcaｎｄｙ.php?id=40７5"http://wｗ/down/bencandy.php?ｉd=40７5十一月份小组活动：Intrｏducｅyourdａilyｌｉfetｏyouｒcｌassmateｓ.Exchangeyｏuｒideasｏnhｅａlthanｄｌｅisuｒe．HelｐｅａｃhotherｔosｏlvｅtheｐrｏbleｍsiｎUnit７-12.小组协作学习1.运用原有参与面授辅导课的时间组织小组活动。2．小组成员依据所列的题目进行讨论。３．小组成员依次轮流主持小组讨论，并做好小组讨论记录。4.小组讨论结果通过电子邮件发到辅导教师信箱作为评估形成性考核的依据。十二月份Ｕnｉt13EducａtｉonatＳchｏolaｎdUnｉｖeｒsity课程导学:１)sｔudyinglanguaｇeｒeｌaｔedtoｅdｕcaｔionａnduｎiｖersiｔystｕdｉeｓ;2)studyｍodalveｒbｓofobliｇatｉonｓ;3)reｖｉseｔｈｅuseofthegeｒund．2．重难点内容讲解1)学习描述教育体制和学生生活;２)学习表达义务的情态动词,must和hａｖeto的用法区别；3)学习if与ｗｈen的用法结构为：ｉf+eｄ+ｗｏuld/coｕld+VIfＩhaｄｔhemoney，I’dｈaｖeItaliantiｌeｓ.ＩfIwonthelｏttｅｒy,I’dbｕyaｆlat.Unit14ＬeａrningandLearningStyle1.课程导学:1)sｔudylａｎgｕaｇｅofeducａtionandtｒａｉｎinｇａｎdoｆｉnfoｒｍatioｎtechnｏlｏgy;2)ｓｔｕｄynon-definingattｒibuｔｉvecｌａuｓe;3)sｔudytheuseｏｆthefutuｒepｅｒfecｔｔｅｎｓe.重难点内容讲解：掌握非限定性定语从句将来完毕时①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论(一)自学媒体资源：１本课程主教材《开放英语3》Uｎiｔ１3，１４（P20６-２4３)2.本课程的配套教材《开放英语综合练习3》Ｕniｔ１3，143.本课程附带的《开放英语3》CD(Uｎit１3,14的听力练习)４．网上辅导信息甘肃电大在线:《开放英语3》辅导及练习：ＨＹＰＥRLＩNK"htｔp://６1．1７８.５9.2１3/"htｔp：／/61.178．5９．2１3/中央电大在线:《开放英语3》辅导：HYＰERLIＮＫ＂htｔp://new.open.edｕ.cｎ/＂ｈｔｔｐ：/／ｎew．open.ｅdu.ｃｎ/电大红古工作站:自建资源电子课件uｎit13-145.本课程的录像课第十三，十四讲（二）学习方法指导１.自学:阅读主教材第1３，１4单元的所有内容,借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问，可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论，或者在面授辅导时与教师切磋解决。２．按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习,完毕教材上的练习,特别应注重听力和写作练习。3.根据《形成性考核与学习档案》上的规定，按环节完毕各阶段的练习。(三）课程衔接：网上辅导信息情态动词的用法讲解ＨYPERLＩNK＂httｐ:／／www.cｎreaｄ．ｎet/cｎread1／yyxｘ/ｙｙyf/008．hｔm"hｔtｐ:/／www.cｎreaｄ.net/ｃnｒｅad1/ｙyxx/yｙyf／00８.htmHYPＥRＬINK"htｔp：／/shukｕ.ｍｏfcom.gｏv.ｃn/site／boｏk_dｅｔaiｌ.jsp？boｏｋnｏ=2826６＆seqno=28267&catｅ=cａｔe1&caｔe_ｎo=h31＂http：//sｈuku．mｏfcom.ｇ／siｔe/ｂook_ｄｅtail.jsp?ｂooｋｎｏ=282６６&ｓeqno=28２67＆cａｔe=caｔｅ１＆caｔe_ｎo=ｈ31非限定性定语从句讲解HＹPERLＩＮK"httｐ://wｗw.hｏnｇen．ｃom/ｐroｅｄu/zxkｓ/kcfd/yingy/htｍl／yyy９04．htｍ"hｔtp://www.ｈonｇen．coｍ/proeｄu／zxks/kｃfd/yｉｎｇｙ/ｈtml/yyy904.htmHYPERLINＫ"http：/／ｗwｗ.／ＢaｓicSｔudy/LearnＣolumn/EnglishOnｌine／Page.ａsp?Eｉd=７&Ｉtemｉd=1＂ｈttｐ://ｗｗw.ｃmｒ.com.ｃn／BasｉｃStuｄy／ＬeａｒnColumｎ/EnglｉshOnliｎｅ/Pａgｅ．asp?Ｅｉｄ=7＆Itｅmiｄ＝１HYPERLINＫ"htｔp：/／ｗｗw．winｄsn.cｏｍ/grammar/1806.htm"hｔtp:／／wｗw.wｉndsｎ.com／grammar/１806.ｈtm将来完毕时讲解HＹＰEＲＬINＫ＂http://www.wｉndsｎ.com／graｍmaｒ/11１7.ｈｔm"http://www.wｉｎdsn.cｏｍ/grammaｒ/1117.htｍHＹPEＲＬINK"ｈttp：//edu.sｉ.cｎ/ｅｎ／202３－07-23/４４31.html"httｐ://ｅｄu．sｉｎa.coｍ.cn/eｎ／2023-０７-23/4431.hｔml十二月份Ｕｎit１5TｏｗnLifｅ1.课程导学:１)studｙtｈelanｇuageoftｏwnsaｎdtheirｄevelｏpmｅnt;２)reｖisetheformanｄusｅoｆtheｐｒesentｃontｉnuｏus,activeandｐassiｖe;3)pｒactｉｃetｈｅfｏrmａｎduseｏftｈepreseｎtperｆectpassiｖe;4)learntowｒｉteａpaｒａｇrapｈusiｎgtopiｃｓｅntences.2．重难点内容讲解1)学习如何描述城乡及其发展;2)复习现在进行时的积极语态和被动语态；3)现在完毕时的被动语态。3.作业辅导作业中的相关内容Uｎit１6CｒｉｍeａndJustｉｃｅ1．课程导学:1)learnｖｏcａbularyfordeｓｃribiｎgcｒiｍeａｎdｔhecrｉｍiｎaｌjusｔiｃｅsystem；2)sｔudyｔhelaｎguaｇeoｆｃauseaｎdeffect;3)ｓｔudytheusｅofmｏdaｌｖｅrbsingivingadvicｅ；4)revｉseqｕｅｓtioｎtａgs2．重难点内容讲解１)学习司法相关的词汇;2)掌握因果关系的表达；3)反意疑问句的复习和掌握。①课程导学②重难点内容讲解③作业辅导④网上讨论（一)自学媒体资源：1本课程主教材《开放英语３》Ｕnｉｔ１5-16（Ｐ2４４-2８４）２．本课程的配套教材《开放英语综合练习３》Uniｔ15,163.本课程附带的《开放英语３》CD（Unit15，16的听力练习)4．网上辅导信息甘肃电大在线：《开放英语３》辅导及练习：HYPＥRＬINK"htｔp://61.178．59.213/"hｔtp：//61.1７8．59．213/中央电大在线：《开放英语３》辅导:ＨYPＥＲＬINK"ｈttp://new．opeｎ．edｕ．ｃｎ/"ｈttp://neｗ.open.edｕ.cn/电大红古工作站:自建资源电子课件ｕnｉt15－１6５.本课程的录像课第十五，十六讲（二)学习方法指导１．自学:阅读主教材第１5，16单元的所有内容，借助网上辅导信息及录像教材的提醒，理解重、难点内容。对自学过程中的疑问,可随时在网上课程论坛中与辅导教师和同学进行征询和讨论,或者在面授辅导时与教师切磋解决。２.按照主教材和辅助教材的规定进行预习和复习，完毕教材上的练习，特别应注重听力和写作练习。３.根据《形成性考核与学习档案》上的规定,按环节完毕各阶段的练习。(三）课程衔接:网上辅导信息现在进行时的用法讲解HYＰEＲLIＮK"hｔtp://wwｗ.4engliｓ/ｇｒａmmar／0９.ｈtm＂http://ｗwｗ.4eｎgliｓh.ｃｎ/graｍmar/09.ｈｔｍHＹPERＬIＮK＂http:/／dafls.nuｉｓ/englishonｌinｅ/ｚｈxl/Ｙfjl／ｙfjz4/indｅx.ａsp＂http://dafls．nuist.ｅｄ／englｉｓｈoｎlｉnｅ/zhxｌ/Ｙfjl/yfｊz4/ｉndeｘ．asｐ?ＨYPＥＲＬINK"htｔp:／/simｐle．exue.ｃ/ｌｉｂ/ｆ２68/tid-７95２9.htｍｌ"http:/／simple.exue．ｃoｍ．cｎ/lｉb/f268/tｉd-7９5２9．ｈｔml现在完毕时的被动语态讲解ＨYＰERＬIＮK＂htｔp:／／wｗw.pep．cｏm．cｎ／202３06/ca５03539.hｔｍ"hｔtｐ：/／www.pep．/2０2306／ca5０3５3９.hｔmHYPEＲＬIＮK"httｐ：//www.wwenｇlisｈ.ｃｏｍ/en/z/o/hｔml／graｍｍaｒ／２０２302/２０2302２3.hｔm"ｈttp://www.ｗｗenglish．coｍ/en/z/ｏ/html/grammar/2０23０２/20230223.htmHYPERLＩNK＂htｔp:/／eｄu.sｉ．cｎ/ｅn/２023-０8－02/46４8.html"htｔp:／/edｕ.sinａ．cｏｍ.cn/en／2０23－08-０2/4648.html反意疑问句讲解HYＰＥRLＩNK"http:/／resoｕrce.aｈ/ｓtａtｉcｓ/tｂfd／czｐds/tｂｆd/c2ｙｙ／c２yy04/ｚｓjj.htm"ｈttｐ:／/reｓource.ahedu.ｃn/ｓｔａticｓ/ｔbfd/ｃｚpｄs/ｔbfd/ｃ2yy/ｃ２yy０4/zsjj．htｍHYPＥRLIＮK"ｈttｐ：/／wｗｗ.jfbｏok.ｃn/ｔhｅsis＿ｄetaｉl.asp?tｈesiｓIｄ=４１３＂http://wwｗ.ｊfbｏok．cn/tｈesis_ｄeｔail．aｓp?ｔhesiｓId=4