2023年常州市专业技术人员继续教育沟通与协调能力试卷与答案_第1页
2023年常州市专业技术人员继续教育沟通与协调能力试卷与答案_第2页
2023年常州市专业技术人员继续教育沟通与协调能力试卷与答案_第3页
2023年常州市专业技术人员继续教育沟通与协调能力试卷与答案_第4页
2023年常州市专业技术人员继续教育沟通与协调能力试卷与答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

沟通与协调能力试卷与答案1.bcaab

6.cddbd

11.bdadc

16.abcdd

21.cccba26.addad

(一)

单选题

1.哪种情况下,为上级出谋划策最佳()

(A)

别人听从指挥的时候

(B)

你的建议是有助于工作进展的

(C)

别人在越级时

(D)

上司对你刮目相看时[分值:1.0]

2.

()不是有助于领导协调能力发展的性格

(A)

崇高的抱负

(B)

坚强的意志

(C)

优柔寡断

(D)

勤奋[分值:1.0]

3.

领导活动追求的宗旨是()

(A)

目的

(B)

利润

(C)

领导

(D)

一致性[分值:1.0]

4.

当今世界各国重要采用的考试形式是()

(A)

客观式

(B)

问答式

(C)

论述式

(D)

论文式[分值:1.0]

5.

下面不属于沟通重要因素的是()

(A)

信息

(B)

传递者

(C)

编码

(D)

理解[分值:1.0]

6.

()不属开发领导协调能力中的自我开发

(A)

逐步了解自己

(B)

学会克制小事

(C)

评价开发对象的绩效

(D)

对待错误学会容忍[分值:1.0]

7.

顺逆有度指()

(A)

合理的要“逆”

(B)

暂时无条件满足的要“顺”

(C)

只群众意愿反映的是眼前利益的要“逆”

(D)

群众意愿所反映的眼前利益如需以牺牲长远利益为代价,应“逆”[分值:1.0]

8.

按照()分,能力可分为一般能力和专门能力

(A)

方向

(B)

内容

(C)

本质

(D)

性质[分值:1.0]

9.

遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则说的是沟通原则中的()

(A)

针对原则

(B)

合作原则

(C)

及时原则

(D)

择机原则[分值:1.0]

10.

提出一个被别人接受的远景目的,组建组织是()管理

(A)

沟通

(B)

信息

(C)

自我

(D)

注意力[分值:1.0]

11.

同事间出现意见分歧,不能()

(A)

以商议的口气提出自己的建议

(B)

在公开场合对同事的错误提出批评意见

(C)

有理也不要过度盛气凌人

(D)

要成人之美[分值:1.0]

12.

积极领导群众不涉及()

(A)

宣传群众

(B)

组织群众

(C)

教育群众

(D)

照顾群众[分值:1.0]

13.

()不是导致矛盾分歧的因素

(A)

分工明确

(B)

目的差异

(C)

结识差异

(D)

利益需要没有得到满足[分值:1.0]

14.

在上级对自己的工作还不太了解的情况下一般使用()

(A)

反复提出法

(B)

借用外力法

(C)

列举利害法

(D)

实绩启迪法[分值:1.0]

15.

让冲突者明白是非,以团队利益为重,让冲突者个人或局部利益服从于整体全局利益的做法是()

(A)

互换立场

(B)

折中调和

(C)

晓以大义

(D)

给冲突双方留台阶[分值:1.0]

16.

上下级之间的矛盾假如纯属私事,领导者不能()

(A)

袖手旁观

(B)

干预

(C)

解决

(D)

表白立场[分值:1.0]

17.

在弹性空间内,被领导者()

(A)

有明显的受控感

(B)

可以充足发挥发明性

(C)

不被信任

(D)

受到外在力量的干涉[分值:1.0]

18.

下列哪一项不是思想政治工作的传统方法()

(A)

思想教育与知识教育相结合的方法

(B)

耐心说服与严格纪律相结合的方法

(C)

解决思想问题与解决生活相结合的方法

(D)

普遍教育与个别教育相结合的方法[分值:1.0]

19.

如何做不易使上级改变本来的观点()

(A)

委婉的提出自己的观点

(B)

维护上级的面子

(C)

让他觉得你说的很有理

(D)

可以经常的表达自己的观点[分值:1.0]

20.

解决群众关系的原则不涉及()

(A)

一切为了群众

(B)

积极领导群众

(C)

自觉接受群众监督

(D)

迎合群众需求[分值:1.0]

21.

人际关系的重要特点是()

(A)

利益性

(B)

认知性

(C)

情绪性

(D)

理性[分值:1.0]

22.

领导者采用一定的措施和办法,使其所领导的组织同环境、组织内各个部分以及组织内外人员等协同一致,互相配合,以便高效率地实现领导目的的行为是()

(A)

领导督查

(B)

领导监督

(C)

领导协调

(D)

领导协助[分值:1.0]

23.

下面哪些不是潜在冲突的因素()

(A)

人与人之间目的的对立

(B)

工作岗位分工不明

(C)

人均分派

(D)

人际利益需要相争[分值:1.0]

24.

上下级之间应如何保持距离()

(A)

距离完全消失,融为一体

(B)

要控制在适当的范围内

(C)

严格区分,保持较远距离

(D)

距离过小以致失去尊严[分值:1.0]

25.

想搞好人际关系又怕失败,属于()

(A)

个体内心冲突

(B)

人际冲突

(C)

组织冲突

(D)

角色冲突[分值:1.0]

26.

人民群众向政府表达意愿的制度不涉及()

(A)

信息公开制度

(B)

请愿制度

(C)

信访制度

(D)

申诉制度[分值:1.0]

27.

“哈桑借据法则”运用的是()

(A)

经验性思维

(B)

惯性思维

(C)

发散思维

(D)

逆向思维[分值:1.0]

28.

注意克服逆反心理带来的不利影响时哪项不对的()

(A)

思想政治工作要旗帜鲜明,坚持“劝导”

(B)

思想政治工作要坚持正面教育为主和科学的工作方法

(C)

坚持对的的作风和实事求是的原则

(D)

思想政治工作要旗帜鲜明,坚持“灌输”[分值:1.0]

29.

在现实生活中,有的人在与别人交往时游刃有余,人际关系和谐;但有的人到处碰壁,人际关系紧张,其中的因素是()

(A)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论