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山西省长治市壶口第二中学2023年高三物理联考试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,a、b、c为纸面内等边三角形的三个顶点,在a、b两顶点处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中通有大小相等的恒定电流,方向垂直于纸面向里,则c点的磁感应强度B的方向为A.与ab边平行,竖直向上B.与ab边平行,竖直向下C.与ab边垂直,水平向右D.与ab边垂直,水平向左参考答案:B2.(单选)如图所示,质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块.木块长L,质量为M,木块对子弹的阻力恒定不变,子弹穿过木块后木块获得动能为Ek.若木块或子弹的质量发生变化,但子弹仍穿过,则()A.M不变、m变小,则木块获得的动能一定变大B.M不变、m变小,则木块获得的动能可能变大C.m不变、M变小,则木块获得的动能一定变大D.m不变、M变小,则木块获得的动能可能变大参考答案:解:在同一个坐标系中画出子弹和木块的V﹣T图象.(1)当子弹的质量m变化时,由于子弹所受的阻力恒定,在子弹的加速度将随着质量减小的而变大,而木块的加速度恒定.两者的速度图象如图所示.设木块的长度为L,则当子弹穿出时,子弹的位移比木块的大L,则由速度图象可知,子弹的速度曲线与木块的速度曲线所围成的梯形面积在数值上应等于L.由图象可知,当子弹质量小时,穿出木块的时间t2大于质量大时穿出木块的时间t1.则木块获得的速度也将变大,动能也将增大.故A正确,B错误.(2)当子弹的质量m不变,子弹的加速度恒定,木块的加速度将随着质量的减小而增大,当子弹穿出时,子弹的位移比木块的大L,则由速度图象可知,子弹的速度曲线与木块的速度曲线所围成的梯形面积在数值上应等于L.当木块质量小时,穿出木块的时间t2′大于质量大时穿出木块的时间t1′.则木块获得的位移也将变大.那么子弹对木块的作用力做的功也在增大,所以木块获得的动能一定变大,故C正确,D错误.故选AC.3.有一则“守株待兔”的古代寓言,设兔子的头部受到大小等于自身重量的打击力时,即可致死,假设兔子与树桩作用时间大约为0.2秒,则若要被撞死,兔子奔跑的速度至少为:A.1m/s
B.1.5m/s
C.2m/s
D.3m/s参考答案:
答案:C4.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式,也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑,假设每个人的重量均为G,下面五人的背部均呈水平状态,则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(
)A.G
B.G
C.G
D.G参考答案:C5.如图甲所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。g表示当地的重力加速度大小,由图可以判断
A.图像与纵轴的交点M的值aM=gB.图像与横轴的交点N的值TN=mgC.图像的斜率等于物体的质量mD.图像的斜率等于物体质量的倒数参考答案:BD二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更大。试估算一个高约3m、面积约10m2的两人办公室,若只有一人吸了一根烟,则被污染的空气分子间的平均距离为__________m,另一不吸烟者一次呼吸大约吸入________个被污染过的空气分子(人正常呼吸一次吸入气体300cm3,一根烟大约吸10次[jf25]
)。参考答案:7.2×10-8,8.1×10177.在如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r。滑动变阻器R3的滑片P从上端向下移动过程中,电压表的示数________;电流表的示数________(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”)。参考答案:答案:变大;变大8.如图所示的实验电路,当用黄光照射光电管中的碱金属涂层时,毫安表的指针发生了偏转.若将电路中的滑动变阻器的滑片P向右移动到某一位置时,毫安表的读数恰好减小到零,此时电压表读数为U.若此时增加黄光照射的强度,则毫安表
(选填“有”或“无”)示数.若改用蓝光照射光电管中的金属涂层,则毫安表
(选填“有”或“无”)示数.参考答案:无
有9.(2)(6分)在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图,有一位同学保持小车质量不变的情况下,通过实验测量作出了图乙、丙两幅图。①A图线不通过坐标原点的原因是_______________________.②A图上部弯曲的原因是______________________________.③B图线在纵轴上有截距的原因是_______________________.参考答案:①没有平衡摩擦,或平衡摩擦不够
②砂和砂桶的总质量不满足远小于小车和砝码的总质量…③平衡摩擦力太过…10.在研究平抛物体运动实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为V0=______________(用L、g表示),其值是____________.(取g=9.8米/秒2)参考答案:20.70m/s11.如图,两光滑斜面在B处连接,小球自A处静止释放,经过B、C两点时速度大小分别为3m/s和4m/s,AB=BC.设球经过B点前后速度大小不变,则球在AB、BC段的加速度大小之比为9:7,球由A运动到C的过程中平均速率为2.1m/s.参考答案:考点:平均速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据和加速度的定义a==,=解答.解答:解:设AB=BC=x,AB段时间为t1,BC段时间为t2,根据知AB段:,BC段为=则t1:t2=7:3,根据a==知AB段加速度a1=,BC段加速度a2=,则球在AB、BC段的加速度大小之比为9:7;根据=知AC的平均速度===2.1m/s.故答案为:9:7,2.1m/s.点评:本题考查基本概念的应用,记住和加速度的定义a==,=.12.某小组同学尝试用下图所示装置测定大气压强.实验过程中温度保持不变.最初U形管两臂中的水银面齐平,烧瓶中无水.当用注射器往烧瓶中注入水时,U形管两臂中的水银面出现高度差.实验的部分数据记录在下表中.
气体体积V(ml)800674600531500水银面高度差h(cm)014.025.038.045.0
(1)根据表中数据,在右图中画出该实验的h-1/V关系图线;(2)实验环境下的大气压强p0=
cmHg;
(3)如果实验开始时气体的热力学温度为T0,最终气体的体积为500ml,现使U型管中的水银面回到初始齐平状态,应使容器中的气体温度降低到_________.参考答案:(1)右图所示
(2分)(2)75(±2)
(3分)(3)
(3分)13.一个学生在做平抛实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,他在曲线上任取水平距离均为△S的三点A、B、C,并测得△S=0.2m,又测出它们竖直之间的距离分别为S1=0.1m、S2=0.2m利用这些数据,这个学生求得物体抛初速度为
m/s,物体到B点的竖直分速度为
m/s,A点离抛出点的高度为
m.(取g=10m/s2)参考答案:2
1.5
0.125三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(7分)如图所示,一束光从空气射入玻璃中,MN为空气与玻璃的分界面.试判断玻璃在图中哪个区域内(Ⅰ或Ⅱ)?简要说明理由.并在入射光线和反射光线上标出箭头。参考答案:当光由空气射入玻璃中时,根据折射定律
=n,因n>1,所以i>γ,即当光由空气射入玻璃中时,入射角应该大于折射角.如图,在图中作出法线,比较角度i和γ的大小,即可得出玻璃介质应在区域?内.箭头如图所示.(7分)15.(2)一定质量的理想气体,在保持温度不变的情况下,如果增大气体体积,气体压强将如何变化?请你从分子动理论的观点加以解释.如果在此过程中气体对外界做了900J的功,则此过程中气体是放出热量还是吸收热量?放出或吸收多少热量?(简要说明理由)参考答案:一定质量的气体,温度不变时,分子的平均动能一定,气体体积增大,分子的密集程度减小,所以气体压强减小.一定质量的理想气体,温度不变时,内能不变,根据热力学第一定律,当气体对外做功时气体一定吸收热量,吸收的热量等于气体对外做的功,即900J.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.两块平行金属板A、B彼此平行放置,板间距离为d,两板分别带有等量异种电荷,且A板带正电,B板接地.两板正中间有一带负电的油滴P,油滴质量为m,带电量为-q,当两板水平放置时,油滴恰好平衡.当两板倾斜60°,并保持A板所带电量,A、B间距以及它们正对面积都不变,如图所示,现把油滴P由两板正中间静止释放,油滴可以打在金属板上,求:两板倾斜60°后:(1)A、B两板间的电压?(2)油滴在P点具有的电势能?(3)油滴打在金属板上的速率是多少?
参考答案:(1)mgd/q
(2)
-mgd/2
(3)水平放置时有Eq=mg.把重力分解为平行电场方向和垂直电场方向,则沿电场方向的加速度为:a=g/2打到板上的时间为:
油滴受到的合力为mg,所以加速度为g[来源:Zxxk.Com]达到板上速度的大小为:17.如图所示,一个学生坐在小车上做推球游戏,学生和不车的总质量为M=100kg,小球的质量为m=2kg.开始时小车、学生和小球均静止不动.水平地面光滑.现该学生以v=2m/s的水平速度(相对地面)将小球推向右方的竖直固定挡板.设小球每次与挡板碰撞后均以同样大小的速度返回.学生接住小球后,再以相同的速度大小v(相对地面)将小球水平向右推向挡板,这样不断往复进行,此过程学生始终相对小车静止.求:(1)学生第一次推出小球后,小车的速度大小;(2)从学生第一次推出小球算起,学生第几次推出小球后,再也不能接到从挡板弹回来的小球.参考答案:解:(1)学生推小球过程:设学生第一次推出小球后,学生所乘坐小车的速度大小为v1,学生和他的小车及小球组成的系统动量守恒,取向右的方向为正方向,由动量守恒定律得:mv+Mv1=0…①,代入数据解得:v1=﹣0.04m/s,负号表示车的方向向左;(2)学生每向右推一次小球,根据方程①可知,学生和小车的动量向左增加mv,同理,学生每接一次小球,学生和小车的动量向左再增加mv,设学生第n次推出小球后,小车的速度大小为vn,由动量守恒定律得:(2n﹣1)mv﹣Mvn=0,要使学生不能再接到挡板反弹回来的小球,有:vn≥2m/s,解得:n≥25.5,即学生推出第26次后,再也不能接到挡板反弹回来的小球.答:(1)学生第一次推出小球后,小车的速度大小为0.04m/s;(2)从学生第一次推出小球算起,学生第26次推出小球后,再也不能接到从挡板弹回来的小球.18.(8分)一质量为m=2kg的小球系在细绳一端,另一端固定于O点,并绕O点在竖直平面内做圆周运动,已知小球恰好能通过最高点A,(不计空气阻力)求小球通过最低点B时绳对小球的拉力多大?(g
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