山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析_第1页
山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析_第2页
山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析_第3页
山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析_第4页
山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省运城市蒲掌中学2021-2022学年高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.给定函数的图像如下列图中,经过原点和(1,1),且对任意,由关系式得到数列{},满足,则该函数的图像为(

)参考答案:A2.为圆内异于圆心的点,则直线与该圆的位置关系为(

)

A.相切

B.相交

C.相离

D.相切或相交参考答案:C3..对任意实数x,若不等式在R上恒成立,则k的取值范围是()A. B. C. D.参考答案:B考点:绝对值不等式;函数恒成立问题.分析:要使不等式|x+2|-|x-1|>a恒成立,需f(x)=|x+2|-|x-1|的最小值大于a,问题转化为求f(x)的最小值.解:(1)设f(x)=|x+2|-|x-1|,则有f(x)=,当x≤-2时,f(x)有最小值-3;当-2≤x≤1时,f(x)有最小值-3;当x≥1时,f(x)=3.综上f(x)有最小值-3,所以,a<-3.故答案为:B.4.已知等差数列的公差,前项和满足:,那么数列中最大的值是(

)A. B. C. D.参考答案:B5.设复数z的共轭复数是,且,又复数z对应的点为Z,与为定点,则函数取最大值时在复平面上以,A,B三点为顶点的图形是(

)A.等边三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形参考答案:D【分析】假设,根据模长公式构造关于的函数,从而可确定当取最大值时,的取值,从而求得;利用两点间距离公式表示出所构成三角形的三边长,从而可确定三角形形状.【详解】

可设当时,取最大值即当,即时,取最大值此时,;;,且该图形为等腰三角形本题正确选项:【点睛】本题考查复数模长的应用和求解、复数的几何意义.关键在于能够根据的模长将假设为,从而可利用三角函数的知识确定的最大值,根据复数几何意义可确定对应的点的坐标,进而可求得三角形的各个边长.6.函数的单调递增区间为(

)A.(-∞,-2] B.(0,2] C.[1,+∞) D.[2,+∞)参考答案:D【分析】求得,令,即可求解,得到答案.【详解】由题意,函数,则,令,即且,解得,即函数单调递增区间为,故选D.【点睛】本题主要考查了利用导数求解函数的单调区间,其中解答中熟记导数和函数的单调性之间的关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7.某段铁路中的所有车站共发行132种普通车票,那么这段铁路共有车站数是

A.8 B.12 C.16 D.24参考答案:B

设有个车站,则,解得:.

8.已知命题p:?a∈R,且a>0,a+≥2,命题q:?x0∈R,sinx0+cosx0=,则下列判断正确的是()A.p是假命题 B.q是真命题 C.p∧(¬q)是真命题 D.(¬p)∧q是真命题参考答案:C【考点】复合命题的真假.【分析】本题的关键是对命题p:?a∈R,且a>0,有,命题q:?x∈R,的真假进行判定,在利用复合命题的真假判定【解答】解:对于命题p:?a∈R,且a>0,有,利用均值不等式,显然p为真,故A错命题q:?x∈R,,而?所以q是假命题,故B错∴利用复合命题的真假判定,p∧(¬q)是真命题,故C正确(¬p)∧q是假命题,故D错误故选:C【点评】本题考查的知识点是复合命题的真假判定,解决的办法是先判断组成复合命题的简单命题的真假,再根据真值表进行判断9.已知命题p:对任意x∈R,有cosx≤1,则(

)A.¬p:存在x0∈R,使cosx0≥1 B.¬p:存在x∈R,使cosx≥1C.¬p:存在x0∈R,使cosx0>1 D.¬p:存在x∈R,使cosx>1参考答案:C【考点】命题的否定.【专题】常规题型.【分析】已知命题p:对任意x∈R,有cosx≤1,根据命题否定的规则,对命题进行否定;【解答】解:∵已知命题p:对任意x∈R,有cosx≤1,∴¬p:存在x0∈R,使cosx0>1,故选C.【点评】此题考查对命题的否定,注意常见的否定词,此题是一道基础题.10.在下列区间中,函数的零点所在的区间为(

A.(-,0)

B.(0,)

C.(,)

D.(,)参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2+y2-4y=0所截的弦长为__________。参考答案:212.椭圆+y2=1上一点P,M(1,0),则|PM|的最大值为

.参考答案:1+

【分析】设出椭圆上任意一点的参数坐标,由两点间的距离公式写出|PM|,利用配方法通过三角函数的有界性求其最大值.【解答】解:∵椭圆+y2=1,设P点坐标是(cost,sint)则|PM|====|cost﹣|∈[,1+].∴当cost=﹣1时,|PM|取得最大值为:1.故答案为:1+.13.下列命题中错误的个数是

).①命题“若则=1”的否命题是“若则≠1”;②命题:,使,则,使;③若且为假命题,则、均为假命题;④是函数为偶函数的充要条件;A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:C略14.小明、小红等4位同学各自申请甲、乙两所大学的自主招生考试资格,则每所大学恰有两位同学申请,且小明、小红没有申请同一所大学的可能性有_______种.参考答案:4本题主要考查简单的排列组合,意在考查学生的整体思想.设小明、小红等4位同学分别为小明、小红没有申请同一所大学,则组合为,,,,故共有4种方法.故答案为4.15.抛物线x2=4y的焦点坐标为.参考答案:(0,1)【考点】抛物线的简单性质.【专题】计算题.【分析】由抛物线x2=4y的焦点在y轴上,开口向上,且2p=4,即可得到抛物线的焦点坐标.【解答】解:抛物线x2=4y的焦点在y轴上,开口向上,且2p=4,∴∴抛物线x2=4y的焦点坐标为(0,1)故答案为:(0,1)【点评】本题以抛物线的标准方程为载体,考查抛物线的几何性质,解题的关键是定型与定量.16.若连续且不恒等于的零的函数满足,试写出一个符合题意的函数参考答案:当中实数为常数.逆用就可以得到答案的.当然,该问题可以给出多个答案的,如:,等.17.设向量=(1,x),=(﹣2,2﹣x),若∥,则x=

.参考答案:﹣2【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.【分析】根据即可得到关于x的方程,解方程即可求出x的值.【解答】解:∵;∴1?(2﹣x)﹣(﹣2)?x=0;解得x=﹣2.故答案为:﹣2.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设复数z=(a2-4sin2θ)+2(1+cosθ)·i,其中a∈R,θ∈(0,π),i为虚数单位,若z是方程x2-2x+2=0的一个根,且z在复平面内对应的点在第一象限,求θ与a的值。参考答案:由题意得z=1+i∴∵

∴a=19.已知函数f(x)=x2+alnx.(1)当a=-2e时,求函数f(x)的单调区间和极值.

(2)若函数g(x)=f(x)+在[1,4]上是减函数,求实数a的取值范围参考答案:(1)解:函数f(x)的定义域为(0,+∞).

当a=-2e时,由f′(x)=2x-=得(2)即20.(本小题12分)已知某商品的价格(元)与需求量(件)之间的关系有如下一组数据:(1)画出关于的散点图(2)用最小二乘法求出回归直线方程(3)计算的值,并说明回归模型拟合程度的好坏。参考数据:

参考答案:略21.(12分)已知椭圆方程为,它的一个顶点为,离心率.(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于A,B两点,坐标原点O到直线的距离为,求△AOB面积的最大值.参考答案:(1)设,依题意得

…………2分解得

…….3分椭圆的方程为

………….4分(2)①当AB

………5分②当AB与轴不垂直时,设直线AB的方程为,由已知得

……..6分代入椭圆方程,整理得

………7分

当且仅当时等号成立,此时…10分③当

………..11分综上所述:,此时面积取最大值……12分22.如图,OAB是一块半径为1,圆心角为的扇形空地.现决定在此空地上修建一个矩形的花坛CDEF,其中动点C在扇形的弧上,记∠COA=θ.(Ⅰ)写出矩形CDEF的面积S与角θ之间的函数关系式;(Ⅱ)当角θ取何值时,矩形C

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论