山西省朔州市金城镇中学2022年高一生物模拟试题含解析

山西省朔州市金城镇中学2022年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物（

）A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B2.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的是（）A.细胞的识别与①有密切的关系B.适当提高温度将加快②和③的运动速度C.a过程体现了膜的选择透过性这一生理特性D.若图示肾小管上皮细胞膜，则原尿中的葡萄糖进入细胞的方向是Ⅱ→Ⅰ参考答案：D3.现有三组事例：（１）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（２）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌亦可导致严重发病；（３）某人一吃海鲜就出现局部水肿。他们依次归属于

①过敏反应；

②自身免疫病；

③免疫缺陷

A．②①③

B．②③①

C．①③②

D．③②①

参考答案：B4.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践．如表有关措施中，错误的是（）选项应用措施目的A种子贮存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种庄稼疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子

参考答案：B【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．【分析】1、如果种子含水量过高，呼吸作用加强，使贮藏的种子堆中的温度上升，反过来又进一步促进种子的呼吸作用，使种子的品质变坏．2、温度能影响酶的活性，生产上常利用这一原理在低温下储存蔬菜、水果．3、农耕松土是为了增加土壤中氧气的含量，加强根部的有氧呼吸，保证能量供应，促进矿质元素的吸收．【解答】解：A、粮油种子的贮藏，必须降低含水量，使种子处于风干状态，从而使呼吸作用降至最低，以减少有机物的消耗，A正确；B、乳酸菌是严格厌氧的微生物，所以整个过程要严格密封，B错误；C、水果保鲜的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低温是最好的方法，但温度不能太低，C正确；D、植物根对矿质元素的吸收过程是一个主动运输过程，需要能量和载体蛋白，植物生长过程中的松土，可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸作用，从而为生根吸收矿质离子提供更多的能量，D正确．故选：B．5..动植物细胞和微生物细胞中存在一种谷胱甘肽(C10H17O6N3S)，它由谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸(C2H5O2N)、和半胱氨酸三种氨基酸缩合而成。则半胱氨酸的化学式可能为(

)A.C3H3ONS

B.C3H5ONS

C.C3H7O2NS

D.C3H3O2NS参考答案：C设半胱氨酸可能的分子简式为CxHyOzNwSa，肽链是由氨基酸脱水缩合形成的，由题意可知，谷胱甘肽含有一个S，而谷氨酸（C5H9O4N）、甘氨酸（C2H5O2N）无S，因此S存在于半胱氨酸中，且a=1，由脱水缩合的反应式C5H9O4N+C2H5O2N+CxHyOzNwS→C10H17O6N3S+2H2O，根据反应前后化学元素守恒可以得出2+5+x=10，x=3；9+5+y=17+2×2，y=7；4+2+z=6+2，z=2；1+1+w=3，w=1；所以半胱氨酸的分子简式为C3H7O2NS。考点：氨基酸脱水缩合的相关计算点睛：本题的突破口是根据肽链的分子式判断特定的氨基酸的分子简式，根据反应前后化学元素守恒解决本题。6.某科研人员用适当方法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量，如图所示。以下说法正确的是()A．细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B．细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C．若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成D．醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能是甲和丙

参考答案：C7.下列各项中符合现代生物进化理论观点的是(

)

A．绵羊和山羊之间不能进行基因交流

B．基因突变和基因重组是生物进化的原材料C．马和驴交配产生的骡子是一个新物种

D．二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种参考答案：A略8.无机自然界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N，这说明生物界和非生物界具有（）A.多样性 B.分割性C.统一性 D.差异性参考答案：D【详解】生物界与非生物界统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的；非生物界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N。这说明生物界与非生物界在元素含量上差异较大，故说明生物界与非生物界具有差异性。D正确。A、B、C不正确。【点睛】本题考查生物界和非生物界关系的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。9.小麦细胞细胞膜的主要组成元素是

A.C、H、O、N

B.C、H、O、N、P

C.C、H、O、S

D.C、H、O、N、S参考答案：B10.下图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，能吸收红光的色素带是A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：C试题分析：1、叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素．②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．2、色素的作用：叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光．3、根据题意和图示分析可知：滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b．解：图中滤纸条上的四条色素带①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b．由于叶绿素主要吸收红光和蓝紫光而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，所以得到不同的色素带中，能吸收红光的色素带是③④：叶绿素a和叶绿素b．故选：C．考点：叶绿体色素的提取和分离实验．11.在森林公园内有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊，属于生命系统结构层次中的哪个层次 （） A．个体

B．生态系统

C．群落

D．种群参考答案：D12.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括（

）

①生物的性状是由遗传因子决定的；

②遗传因子存在于细胞核中：③体细胞中遗传因子是成对存在的：

④配子中只含每对遗传因子中的—个；⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中；

⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的。A．①③④⑥

B．①②③④

C．①②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥参考答案：A13.图甲表示某二倍体植物的体细胞中矮化基因a与染色体的位置关系，图乙表示该二倍体植物发生了变异后，体细胞中的矮化基因a与染色体的位置关系。下列不是形成乙的过程中可能发生的变异类型是A.染色体易位B.染色体缺失和重复C.染色体结构变异D.染色体变异参考答案：A【分析】1、染色体变异包括染色体数目变异和染色体结构变异；2、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内的个别染色体增加或减少，另一类是细胞内的染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少；染色体结构变异包括倒位、易位、缺失、重复。【详解】分析题图甲可知aa是位于同源染色体同一位置上的相同基因，分析图乙，一条染色体上缺失a基因，另一条染色体上a基因重复，B正确，结合分析可知CD也正确，A错误。故选A。14.生物界在基本组成上的高度一致性表现在(

)①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基相同④各种生物的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①③④

B．①③⑤C．②④⑤

D．①②③参考答案：B15.下列有关细胞的说法，哪项属于癌细胞的主要特点（

）A.细胞体积变小，代谢缓慢

B.细胞膜糖蛋白减少，彼此黏着性减小C.细胞通透性变小，物质运输能力降低

D.细胞核变大，呼吸速度变慢参考答案：B16.下列有关细胞呼吸原理在生产、生活中的应用，正确的是A.创可贴要透气是为了促进伤口部位细胞的有氧呼吸B.中耕松土有利于根细胞有氧呼吸，从而促进对水的吸收C.储存水果应在低温、低氧和湿润的环境中D.稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生乳酸而腐烂参考答案：C根据题意分析可知：用透气的纱布包扎伤口可避免制造无氧环境，从而抑制破伤风杆菌的代谢；中耕松土有利于植物的根系进行有氧呼吸；水果储存降低细胞的呼吸作用，减少有机物的消耗；稻田定期排水可促进根进行有氧呼吸．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】由于氧气能抑制破伤风杆菌等厌氧菌的无氧呼吸，所以创可贴要透气是为了抑制伤口部位厌氧菌的繁殖，而不是避免组织细胞缺氧死亡，A错误；中耕松土能够增加土壤的通气量，有利于植物的根系进行有氧呼吸，并能促进其吸收土壤中的无机盐，根细胞对水的吸收与氧气无关，B错误；低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少；低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，细胞代谢缓慢，有机物消耗少，湿润的环境中水果蒸发散失水分速度慢，C正确；稻田定期排水，能防止植物的根缺氧进行无氧呼吸，产生酒精而不是乳酸，对根系造成毒害作用，D错误。【点睛】注意：水果保鲜需要低温、低氧、湿润的环境，不是无氧、干燥环境。17.中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM-1耐药基因阳性细菌．其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者”．下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是（）A.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质B.“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体C.“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞D.从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次参考答案：B【分析】“NDM1超级细菌”是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器；但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、“NDM-1超级细菌”属于原核生物，其具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质，A正确；B、“NDM-1超级细菌”属于原核生物，其与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有核膜，B错误；C、一切生物的生命活动都离不开细胞，因此“NDM-1超级细菌”的生命活动离不开细胞，C正确；D、“NDM-1超级细菌”属于单细胞生物，因此从生命系统的结构层次来看，“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次，D正确。故选B。18.已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（46个碱基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为

A．20个

B．17个

C．18个

D．19个参考答案：C19.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽。该蛋白质分子中含有的肽键数为

A.m－z＋n

B.m－n－z

C.m－n＋z

D.m＋z＋n参考答案：C20.关于下图DNA分子片段的说法，正确的是

A.解旋酶作用于③部位B.②处相邻脱氧核苷酸之间通过氢键连接C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，

子代中含15N的DNA占3/4D.该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/(G+C）的比例上参考答案：A略21.将洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原现象，与质壁分离及其复原有关的细胞器和相关生理过程分别是

A．液泡主动运输

B．线粒体、液泡自由扩散、主动运输C．线粒体主动运输

D．线粒体自由扩散参考答案：B22.下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是

A．用于鉴定可溶性还原糖的某试剂的甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到切片中被染色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，要加入甲液摇匀后，再加入乙液D．用于鉴定蛋白质的某试剂的A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必需现混现用参考答案：B23.下列哪一项不属于细胞膜的功能A．控制物质进出细胞

B．将胰岛细胞形成的胰岛素分泌到胰岛细胞外C．提高细胞内化学反应的速率

D．作为系统的边界，维持细胞内环境的稳定

参考答案：C24.下列关于细胞之间配合的叙述正确的是

（）

A、分泌蛋白是在细胞内游离的核糖体上合成的

B、分泌蛋白从合成到分泌至细胞外经历的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体

C、分泌蛋白从合成到分泌的过程不消耗能量

D、细胞内存在着许多由膜构成的囊泡进行物质运输，而内质网在其中起着重要作用参考答案：B25.某二倍体植物染色体上控制花色的基因A2是由其等位基因A1突变产生的，且基因A1、A2均能合成特定的蛋白质来控制花色。下列叙述正确的是A.基因A2一定是基因A1中碱基对的增添或缺失造成的B.基因A1、A2合成蛋白质时共用一套遗传密码C.A1、A2不能同时存在于同一个体细胞中D.A1、A2是同时存在于同一个配子中的参考答案：B基因突变是指碱基对的增添、缺失或替换，A错误；自然界中所有生物的基因控制蛋白质合成时都共用一套遗传密码，B正确；减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此基因A1和A2可同时存在于同一个体细胞中，但不会存在于同一个配子中，C、D错误。26.组成细胞的化合物中，生命活动的主要承担者是A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质参考答案：C蛋白质是生命活动的的主要承担者，故C项正确，A、B、D项错误。27.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同，其原因是参与这两种蛋白质合成的（

）A．tRNA种类不同

B．mRNA碱基序列不同C．核糖体成分不同

D．同一密码子所决定的氨基酸不同

参考答案：B28.某三倍体生物的正常体细胞的染色体数目为12条，下图表示该生物正常体细胞的是(

)参考答案：A29.成年人身体约有1014个细胞。这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性

B．人体细胞的结构和功能基本相同C．细胞是人体的结构单位，但不是功能单位D．200多种不同的类型就是200多种不同的组织参考答案：A30.人体细胞中的DNA存在于（）A．核糖体和线粒体 B．线粒体、叶绿体和细胞核C．线粒体和细胞核 D．细胞核、叶绿体和高尔基体参考答案：C【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位．【分析】DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA，人体肝脏细胞中无叶绿体，因此DNA存在于细胞核和线粒体中．【解答】解：A、核糖体由RNA和蛋白质构成的，没有DNA，A错误；B、人体细胞没有叶绿体，B错误；C、人体细胞中DNA存在于细胞核和线粒体中，C正确；D、高尔基体无DNA，人体细胞没有叶绿体，D错误．故选：C．31.光合作用的过程中，水的分解及三碳化合物形成糖类这两个生理过程所需要的能量分别来自

A．呼吸作用产生的ATP和光能

B．都是呼吸作用产生的ATP

C．光能和光反应产生的ATP

D．都是光反应产生的ATP参考答案：C32.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？

A．与母亲有关，减数第二次分裂

B．与父亲有关，减数第一次分裂

C．与父母亲都有关，受精作用

D．与母亲有关，减数第一次分裂参考答案：A33.下列关于无丝分裂的叙述，错误的是(

)

A．蛙的红细胞增殖方式是无丝分裂，人的成熟红细胞增殖方式是有丝分裂

B．存在遗传物质的复制过程C．分裂过程中不出现纺锤丝

D．分裂过程中不出现染色体的变化参考答案：A34.等位基因是指（

）A．一个染色体的两条染色单体上的基因

B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因

D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因参考答案：D35.蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜，除了需要适宜的湿度外，还应保持A．低温、高氧B．低温、低氧C．高温、高氧D．高温、低氧参考答案：B36.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见右图)。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是()A．1/4

B．1/2

C．1/16

D．1/8参考答案：D37.下列各选项与右图所给模型不相符的是A．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素D．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素参考答案：A38.某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为A.8/9 B.6/9 C.2/9 D.1/9参考答案：A根据该红花植株与aaBb杂交，后代子代中有3/8开红花，可知A_B_出现的比例为3/8，而3/8=3/4×1/2，说明两对基因中有一对基因是杂合子自交，还有一对基因是杂合子测交，则该红花亲本的基因型为AaBb。若让此红花植株自交，根据孟德尔的杂交试验可知后代中红花A_B_出现的比例是9/16，红花纯合子AABB出现的比例为1/16，故红花后代中杂合子占1-1/9=8/9，故选A。【点睛】本题要求能灵活运用孟德尔的杂交试验过程，熟记每种杂交试验的结果，并且能够根据实验结果推测杂交类型，可培养学生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。39.下列关于生命系统的叙述，错误的是()A．生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈B．组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C．生命系统的各个层次是密切联系的D．生物的生活环境也是生命系统的一部分参考答案：A40.下列四组生物中，都属于真核生物一组的是

A．噬菌体和根霉

B．细菌和草履虫

C．蓝藻和酵母菌

D．苔藓和变形虫参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：

（1）.该细胞因为无______________，有[

]__________，所以为_________细胞。

（2）.②是_________，是细胞进行_________场所，在代谢旺盛的细胞中含量多。（3）.与动物有丝分裂有关的细胞器是[

]_________，与植物细胞壁的形成有关的是[

]________，动物体内的该细胞器则与_________有关。

（4）.增大细胞内的膜面积，为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件，并被称为“有机物合成车间”的细胞器为[

]________并且与________的合成有关。参考答案：1）细胞壁，【5】中心体，动物（2）线粒体，有氧呼吸（3）【5】中心体，【3】高尔基体

，分泌物的形成(4)

[9]内质网

，蛋白质的加工及脂质的合成

42.下图表示精子和卵细胞结合至发育为成熟人体的过程。请根据图中的有关生理变化回答下列问题：（1）“1过程”之后，细胞通过____________分裂，使细胞数量增多，2→3→4过程中细胞在形态、结构和功能上发生特异性的变化，这种现象称为_________________________，其实质是______________________________________。（2）在人体胚胎发育时期要经历有尾的阶段，后来尾部细胞自动死亡，尾才消失，与尾细胞的“消失”过程关系最密切的细胞器是______________。这种由基因所决定的细胞自行结束生命的过程称为________________。（3）在人的正常细胞中存在着原癌基因和抑癌基因。由于某种原因，这些基因会发生突变从而引发细胞癌变，那么环境中导致细胞癌变的因素有________致癌因子、化学致癌因子和________致癌因子。参考答案：43.（一）下图甲、乙表示番茄两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上两对等位基因，①～⑦表示培育番茄新品种的过程。请回答下列问题：（1）①→②过程简便，但育种年限长，利用的育种原理是_______。（2）①→⑦过程的育种方法是_________。（3）①→③→⑥过程的育种原理是_________，此育种优点是__________________。③、⑥过程常用的技术方法是_________、_________。（4）若④是诱变育种，此育种方法可以改良番茄品质，增强_________。（二）番茄是二倍体植物，有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条(比正常二倍体番茄多一条6号染色体)。三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，后期正常分离，另1条同源染色体不能配对，随机移向细胞的任何一极，而其他染色体正常配对、分离。（1）从变异类型的角度分析，三体的形成属于___________。（2）若三体番茄的基因型为AABBb，则其产生的花粉基因型及其比例为_________，其根尖分生区一细胞连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为______。（3）现以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型(DD或DDD)的三体纯合子番茄为母本，设计杂交实验，判断D（或d）基因是否在第6号染色体上，最简单可行的实验方案是：选取F1的三体植株正常叶型与__________杂交。实验结果：①若杂交子代表现型及比例为___________，则D（或d）基因不在第6号染色体上；②若杂交子代表现型及比例为__________，则D（或d）基因在第6号染色体上。参考答案：

(1).基因重组

(2).多倍体育种

(3).基因重组、染色体畸变

(4).明显缩短育种年限；能排除显隐性干扰，提高效率

(5).花药离体培养

(6).秋水仙素处理

(7).抗逆性

(8).染色体数目变异

(9).ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1

(10).AABBb

(11).二倍体马铃薯叶型

(12).正常叶型：马铃薯叶型=1：1

(13).正常叶型：马铃薯叶型=5：1【分析】杂交育种的原理是基因重组，有目的将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，培育出更优良的新品种的方法，一般通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种；多倍体育种的原理是染色体变异，最常用而且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗；单倍体育种的原理是染色体变异，其过程是将F1的花粉通过花药离体培养的方法来获得单倍体，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，得到正常的植株，然后从中选择出我们所需要的类型，因自交后代不会发生性状分离，所以能明显缩短育种年限；诱变育种的原理是基因突变，能够产生新基因。染色体变异是指染色体结构和数目的改变；染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型；染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】（一）(1)①→②过程属于杂交育种，利用的育种原理是基因重组。(2)①→⑦过程，控制每一对相对性状的基因数目均增倍，据此可判断该育种方法是多倍体育种。(3)①→③→⑥过程采用的育种方法为单倍体育种，其中①→③过程涉及的原理是基因重