软体动物和节肢动物整理版

第二章第三节软体动物和节肢动物合作探究举例说出常见的软体动物。贝壳是怎样形成的，作用是什么。课本12面讨论题第2题。课本12面讨论题第3题。总结软体动物的主要特征。软体动物与人类的关系。蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中，多以植物的叶、茎、果实等为食，依靠腹面扁平宽大的腹足运动。河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食，运动器官为斧足。河蚌宝贝生活在海水中，贝壳近于卵圆形，表面有花纹，在古代曾作为货币使用。钉螺鱿鱼鱿鱼

章鱼

（八爪鱼）

乌贼（墨鱼）生活在海水中，以鱼虾等小动物为食，贝壳退化为内壳,运动器官为腕足乌贼（墨鱼）石鳖鲍牡蛎扇贝合作探究举例说出常见的软体动物。贝壳是怎样形成的，作用是什么。缢蛏靠什么呼吸，靠什么运动？缢蛏如何获取食物的。总结软体动物的主要特征。软体动物与人类的关系。（一）、双壳类动物的运动、呼吸、摄食摄食和呼吸——通过

入水管和

出水管

吸水和排出水，过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣，同时利用

腮和水流进行

气体交换。腮：呼吸肌肉质的足：运动贝壳：保护内部柔软的身体3.身体——身体柔软，表面有

，它的分泌物形成

。

分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠；4.运动——用

缓缓运动；外套膜贝壳珍珠层足（二）软体动物的主要特征柔软的身体外面有外套膜；大多有贝壳；运动器官是足。所有的软体动物都有贝壳和足吗？乌贼的贝壳退化为海螵鞘，位于体背面皮肤下的壳囊内，具有重要的药用价值。乌贼的足特化为腕和漏斗，是它主要的运动器官。（三）软体动物与人类的关系

供人工养殖；含蛋白质和维生素，可食用可药用很好的装饰品；也能传播疾病。2、下列动物全是软体动物的一组是：()

A、河蚌、蚯蚓、蜗牛

B、田螺、河蚌、乌贼

C、乌贼、水媳、蛔虫

D、河蚌、蚯蚓、田螺

3、河蚌用什么呼吸?

A．鳃

B．贝壳

C．外套膜

D．肺

4珍珠形成的原因是：

A、外套膜自然分泌珍珠质而形成

B．外套膜包被异物而形成

C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成

D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成；合作探究举例说出常见的节肢动物课本15面讨论题第1题。课本15面讨论题第2题。课本15面讨论题第3题。蝗虫的结构特点，这些结构这对蝗虫的生活有什么意义？总结节肢动物的主要特征，及节肢动物与人类的关系。节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物动物150万种，昆虫

万种，昆虫占动物的2/3是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这云他们运动能力强是分不开的。100负子蝽、田鳖、龟蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫、蜻蜓、石蛾、蜉蝣等。蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶等。蝼蛄、地老虎（夜蛾的幼虫）、蝉的幼虫等。（1）在空中生活：（2）在地表生活：（3）在土壤中生活：（4）在水中生活：（5）寄生生活：步行虫（放屁虫）、蟑螂等跳蚤、虱子等。节肢动物（一）昆虫类（最大的动物类群）⑴观看课本图片：完成P15表格动物名称蝗虫瓢虫蜘蛛蜈蚣虾身体是否较硬身体是否分节，体节是否有差别有无触角，触角是否分节有无翅有几对足，足是否分节（1）比较你们观察的动物的形态结构特征，完成下表。较硬硬较硬较硬硬分节分节分节分节分节有差别有差别有差别有差别有差别有翅有翅无翅无翅无翅三对足三对足四对足每节1--2对足13对足分节分节分节分节分节分节分节分节分节分节有触角有触角无触角有触角有触角蝗虫的特征：1.身体分部——身体分为

、

、

三部分；2.分节——胸部有一对

、三对

、两对

，触角和足

；3.内脏——

集中容纳内脏器官；腹胸头触角足翅分节胸部2.蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有何意义？蝗虫的足分为前足、中足和后足，均分节；后足发达，适于跳跃。蝗虫的触角是感觉器官，分节，具有嗅觉和触觉作用。蝗虫的前翅和后翅各一对。前翅革质、狭长，覆盖在后翅上起保护作用；后翅薄膜状，柔软而宽大，适于飞翔。3.推测蝗虫气门的作用。是气体出入身体的门户（相当于人的鼻孔）5.外骨骼——体表抱着坚韧的

，有保护、支持和防止

的作用。外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期

。

外骨骼水分蒸发蜕皮意义：有利于觅食、避敌、觅偶、寻找栖息地等，可以扩大其分布和生活空间，对其生存和繁衍有重要意义昆虫的特点：昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点外，还有自己独特的特点：有一对触角，两对

，三对

，身体分为

三部分。翅足头胸腹观看视频：

弄清楚昆虫与节肢动物的关系。（二）非昆虫类节肢动物的主要特征体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。常见的节肢动物：蝉、七星瓢虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊节肢动物与人类生活的关系：虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供

；蜜蜂等昆虫为开花植物

；蝎、蜈蚣、蝉蜕可入

，治疗疾病；果蝇是非常经典的

材料；蚊、螨叮咬人，并传播

。动物蛋白疾病实验药传粉P17

1、（×）（×)P17

2、（A)P173、P174、相同：起保护作用不同：昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用P175、身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢，头部有眼、触角和口等器官。课堂练习请独立完成第17面的练习1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（

）A河蚌B蜗牛C乌贼D宝贝2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（

）A鳃B贝壳C斧足D腹足3、下列动物中，都属于节肢动物的是（

）A螃蟹、苍蝇B羊、牛

C青蛙、金龟子D田螺、水蛭BCA当堂检测、4（1）蝗虫的身体分Ⅰ、

、

三部分（2）胸部生有

对足和

对翅。（3）体表具有

，能保护和支持内部柔软的器官，并防止

，以适应陆地生活（4）

为

，是蝗虫呼吸时