标准解读
《GB/T 9002-1996 音频、视频和视听设备及系统词汇》与《GB 9002-1988》相比,在内容上进行了多方面的更新和完善。首先,从标准编号来看,《GB 9002-1988》被修订后变为《GB/T 9002-1996》,其中“T”代表推荐性国家标准,这意味着新版本更多地强调了其作为指导而非强制执行的地位。
在术语定义方面,《GB/T 9002-1996》增加了许多新的技术词汇,并对原有的一些定义进行了细化或修改,以适应当时快速发展的音频、视频及视听技术领域的需求。例如,随着数字技术的发展,新版标准中加入了更多关于数字化处理、存储以及传输相关的术语解释。
此外,《GB/T 9002-1996》还扩大了覆盖范围,不仅包括传统意义上的广播电台、电视台等专业领域的设备和技术,同时也涵盖了家用电器中的音视频产品,如录像机、激光视盘播放机等新兴消费电子产品。这种扩展反映了上世纪九十年代初中国家庭娱乐市场的变化趋势。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
文档简介
中华人民共和国国家标准GB/T9002-.1996音频、视频和视听设备及系统词汇Vocabularyforaudio,videoandaudiovisualequipmentandsystems1996-11-12发布1997-10-01实施家技术监督局发布
CB/T9002-1996范围2引用标准·般词汇4音频设备视频设备6照相设备投影显示设备8语言学习系统…9.扩声和会议系统…10记录媒体投影用摄影材料音质主观评价13数字化词汇附录A(提示的附录)音质主观评价用术语附录B(提示的附录)汉语拼音索引附录C(提示的附录)英文字母索引
GB/T9002-1996本标准以IEC574-2:1992《视听、视频和电视设备及系统第2部分:一般术语的定义》为基础,收集了IEC/TC84《音频、视频和视听设备及系统》范围内基础的和常用的词汇。不包括该范围内已成为我国词汇类国家标准的内容。为了适应音频、视频和视听设备及系统发展的需要,纳入了有关数字方面的基础性的、较为成热的、使用较多的和代表新产品方向的词汇,不包括信号传递和传输方面的词汇,本标准是对GB9002-88《视听、视频和电视设备及系统一般术语解释》的修订,原标准的内容仅为本标准中第8章的内容本标准从生效之日起,同时代替GB9002—88。本标准的附录A、附录B和附录C都是提示的附录本标准由中华人民共和国电子工业部提出。本标准由全国电声学和视听设备标准化技术委员会归口本标准由南京大学、电子部电视电声研究所负责起草。本标准主要起草人:赵其昌、邱绪环、乐陶、杨锦刚、徐文学。
中华人民共和国国家标准音频、视频和视听设备及系统词汇GB/T9002-1996Vocabularyforaudio,videoandaudiovisual代替GB9002-88equipmentandsystems范围本标准给出了音频、视频和视听设备及系统范围内基础的和常用的词汇2引用标准下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。IEC574-2:1992视听、视频和电视设备及系统第2部分:一般术语的定义一般词汇3.1视听设备和系统audiovisualequipmentandsystem与声音和图像组合的信息交换技术有关的设备和系统等。可以是电的、电子的或光学的设备或这些技术组合的设备或系统。3.2视听辅助设备audiovisualaid有利于信息交换的视听材料,或与之有关的设备3.3视听材料audiovisualmaterial可以通过合适的视听设备重放的材料3.4节目programme音频、视频或视听材料的独立的单元。通常包括几个章节或片断,并有序幕或主体部分、3.5多媒体multimedia是以微计算机为核心,对文本、音频和视频等多种信息形式进行综合处理的系统。该系统具有多维性、集成性和交互性。3.6老媒体制品multi-mediaproduction多媒体系统制作的节目。3.7教育媒体educationalmedium用于记录和分配教材的任何视听媒体。3.8投影仪projector用光学手段在屏幕上显示放大图像的设备的通称3.9片断sequence按预定的次序显示的一连串有关的场景3.1
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 手工灯笼制作课程设计
- 小学电路实验课程设计
- 幼儿园棒冰主题课程设计
- 感官统合专业课程设计
- 幼儿园食谱生成课程设计
- 循环彩灯eda课程设计
- 大班秋季活动课程设计
- 招生方案课程设计
- 圆环板课程设计
- 怎么进步物理课程设计
- QB/T 8024-2024 电热采暖炉(正式版)
- 中国饮食文化智慧树知到期末考试答案2024年
- 音乐技能综合实训智慧树知到期末考试答案2024年
- MOOC 饲料毒物学-华中农业大学 中国大学慕课答案
- 第五单元《京腔昆韵》-欣赏 ☆姹紫嫣红 课件- 2023-2024学年人音版初中音乐八年级下册
- 中小学校园交通安全常识宣传
- 商业摄影智慧树知到期末考试答案2024年
- 国家粮食和物资储备局招聘考试试题及答案
- JTG F90-2015 公路工程施工安全技术规范
- 松果体区肿瘤护理
- 《施工现场安全防护标准化防高坠篇》测试附有答案
评论
0/150
提交评论