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文档简介

东边镇课堂教学导学案二年级任课教师：科目：生命平安教学课题21.公共场所讲卫生主备人日期第周维目林知识与能力.树立生活要有良好卫生行为的观念。.初步养成良好的个人卫生习惯。.分辨哪些是特殊的公共场所。.知道并学会根本的防范疾病传染的措施。.了解特殊的公共卫生场所指哪些地方。.了解这些公共卫生场所的卫生隐患。过程与方法情感态度与价值观教学重、难点.了解特殊的公共卫生场所指哪些地方及其卫生隐患。.学会分辨特殊公共卫生场所，知道并学会根本的防范疾病传染的措施，初步养成良好的个人卫生习惯。.教法、学法本课采用情景体脸、调查、辨析讨论等方法。课前准备本课采用情景体脸、调查、辨析讨论等方法。师生活动（一）淘气猴生病记1、教师可以将平安童话制作成动画，学生观看。2、教师引导学生思考淘气猴为什么生病了？游泳不戴自游泳镜眼睛为什么会发炎呢？主学3、教师播放一段医生讲解游泳不戴游泳眼镜危害的视习频，学生说说从中知道了什么？4、教师小结：在游泳池这样特殊的公共场所活动大家要特别注意个人卫生。（二）健康知识ABC1、教师引导学生思考哪些公共场所和游泳池一样容易感染疾病？学生答复后出示第一幅情境图进行归纳小结。2、小组讨论为什么在这些公共场所容易感染疾病呢？学生结合课前收集的资料谈看法。3、全班交流，教师引导学生结合自己的经历说说这些公共场所的卫生隐患。4、教师引导学生思考怎么才能保护自己的健康呢？学生交流后出示第四幅情境图小结在特殊公共场所活动后注意卫生的小提示。

归纳达标提高（三）注意卫生身体好归纳达标提高1、出示“平安童谣〃，学生一起读一读，唱一唱，演一演。2

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