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文档简介
Unit4Myfamily英语牛津译林版三年级上教学目标
Let’swatch.点击播放动画欣赏Areyoumymother教学目标
Let’ssay.看完了动画,你能猜到mother是什么意思吗?你还想知道爸爸,哥哥,姐姐怎么说吗?
Mother就是“妈妈”!让我们来欣赏歌曲Familysong!教学目标
Let’swatch.点击播放动画Familysong教学目标
Let’ssay.你学会了几个家庭成员的称呼呢?让我们来试着说一说吧!爸爸father哥哥;弟弟brother姐姐;妹妹sister这是迈克。接下来迈克会向你介绍他的家庭成员。请在看动画的时候,记得寻找如下一些问题的答案。你能做到吗?试一试吧!GO!family家庭教学目标
Storytime教学目标
Let’swatch.点击播放Storytime课文动画教学目标.Answerthequestions.问题2:他们是谁?Q2:Whoarethey?Q1:Howmanypeoplearethereinthestory?故事里有几个人?A.4.B.5√教学目标.Let’sread.Thisismyfather.father:父亲,爸爸教学目标.Let’sread.Thisismymother.mother:母亲,妈妈教学目标.Let’sread.ThisisTim.He’smybrother.brother:哥哥,弟弟教学目标.Let’sread.ThisisHelen.She’smysister.sister:姐姐,妹妹教学目标.Let’sread.这是我!Thisisme!me:我(宾格代词)教学目标.Let’sread.Thisismyfamily.从照片你还能看到谁呢?教学目标.Let’sread.Thismygrandpa.grandpa:祖父,外祖父教学目标.Let’sread.Thisismygrandma.grandma:祖母,外祖母教学目标
Matchandreadfathermotherbrothersistergrandpagrandma听读课文,注意模仿语音语调,尽力去背诵课文。教学目标
StorytimeThisismyfamily.教学目标
StorytimeThisismyfather.Thisismymother.ThisisTim.He’smybrother.ThisisHelen.She’smysister.Thisisme.教学目标Let’sread.1、和同桌分角色朗读,比一比,谁读的最响亮、最像!2、自由朗读,注意语音语调!3、齐读教学目标Let’ssay.Thisismyfamily.Thisismy…Thisisme.如果你是Mike,请你向大家介绍一下你的家人。
Let’ssay.Thisismyfamily.Thisis...取出自己的全家福照片向同学们介绍家庭成员。教学目标
巩固提升一、选择恰当的答语。ThisisMike.____ismyfather.
A.SheB.HeC.I2.She’smy______.A.motherB.fatherC.grandpaBA教学目标
巩固提升二、根据要求完成句子。1.她是李老师。(英语怎么说)
_____________________2.friend/Tom/is/my(,.)(连词成句)
_________________________SheisMissLi.Tomismyfriend.教学目标
Summary.单词:
familyfathermotherbrother
megrandpagrandma2.句型:介绍家人:Thisismy…Read
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