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北师大(2019)高一英语上学期期中复习查缺补漏冲刺满分
(名校最新真题)专题08重点语法定语从句80题ThepeopleyoumetoncampusyesterdayarefromEngland.Forthosewanttoseethefilm,putdownyournames,please.Thereisnosuccesswithouthardwork;successissomethingisonlyearnedaftermuchlabor.Hereisabookwillgiveyoualotofusefulknowledge.・AllItoldyoujustnowistrue.Theattentionwehavepaidtothismatterisfarfromenough.Theboyisleaningagainstthedoorisourmonitor.Whowasthemantoldyoutowaithere?Thegirlsservedintheshopweretheowner'sdaughters.Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavidIhadn'tseenforyears.Thewriterandhisnovelyouhavejusttalkedaboutarereallywellknown.Thisistheplacewevisitedlastyear.IwishtothankProfessorLi,withouthelpIwouldneverhavegotthisfar.Themanistalkingwithmyfatherisapoliceman.Thereasonheexplainedatthemeetingforhisabsencedidn'tmakesense.IwasborninNewOrleans,Louisiana,acitynamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourmind.Manychildrenparentsareawayworkinginbigcities,aretakengoodcareofinthevillage.MarySmithsaysshelikestohavefriendsaredifferentfromher.Mygrandparentsliketoliveinahouseisnotverybigbutbrightandcomfortable.Thisisthecameramyunclegavemeformybirthday.Finallywearrivedataplacesoldfoodanddrinks.Hetalkedhappilyaboutthemenandbooksinterestedhimgreatly.FilneverforgetthedaysIspentinBeijing.Don'tdosuchthingsyouarenotsureabout..Heisthestudentmotherisaveryfamoussinger.ThiswasthebestmodeloftheTVsetthefactoryproducedlastyear.Isthereanythingyouwanttobuyintown?【详解】考查定语从句的引导词。句意:刚才和你握手的那个人是我们的项目经理。此处为介词+关系代词的定语从句,先行词为Theman,且关系词在介词with后面作宾语,故用关系代词whom。故填whom。44.that【详解】考查定语从句的引导词。句意:这是最好的一家生产名牌自行车的工厂。先行词factory被形容词的最高级thebest修饰,且关系词在从句中做主语,故应用that引导定语从句。故填that。.atwhich【详解】考查介词+关系代词引导的定语从句。句意:他正在与房东就公寓的月租金讨价还价。空格处引导定语从句,先行词是themonthlyprice,attheprice(按价格)是固定短语,从句可还原为theapartmentrentsatthemonthlyprice,所以应该用介词at+which引导限制性定语从句。故填atwhichothat##inwhich【详解】考查限制性定语从句。句意:他看问题的方式是错的。先行词是way,关系词可用that/inwhich引导,也可省略。故填that/inwhich。that##which##不填【详解】考查限制性定语从句。句意:毫无疑问,孩子们与电视观众的单向关系会影响他们与现实生活中的人的关系。空格处引导定语从句,先行词是Thehours,且在从句中作spend的宾语,用that/which引导的定语从句,也可以省略。故填that/which/不填。whose【详解】考查限制性定语从句。句意:有许多人,他们的上网活动只是发送和接收电子邮件。根据所给句子分析可知,此处需要使用关系词引导定语从句,先行词为people,先行词在从句中充当定语,因此需要使用关系代词whoseo故填whoseo.who##that【详解】考查定语从句。句意:这个家族的祖先曾经照料过在第一次世界大战中受伤的士兵。分析句子可知,此处考查引导定语从句的关系词,关系词指代前面的先行词soldiers,指人,在从句中作主语,应用关系代词who或that来引导。故填who或that。whose【详解】考查定语从句。句意:墙是白色的那栋楼是我叔叔的房子。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为"building”,指物,在从句中作定语,即“thebuilding'swalliswhite”,故应用关系代词“whose”引导从句。故填whose。who##that##whom行词为“boy”,指人,在从句中作介词“for”的宾语,故应用关系代词“who”、“tha俨或“whom”引导从句。故填who/that/whomowho【详解】考查定语从句。句意:任何来中国的人都一定会参观长城。句中先行词为anyone,在定语从句中作主语,所以用关系代词who引导。故填who。which##that【详解】考查定语从句。句意:我们正在学习英语,这门语言在世界上许多领域都使用。定语从句修饰先行词language,从句缺少主语,指物,故用which或that引导。故填which/thatowho##that【详解】考查定语从句。句意:这本杂志属于教我们化学的老师。分析句子结构,空处引导限制性定语从句,修饰先行词teacher,先行词指人,关系词在从句中作主语,应用who/that引导从句。故填who/that。which##that【详解】考查定语从句。句意:我们组织的一系列数字技术交流活动取得了巨大成功。分析句子可知,设空处为限制性定语从句的引导词,指代先行词activities,在从句中作宾语,故填which/that。who##that【详解】考查定语从句。句意:我们将永远专注于服务在我们网站上注册的各类互联网用户。分析句子结构和意思可知,areregisteredonoursite是限制性定语从句,先行词是Internetusers,指人,在从句中做主语,用关系代词who/thato故填who/thatothat【详解】考查定语从句。句意:在他看来,你现在所做的一切就像把婴儿连同洗澡水一起倒掉一样。句中先行词为不定代词all,且在定语从句中作宾语,所以只能用关系代词that引导或省略关系代词。故填thato58.who【详解】考查定语从句。句意:有园艺技能的人可以种向日葵,因为他们是农业方面的专家。空处是定语从句引导词,在定语从句中作主语,修饰Someone,关系词指人用who。故填who。who【详解】考查定语从句。句意:在观察各种野生动物后,这位在野生动物方面知识很丰富的教授发表了一篇重要的文章。Theprofessor为先行词,为人,后接限制性定语从句,先行词在从句中作主语,应用关系代词who引导定语从句。故填whoothat【详解】考查定语从句。句意:他们所做的一切反映了人与自然的和谐。此处是定语从句,空处是定语从句引导词,先行词an是不定代词,只能用that引导从句。故填that。that/which【详解】考查定语从句。句意:中国农业部发现,2005年,政府开始了一项土壤测试项目,提供特定的肥料。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是asoil-testingprogram,指物,关系词在定语从句中作主语,所以空处需用关系代词that/which引导定语从句。故填that/which。that/which【详解】考查定语从句。句意:正在谈论104号公路上发生的事故的那个人是谁?分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是theaccident,指物,关系词在定语从句中作主语,所以空处需用关系代词that/which引导定语从句。故填that/whichothat/who/whom【详解】考查定语从句。句意:我们在大坝遇到的那个女孩是个电影明星,她在我们昨天看的那部电影中扮演主角。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是thegirl,指人,关系词在定语从句中作动词met的宾语,所以空处需用关系代词that/who/whom引导定语从句。故填that/who/whom064.whose【详解】考查定语从句。句意:晚上窗户明亮的那栋楼是我们的教学楼。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是thebuilding,指物,关系词在定语从句中作定语修饰名词windows,表示所属关系,意为“……的",所以空处需用关系代词whose引导定语从句。故填whose。.that【详解】考查定语从句。句意:掉进河里的人和马都淹死了。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是themanandthehorse,既指人又指物,且关系词在定语从句中作主语,所以空处需用关系代词that引导定语从句。故填thatowhose【详解】考查定语从句。句意:这里是一些房屋被台风摧毁的人们。句子先行词为people,在定语从句中作名词homes的定语,所以用关系代词whose引导。根据句意,故填whose。which/that【详解】考查定语从句。句意:现代人可以阅读中国人在古代写的经典著作。句中先行词为classicworks,指物,在定语从句中作主语,所以用关系代词which或that引导。根据句意,故填which/that。that【详解】考查定语从句。句意:你有什么不明白的吗?根据句意和句子结构可知,句子为限制性定语从句,先行词为anything,为不定代词,指物,在从句中作understand的宾语,故应用关系代词that引导从句。故填thatothat/which【详解】考查定语从句。句意:我们可以在不同的领域做很多事情来减少患艾滋病的危险。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词是manythings,指物,从句中作动词do的宾语,用关系代词which或者that,故填that/whicho【点睛】whom【详解】考查定语从句。句意:在英国,当她有困难时,有很多可以求助的人。分析句子可知,此处考查定语从句中的介词+关系代词;manypeople为定语从句先行词,先行词指人,应用whom。故填whom。that【详解】考查定语从句。句意:她唯一能做的就是去警察局寻求帮助。分析句子可知,这是一个定语从句,先行词是thing,且被only修饰限定,在从句中作宾语,因此使用关系代词that引导定语从句。故填that。【点睛】who/that【详解】考查定语从句。句意:Simon是一个有着十年喜剧教学经验的喜剧演员。分析句子可知,空格处引导限制性定语从句,先行词为acomedianandactor,指人,在从句中作主语,应使用关系代词who或that引导。故填who或that。that/which【详解】考查定语从句。句意:我们住在汤姆推荐给我们的旅馆里。分析句子可知,此处是限定性定语从句,先行词是hotel,先行词在从句中做宾语,应用关系代词that或which引导。故填that或whichowhose【详解】考查定语从句引导词。句意:他们正和熊队比赛,熊队的战绩堪称完美。分析句子可知,空格处引导限制性定语从句,先行词为ateam(TheBears的同位语),关系代词whose引导从句(可以指人或物),在从句中作定语修饰名词recordo故填whoseothat/which【详解】考查定语从句。句意:他不知道他很快就会得到他一直在等待的机会。分析句子可知,空格处引导限制性定语从句,先行词为thechance,关系代词which或that引导定语从句,在从句中作宾语(可省略),指事物。故填that或which。whom/that/who【详解】考查定语从句。句意:在飞机上坐在我旁边的那个人一直在说话。分析题意,从句部分缺宾语,故此处的引导词用关系代词。定语从句的先行词Theman指“人”。故填whom/that/who。who/that【详解】考查定语从句引导词。句意:Paul最喜欢的球员是一个为CharlotteHornets效力的家伙。分析句子可知,空格处引导限制性定语从句,先行词为aguy,关系代词who或that引导从句,在从句中作主语,指人。故填who/thatothat/which【详解】考查定语从句。句意:让我给你展示一下我从刚对我们开放的图书馆借来的那本小说。根据句意和句子结构可知,①Iborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopentous.为限制性定语从句,先行词为“novel”,指物,在从句中作borrowed的宾语,故应用关系代词that或which引导从句。故填that/whicho79.whose【详解】考查定语从句。句意:窗户面向街道的那所房子是我叔叔的。根据句意和句子结构可知,句子为限制性定语从句,先行词为“Thehouse”,在从句中作定语,还原后为“Thehouse'swindows”,故应用关系代词whose引导从句。故填whoseo80.which/that【详解】考查定语从句。句意:他说他再也不去那家服务态度很差的超市了。分析句子可知,空后为定语从句,空处缺关系代词,修饰先行词thesupermarket,且关系代词在从句中做主语,因此用that或which引导。故填which/that。Here,Iwishtoexpressmythanksforthegreateffortsofthoseworkedhardtorescuesurvivors.Theengineerwithmyfatherisworkinghasjustcomefromabroad.Theplantheyarguedaboutwassettledatlast.WhenIgottoNewYork,IhadtoattendaschoolforstudentsfirstlanguagewasnotEnglish.ThisisthemostinterestingmovieI'veeverseen.Onlypeopleknowthekeywordcanreadthemessage.Ididn'tlikethewayshespoketome..Shehasagiftforcreatinganatmosphereforherstudentsallowsthemtocommunicatefreelywitheachother.Paulwassomeoneworkedreallyhardandhadastrongdesiretoplayfortheteam.Shehasbecomeascientistworkisinternationallyrenowned.Anyonebreaksthelawshouldbepunished.Thestudentparentsarebothdoctorsstudiesveryhard.Thereasonhegavetotheteacherisunbelievable.Thatisthereasonhetoldmeyesterday.WhichbookistheonewriterhaswontheNobelPrizeinLiterature?Themanwithyoushookhandsjustnowisourprojectmanager.Thisisthebestfactoryproducesfamousbikes.Heisbargainingwiththelandlordoverthemonthlypricetheapartmentrents.Thewayhelooksatproblemsiswrong.Thehoursthechildrenspendintheirone-wayrelationshipwithtelevisionpeopleundoubtedlyaffecttheirrelationshipswithreal-lifepeople.Therearemanypeopleonlyon-lineactivityissendingandreceivinge-mails.Thefamily'sancestorsonceattendedtosoldierswerewoundedintheFirstWorldWar.Thebuildingwalliswhiteismyuncle5shouse.Iknowtheboyyouarelookingfor.AnyonecomestoChinawillsurelyvisittheGreatWall.WearelearningEnglish,alanguageisusedinmanyfieldsintheworld.Thismagazinebelongstotheteacherteachesuschemistry.Aseriesofexchangeactivitiesweorganisedindigitaltechnologyhaveachievedgreatsuccess.WewillforeverfocusonservingallkindsofInternetusersareregisteredonoursite.Inhisopinion,allyou'redoingnowisjustlikethrowingthebabyoutwiththebathwater.Someonehasgreenfingerscangrowsunflowersbecausetheyareveryexpertatagriculture.Theprofessorwasexpertinwildlifepublishedasignificantarticleafterobservingavarietyofwildanimals.Alltheyhavedonereflectstheharmonybetweenmanandnature.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005——whenthegovernmentstartedasoil-testingprogramgivesspecificfertilizer.WhoisthepersonthatistalkingabouttheaccidenthappenedonHighway104?Thegirlwemetinthedamisafilmstar,whoplayedtheleadingroleinthefilmthat/whichwesawyesterday.Thebuildingwindowsarebrightatnightisourschoolbuilding..Themanandthehorsefellintotheriverweredrowned.Herearesomeofthepeoplehomesweredestroyedbythetyphoon.PeopleinmodemtimescanreadtheclassicworkswerewrittenbyChineseinancienttimes.Doyouhaveanythingyoudon'tunderstand?TherearemanythingsindifferentareaswecandotoreducethepossibledangersofAIDS.InEngland,therearemanypeopletoshecanturnwhensheisintrouble.Theonlythingshecoulddowastogotothepoliceforhelp.Simonisacomedianandactorhas10years9experienceofteachingcomedy.WestayedathotelTomrecommendedtous.TheywereplayingTheBears,ateamrecordwasperfect..Hedidn'tknowhe'dsoongetthechancehe'dbeenwaitingfor.ThemanIwassittingnexttoontheplanetalkedallthetime.Paul'sfavoriteplayerwasaguyplayedfortheCharlotteHornets.LetmeshowyouthenovelIborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopentous.Thehousewindowsfacethestreetismyuncle's.Hesaidhewouldnevergotothesupermarkethadaverypoorservice.参考答案:whom##who##that【详解】考查定语从句。句意:昨天,你在校园遇见的那些人都来自英国。分析句子可知,youmetoncampusyesterday是定语从句。Thepeople为先行词,在定语从句中met缺少宾语,指人,因此关系代词可用whom/who/thatowho【详解】考查定语从句。句意:想看这部电影的人,请写下你们的名字。分析句子可知,空格处为限制性定语从句,修饰先行词those,关系词代替先行词在定语从句中作主语,应使用关系代词,又因先行词是指人,所以应用who引导该定语从句。故填who。that【详解】考查定语从句。句意:没有努力就没有成功,成功是一种需要付出很多努力才能获得的东西。此处为定语从句修饰先行词something,先行词在从句中作主语,为不定代词,只能用that引导。故填that。that【详解】考查定语从句。句意:这是一本会给你很多有用知识的书。分析句子可知,句子为限制性定语从句,先行词为“book”,为物,在从句中作主语,在“Hereis/are…”句型中,当先行词为物时'用关系代词“that”引导从句。故填that。.that【详解】考查定语从句。句意:我刚才告诉你的都是真的。定语从句先行词all(不定代词)关系代词只能用thato故填thatothat##which##不填【详解】考查定语从句。句意:我们对这件事的关注远远不够。分析句子可知,空格处引导定语从句,先行词是attention,从句中作宾语,指物,用关系代词that,which或者省略关系代词,故填that/which/不填。who##that【详解】考查定语从句关系词。句意:靠在门上的那个男孩是我们的班长。本句为定语从句修饰先行词boy,且先行词在从句中做主语,指人,故用关系代词who或that。故填who/that。.that【详解】考查定语从句。句意:告诉你在这里等待的那个人是谁?分析句子结构可知,空格处引导定语从句,修饰theman,从句中作主语,且主句中有who,故用that引导定语从句,故填that。who##that【详解】考查定语从句。句意:在店里工作的这个女孩是店主的女儿。分析句子结构可知,Thegirls为先行词,空格处应填定语从句的引导词,且从句中缺少主语,所以应填关系代词,先行词Thegirls指人,所以应用who/thato故填who/thatowhom##who【详解】考查定语从句。句意:当沿着街道散步时,我偶然遇到了好几年没见到的大卫。分析句子结构可知,空处引导定语从句,修饰先行词David,关系词在从句中作宾语,先行词为人。故用关系代词whom或whoothat【详解】考查定语从句。句意:你们刚才谈论的这个作者和他的作品真的很有名。分析结构可知,此处使用的是限制性定语从句,先行词为Thewriterandhisnovel既有人又有物关系代词只能使用that,故填that。12.that##which【详解】考查定语从句关系词。句意:这就是那个我们去年参观过的地方。分析句子结构可知theplace为先行词,后面接定语从句,且在从句中充当visit的宾语,故可用关系代词that或which。故填that/which。13.whose【详解】考查定语从句关系词。句意:我要感谢李教授,没有他的帮助,我不会有今天的成就。这里考查的是定语从句用whose+名词引导的用法。without“没有”,是介词,help“帮助”,名词,此处是指前面ProfessorLi的帮助。故填whoseo14.who##that【详解】考查关系代词。句意:正在和我父亲谈话的那个人是警察。分析句子可知,设空处后的句子“istalkingwithmyfatherisapoliceman”用于修饰前面的名词Theman,翻译为“的“,所以设空所在句是一个定语从句,Theman作先行词,设空处应填定语从句关系词;在定语从句中,设空处指代先行词Theman,作从句的主语,所以要用关系代词who/thato故填who/that。.that##which【详解】考查定语从句。句意:他在会上解释的缺席原因没有道理。reason做先行词,在定语从句中做explain的宾语,指物用that或which引导定语从句。故填that/whicho.whose【详解】考查定语从句。句意:我出生在路易斯安那州的新奥尔良,这个城市的名字会在我们的脑海中形成一幅美丽的树木和绿色的草地。分析句子可知,这是一个定语从句,先行词是city,与从句主语name之间是所属关系,意为“城市的名字“,符合语境,因此使用关系词whose引导定语从句。故填whose。【点睛】【详解】考查定语从句。句意:许多孩子的父母外出大城市打工,他们在农村受到了很好的照顾。句中先行词为Manychildren,在定语从句中作名词parents的定语,所以用关系代词whose引导。根据句意,故填whoseo.who##that【详解】考查定语从句关系词。句意:玛丽・史密斯说她喜欢不同于她的朋友。此处是定语从句,先行词是friends,指人,在从句中作主语,用关系代词who/that。故填who/that。which##that【详解】考查定语从句关系词。句意:我的祖父母喜欢住在一所不大但明亮舒适的房子里。此处是定语从句,先行词是ahouse,指物,在从句中作主语,用关系代词which/that。故填which/that。which##that【详解】考查定语从句。句意:这是照相机我叔叔给我的生日礼物。分析句子可知,此处为限定性定语从句,camera为先行词,作定语从句gave的宾语,应用关系代词which或者that引导。故填which或that。21.which##that【详解】考查定语从句。句意:最后我们来到了一个卖食物和饮料的地方。分析句子可知,此处引导限制性定语从句,先行词为place,关系代词which或that引导从句,在从句中作主语,指代(先行词)事物。故填which/thatothat【详解】考查定语从句。句意:他愉快地谈论着他非常感兴趣的人和书。先行词themenandbooks,作定语从句的主语,先行词即有人也有物,关系代词只能用that。故填that。that##which【详解】考查定语从句。句意:我永远也不会忘记在北京度过的日子。此处thedays作先行词,指物,后面的定语从句缺少宾语,定语从句由关系代词that/which引导。故填that/which。as【详解】考查关系代词。句意:不要做你不确定的事情。空格处是定语从句,先行词是things且被such修饰;在定语从句中about后缺少宾语,因此关系代词用as。.whose【详解】考查定语从句。句意:他就是那个母亲是著名歌唱家的学生。分析句子可知,此句为定语从句,修饰先行词thestudent,先行词thestudent在从句中作定语,故填whose0【点睛】【详解】考查定语从句。句意:这是这家工厂去年生产的电视机的最佳样式。根据句意和句子结构可知,句子为限制性定语从句,先行词为“model",指物,在从句中作宾语,先行词前有“best”修饰,应用关系代词“that”引导从句。故填that。that【详解】考查定语从句。句意:你想在城里买什么东西吗?句中先行词为不定代词anything,在定语从句中作宾语,所以只能用关系代词that引导。根据句意,故填that。who【详解】考查定语从句。句意:在此,我谨对广大抗震救灾人员付出的巨大努力表示感谢。此处为定语从句修饰先行词those,先行词在从句中作主语,指人,故用关系代词who引导。故填who。whom【详解】考查定语从句。句意:我父亲一起工作的工程师来自国外。分析句子可知,空格处引导限定性定语从句,先行词是Theengineer,从句中作介词宾语,指人,应用关系代词whom引导。故填whom。that##which##不填【详解】考查定语从句。句意:他们争论的那个计划终于解决了。分析句子结构可知,空处需用关
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