中学2022年学校体育工作自评结果

中学2022年学校体育工作自评结果我校坚持树立“健康第一”的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真践行“五育并举”的教育理念，落实立德树人的根本任务，落实“教会勤练常赛”的学练赛一体化教学，不断加强课程内容整体设计，落实大单元教学，保证基础，重视多样，关注融合，强调运用，全面促进学生体质健康水平和运动能力的提高，全面实施《学生体质健康标准》，不断高我校体育教育质量。秉承“励志崇实，追求卓越”的校训精神和“认真就是水平，实干就是能力，思考就是创新，努力就会成功”的办学理念，以学生的自身发展为出发点和落脚点，扎实办学，在至市区起到了育人先锋，教学领航的先进作用。在此，我校充分学习自查评估细则，针对学校实际情况逐项进行了自我评估和审查，现总结如下：一、体育课我校严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证四个年级64个教学班的所有学生达到每天有一小时体育活动时间。学校严格按规定内容认真组织教学，教学效果好。认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位体育教师都制定了教学辅导计划和课后服务计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。二、体育训练学校现有各省级传统项目运动队八支，分别是田径、男子篮球、女子篮球、男子足球、女子足球、女子排球、跳绳、和乒乓球和项目训练队，新兴体育项目运动健美操训练队和建球训练队两支，同时，田径项目作为长期运动锻炼项目，贯穿体育课程和课外活动以及大课间之中。教练员：李宁,张新港，张旭老师常年组织队员进行训练，运动队成绩斐然,成为我校对外交流和宣传的主力军。我校阳光大课间活动,在内容和组，织上做到实用和多样相结合，成为暨体育课堂第二个运动锻炼活动的主阵地，为学生的体质成长起到了促进作用。三、体育比赛学校每学年都要举办两次全校性运动会。其中，秋季运动会是我校体育比赛活动的一大亮点，通过对课上教学内容的精心策划和组织成的集体项目，学生参与率达100%。我校还结合各种主题内容组织富有特色的大型体育节，例如：班级展示、校园篮球赛等集体运动比赛。通过这些活动的开展,丰富了学生的课余生活，既增强了体质，陶冶了情操，同时也促进了他们对红色文化、跨学科知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。四、体育教师我校共有专职体育教师16人，其中本科学历16人，均符合国家学历规定。所有体育老师均满课时。我校十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高体育教师队伍的素质。五、体育场地我校坐落于**。学校初建于1989年，2016年11月由“**二中”正式更名为“**九中”。学校占地面积49.2亩，建筑面积12665平方米，其中拥有300米标准环形跑道田径场1块，内含4块篮球场，2块排球场和集中规划的健身器材区域，以及可供授课和训练使用的5000平方米的体育场地。可供学生跑步、篮球、乒乓球的教育教学和训练使用。六、条件保障我校对体育工作方面从资金方面做到充足的保证，各项预算和专项经费均合理充实的用于体育工作上。在体育设施均达到国家要求标准，且严格按照全方位目标考核要求配齐相关体育器械和器材。各种大型器械均符合国家运动标准和安全要求。三大球数目全部超量配备，其中大体操垫和小体操垫的数量均能保证满额四个班的全体学生人手一块同时上课使用。各专